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1、小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)匯報(bào) 【 - 學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)】 陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。我校也同時(shí)開展了“我是關(guān)愛他人的小雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)校的各個(gè)中隊(duì)結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,采取了切實(shí)有效的行動(dòng),形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒如下: 一、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心 1、3月2日,利用國旗下講話,圍繞“我是關(guān)愛他人的小雷鋒”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,由大隊(duì)長宣讀了題為“我是關(guān)愛他人的小雷鋒”倡議書。 2、校組織隊(duì)干部出版“爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒”的主題黑板報(bào)、宣傳欄,并通過校園廣播等,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意
2、義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,動(dòng)員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。 3、大隊(duì)、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班組織 了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。 4、成立學(xué)雷鋒行動(dòng)小隊(duì)。 通過宣傳、動(dòng)員活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生自覺學(xué)習(xí),健康成長的環(huán)境。 二、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒 1
3、、積極組織義務(wù)勞動(dòng),清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把水房后的垃圾,樹下的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈教育學(xué)生都敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。 2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難 的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。 3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。 4、響應(yīng)中心校號(hào)召,開展“為家里做一件力所能及的事;為同學(xué)一件好事;為班集體或?qū)W校做一件好事”實(shí)踐活動(dòng)。 工作總結(jié)之家的個(gè)人工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集小
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