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1、二年級(jí)下語(yǔ)文末試卷 - 輕巧奪冠 615-16 人教版新課標(biāo)(無答案)一、我會(huì)積累字詞。1寫好鉛筆字。 (6 分 )小朋友,你一定能把下面的幾個(gè)字寫得正確又美觀,每字寫兩個(gè),快試試吧。游槐趁2 看拼音寫詞語(yǔ)。( 20 分)yng y n j ji ng sh ji y u x jid i()() ()() ()yng n xi o sh bi n zh zh u wi jin z o()() ()() ()3. 選擇正確的讀音,對(duì)的在括號(hào)里打“”。 (12 分)著急 zho()朝霞 zh o ()zhe()cho ()感覺 ju ()勉強(qiáng) qi n()jio()qin ()淹沒 y n m()
2、空氣 k ng q ()yn mi()kng q ()4. 我能模仿。(照樣子寫詞語(yǔ))( 16 分)例 1:跨(駿馬)( 4 分)休(體() 窮() 究()辛(幸()散 ()橵 ()例 2:(密密麻麻)的鳥窩。(8 分)()的小手()的態(tài)度()地上學(xué)()地聽課例 3:又(細(xì))又(密)的針腳(4 分)又()又()的西瓜又()又()的菠蘿二、我會(huì)按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(24 分)1把課題補(bǔ)充完整。_的搖籃月光下的 _小蝴蝶和 _的公雞2、寫出帶有下列偏旁的字讠: _?: _心: _ _宀 _忄:_ _扌_3. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_,二月春風(fēng)似剪刀。(2)_, 小舟撐出柳陰來。寫出一首春天的詩(shī):
3、_,_ 。 _,_。(3)遲日江山麗, _ 。(4)為人子,方少時(shí), _, _。這學(xué)期,我們游覽了 _白洋淀,認(rèn)識(shí) _的曹沖,對(duì)工作 _的小護(hù)士。三、我會(huì)閱讀短文,回答問題。(12 分)西湖的景色,一年四季 內(nèi)容來于斐 - 斐_課- 件_園 ffkj.net 都很美麗。春天,垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā),粉紅色的桃花開滿枝頭。夏天,浮萍碧綠,荷花映日。秋天,菊花爭(zhēng)艷。冬天,臘梅迎著風(fēng)雪開放。. 短文共有()句話。( 2 分)2“荷花映日”的“映”,應(yīng)查_部首,選擇的字義是 _( 填序號(hào) )照射而顯出向上級(jí)傳達(dá)3讀讀這段話,主要寫了春天的桃花,夏天的(),秋天的(),冬天的(),說明西湖景色美。4“她的頭發(fā)” 是指()。從文中找出表示顏色的詞: ()、()。5哪一句話講了短文的主要內(nèi)容,用“”畫出來。四、我會(huì)寫話。( 10 分)小朋友
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