文獻閱讀記錄表

1、精品文檔（底稿1）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章1Guowei Hua/2010論文題目：Managing Carbon Footprints in Inventory Control研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章2論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章

2、2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿2）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章3論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章4論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿3）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的

3、問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章5論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章6論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿4）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章7論

4、文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章8論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿5）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章9論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文

5、選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章10論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿6）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章11論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論

6、證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章12論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿7）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章13論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章14論文題目：研

7、究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿8）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章15論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章16論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題

8、的具有什么學習與借鑒作用：（底稿9）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章17論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用： 序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章18論文題目：研究問題： 簡要評述： （1）文章2與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章2對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用：（底稿10）序號作者 / 時間論文題目 / 研究的問題基本理論與論證邏輯研究設(shè)計思路與主要變量主要分析或研究結(jié)果、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)文獻來源文章19論文題目：研究問題：簡要評述： （1）文章1與本人論文選題的相關(guān)性： （2）文章1對本人論文選題的具有什么學習與借鑒作用