初三·六班班會《展翅翱翔.ppt_第1頁
初三·六班班會《展翅翱翔.ppt_第2頁
初三·六班班會《展翅翱翔.ppt_第3頁
初三·六班班會《展翅翱翔.ppt_第4頁
初三·六班班會《展翅翱翔.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、展翅翱翔,初三六班班會,大家好!,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的學習和生活。在此,我向你們致以新學期的問候和良好的祝愿。,同學們:,窗外雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。,回首過去的一學期,我們以蝸牛、烏龜堅持不懈的精神為力量,經過老師和全班同學的共同努力,我們取得了一個又一個可喜的成績。這些點點滴滴都凝聚了我們班每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。,回首過去的一個寒假,我們雖身在各個地方,然而我們的心卻緊緊的貼在一起,并沒有分開。,時光如白駒過隙,轉瞬

2、間初三生活已經過了多半,雖“往者不可留,但來者猶可追”。這半年是攻艱年,是豐收年?!白孕攀浅晒Φ谝幻卦E”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。,同學們,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?,本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨中考的挑戰(zhàn)。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。,把簡單的事做到極致就是不簡單、不平凡!,俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:,生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會

3、積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。,第一,“細節(jié)決定成敗”:,早晨按時到校三件事:,1、整理內務,值日生提早作值日!,衛(wèi)生委衛(wèi)生督促檢查要到位!,個人內務檢查要到位!,小組長作業(yè)收檢要到位!,快靜齊,課代表整理匯報要到位!,大班長管理安排要到位!,李老師不在教室 更安靜整齊、 管理

4、有序,3、早自習,2、交作業(yè),1、到位,快靜齊,課前1分鐘三件事:,3、檢查,2、靜等,不為懲罰而定的規(guī)矩:如果在這1分鐘作不到這兩點,放學后罰晚走20分鐘抄書,同意么?,1、聽講、思考 2、討論、發(fā)言 3、看書、記筆記 4、寫作業(yè)、作練習 5、保持安靜,課上五件事:,這樣做是不對的:,1、看和課程無關的書籍,2、傳紙條、送眼神,3、發(fā)呆、愣神,4、停止思考和不回答問題,課間必做事:,1、準備整理下節(jié)課的書和文具,2、課代表和老師協(xié)調,3、調整生理需要,4、休息眼睛和腦子,5、有問題趕緊問,忌諱,1、打鬧喧嘩,課間事課間完成!,2、口吐臟話,3、課間不做事,聽鈴聲忙的不可開交。,作操,快靜齊,

5、升國旗,嚴肅莊重,放學后三件事:,1、記清作業(yè),2、整理內務,3、做好值日,小組長檢查,劉京瑤嚴查,每月一次大掃除,零食不能進教室、樓道,否則就是大家的,你就只有看的份!,大家環(huán)境大家護, 校園文明靠大家 班級利益放第一, 老師話語心中記!,不要隨便亂扔亂棄,手機,它是我們生活中必不可少的工具,然而在我們的校園生活中,在我們學生的紀律要求中請不要帶進學校,如果有事情必須帶手機,必須要關機,放在班主任這里。放學后可以使用,但不要在學校內使用。,平時使用用我的電話!,服裝:校服干凈、整齊、得體,不帶任何飾物鏈子,卡子,不允許穿牛仔褲,發(fā)型:男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā),怪發(fā)、不燙發(fā)、不染發(fā),標準定

6、好,必須在周日下午弄清楚。 點名,時間安排:,早晨:6點40至6點55到校 中午:1點20至1點半到校,不遲到,不早退!,班級文化建設的建議; 板報兩周換一次。,第二,“態(tài)度決定一切”:,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。,心中的頑石,阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。,從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜

7、園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。 兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?” 爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力?!?過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。,有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。” 爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現在???” 媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。 有一天早上,媳婦帶著鋤頭

8、和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。 十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。 媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。,你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。,所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。,第三,“人格影響一生”:,我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格

9、。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的棟梁之才。,熱情的對待同學和老師,欣賞同學和老師,善意的對待老師的教育和批評,從今天開始,我們每天結束時向自己提三個問題,叫做“每天三問”:,第一問:我的身體有沒有進步?,第三問:我的道德有沒有進步?,第二問:我的學問有沒有進步?,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家、對社會有用的人才。我是班主任,但是你們是班主人啊,你們是最重要的,你們班級成功的關鍵。所以請大家首先樹立這種意識 “六班是我家,爭光靠大家”,希望六班因為你們的努力而精彩!,我希望你們做到對社會有熱心,對父母有孝心,對同學有愛

10、心,對學習有恒心,對前途有信心。,我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。,讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。,同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫育英的新篇章!,同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,共同播種知識,共同播種希望,最后來共同收獲成功。讓我們在最后的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我班的榮譽,自己的未來而奮斗。,今天你以班級為榮,,共勉:,人生能有幾回搏,,明天班級以你為傲;,此時不搏何時搏?,新的一年大家又長了一歲,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論