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文檔簡介

1、精選文檔小學漢語教案_三年級_上冊_第6課2006年 月 日(第一 課時 時間 )前提測試: 誰來讀下面的韻母和聲母a o e i u b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r 1)用卡片學習 z c s y w 2) 看書用卡片學習z c s y w 第六課:漢語拼音( 聲母 五)學習目標 :1)要記住聲母五,拼音詞語 2)掌握準確讀,區(qū)別 拼讀 3)用學過的知識做好作業(yè)和練習 重點:記住聲母和拼音詞語難點:學會 準確讀,區(qū)別 拼讀教學過程:1)用卡片學習聲母五 z - zi / c- ci / s - si Y - yi / w - wu 2)看書用插畫

2、學習聲母五 3) 反復讀 , 分組讀聲母 , 學生互相讀 。 4)在黑板上寫“聲母五“ 再反復學習“聲母五 “ 。比如 / z a za c a ca Z e ze c e - ce Z u zu c u cu S a sa w a - wa S u su w o - wo S e se w u wu5)用卡片 , 黑板 復習學習聲母 6) 用游戲 和各種方法鞏固知識 7)做事實題 :辯調 Sha xia jia sa Za zu ca se 7) 總結上課內容 測試 學會情況 。 8) 布置作業(yè) :1)把聲母五 抄寫一頁 2)學會準確讀 。2006 年 月 日(第二課時) 前提測試: 3)填

3、空 w-e ( )/ s-u-( )導入新內容:1) 如 /耳朵的樣子象什么 ? 絲觸蟲的樣子象什么 ?第六課:漢語拼音(聲母五)學習過程 : 1) 用卡片檢查聲母五的掌握情況 。 如 :z a - za z u -zu C - a - ca c u -cu s a - sa s u -su y a - ya y i -yi w a - wa w u -wu y - yu2)用書插畫 學習拼讀 練習 3) 把拼讀部分寫在黑板上反復 學習 4) 再學習一個聲母 加 兩個單韻母如 : Z u o zuo C u o cuo S u o suo拼讀 :za ca sa ya wa zu cu su

4、Yi wu yu zuo cuo suo 5) 用卡片 , 黑板 ,和 游戲形式鞏固本課知識 。6) 事實做題:讀一讀 比一比 Zhizi / chici Zheze / chece She se / sha sa 6) 總結上課內容檢查學會本課內容情況 。7)布置作業(yè) : 1)把拼讀部分抄寫五邊 。 2) 學會準確讀,區(qū)別讀 拼讀練習 2006 年 月 日(第三 課時時間 )前提測試: 1) 用卡片進行讀聲母五 2)一位 同學上黑板 寫老師讀的音節(jié)1)用卡片反復知識 。 2)填空 :z u - o( zuo ) S - u - o-( suo )第六課 : 漢語拼音( 聲母 五)學習過程 :1)把四聲練習寫在黑板學習 如 / z z z z C c c c S s - s Y y y y W w w w 2) 用書插畫 , 卡片學習拼音詞語 。 比如 / Z zh ( ) C x ( - ) Chzi ( ) Cbli ( ) Sj ()Hskz ( )3) 學生上黑板學習拼音 。4) 把學生分組,反復讀,。5) 每兩個桌子分一

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