2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集二附答案解析_第1頁(yè)
2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集二附答案解析_第2頁(yè)
2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集二附答案解析_第3頁(yè)
2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集二附答案解析_第4頁(yè)
2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套合集二附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 2016年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 兩套合集二 附答案解析 2016年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:每小題 2分,共 12 分 1要使分式 有意義,則 ) A x 2 B x 1 C x=2 D x= 1 2下列大學(xué)的?;?qǐng)D案是軸對(duì)稱圖形的是( ) A 清華大學(xué) B 北京大學(xué) C 人民大學(xué) D 浙江大學(xué) 3下列計(jì)算正確的是( ) A 3a a=2 B a2a3= ( a+b) 2=a2+若三角形兩邊長(zhǎng)分別為 62三邊長(zhǎng)為偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)為( ) A 2 4 6 8第 2 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 5如圖所示,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與書(shū)上完全一樣的三角形,那么這兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是( ) A 化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) A B C a b D b a 二、填空題:每小題 3分,共 24 分 7寫出一個(gè)運(yùn)算結(jié)果是 8計(jì)算:( 2016) 0+( ) 2( 1) 2016= 9分解因式: a= 10若 3x=15, 3y=5,則 3x 2y= 11一個(gè)多邊形內(nèi)角和是一個(gè)四邊形內(nèi)角和的 4倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 12在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) P( 2, 3)關(guān)于 1的坐標(biāo)是 13若分式 的值為 0,則 14如圖, C=90 , A=30 , 垂直平分線交 ,交 , ,則 三、解答題:每小題 5分,共 20 分 15因式分解: 24a+2 16化簡(jiǎn): x( 4x+3y)( 2x+y)( 2x y) 17解分式方程: 第 3 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 18先化簡(jiǎn),再求值:( ) ,其中 x= 3 四、解答題:每小題 7分,共 28 分 19已知:圖 、圖 均為 5 6的正方形網(wǎng)格,點(diǎn) A、 B、 正方形的頂點(diǎn))上請(qǐng)你分別在圖 、圖 中確定格點(diǎn) D,畫出一個(gè)以 A、 B、 C、 其為軸對(duì)稱圖形,并畫出對(duì)稱軸 20如圖是一個(gè)長(zhǎng)為 2a、寬為 2b 的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖 2形狀拼成一個(gè)正方形 ( 1)請(qǐng)利用圖 2中的空白部分面積的不同表示方法,寫出一個(gè)關(guān)于 a、 ( 2)若 a+b=10, ,根據(jù)你所得到的恒等式,求( a b)的值 21如圖 C, D, 證: F 22已知 ,小敏、小聰兩人 在 x=2, y= 1的條件下分別計(jì) 第 4 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 算 的值,小敏說(shuō) 大,小聰說(shuō) 大,請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確?并說(shuō)明理由 五、解答題:每小題 8分,共 16 分 23 2016 年中秋節(jié)期間,某商城隆重開(kāi)業(yè),某商家有計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種禮盒作為開(kāi)業(yè)期間給予買家的禮品,已知甲禮盒的單價(jià)是乙禮盒單價(jià)的 ;用 600 元單獨(dú)購(gòu)買甲種禮盒比單獨(dú)購(gòu)買乙種禮盒要少 10個(gè) ( 1)求甲、乙兩種禮盒的單價(jià)分別為多少元? ( 2)若商家計(jì)劃購(gòu)買這兩種禮盒共 40 個(gè),且投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò) 1050元,則購(gòu)買的甲種禮盒最多買多少個(gè)? 24如圖,在 C, ,交 ( 1)若 0 ,則 度數(shù)是 ( 2)連接 4 求 長(zhǎng); 在直線 是否存在 P,使由 P、 B、 C 構(gòu)成的 周長(zhǎng)值最小?若存在,標(biāo)出點(diǎn) P 的位置并求 不存在,說(shuō)明理由 六、解答題:每小題 10分,共 20 分 25已知 等邊三角形,點(diǎn) D 為直線 的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn) D 不與 B、 C 重合),以 邊作等邊 點(diǎn) A、 D、 連接 ( 1)如圖 1,當(dāng)點(diǎn) C 上時(shí),求證: E, E+ ( 2)如圖 2,當(dāng)點(diǎn) D 在邊 延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),結(jié)論 E+否成立?若不成立,請(qǐng)寫出 說(shuō)明理由; ( 3)如圖 3,當(dāng)點(diǎn) D 在邊 反向延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形,并直接寫出 第 5 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 26研究性學(xué)習(xí): 在平面直角坐標(biāo)系中,等腰三角形 的坐標(biāo)為( 2, 2) ( 1)若底邊 ,請(qǐng)寫出 1組滿足條件的點(diǎn) B、點(diǎn) ; 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( n, 0),你認(rèn)為 m、 : ( 2)若底邊 寫出 1組滿足條件的點(diǎn) B、點(diǎn) ; 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( 0, n),你認(rèn)為 m、 : 第 6 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 參考答案與試題解析 一、選擇題:每小題 2分,共 12 分 1要使分式 有意義,則 ) A x 2 B x 1 C x=2 D x= 1 【考點(diǎn)】分式有意義的條件 【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于 0列式計(jì)算即可得解 【解答】解:由題意得, x 2 0, 解得 x 2 故選: A 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念: ( 1)分式無(wú)意義 分母為零; ( 2)分式有意義 分母不為零; ( 3)分式值為零 分子為零且分母不為零 2下列大學(xué)的?;?qǐng)D案是軸對(duì)稱圖形的是( ) A 清華大學(xué) B 北京大學(xué) C 人民大學(xué) 第 7 頁(yè)(共 43 頁(yè)) D 浙江大學(xué) 【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解 【解答】解: A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確; C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合 3下列計(jì)算正確的是( ) A 3a a=2 B a3= ( a+b) 2=a2+考點(diǎn)】同底數(shù)冪的乘法;合并同類項(xiàng);完全平方公式 【分析】根據(jù)同底數(shù) 冪的乘法、合并同類項(xiàng)、完全平方公式的運(yùn)算法則結(jié)合選項(xiàng)求解 【解答】解: A、 3a a=2a,計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、 a3=算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、 算正確,故本選項(xiàng)正確; D、( a+b) 2=ab+算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)、完全平方公式等知識(shí),掌握各知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵 4若三角形兩邊長(zhǎng)分別為 62三邊長(zhǎng)為偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)為( ) A 2 4 6 8考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系 第 8 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系 “ 任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊 ” ,求得第三邊的取值范圍,再進(jìn)一步進(jìn)行分析 【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得 第三邊大于 4小于 8 又第三邊是偶數(shù),則應(yīng)是 6 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了三角形的三邊關(guān)系,同時(shí)注意偶數(shù)這一條件 5如圖所示,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與書(shū)上完全一樣的三角形,那么這兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是( ) A 考點(diǎn)】全等三角形的判定 【分析】根據(jù)圖象,三角形有兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以根據(jù) “ 角邊角 ” 畫出 【解答】解:根據(jù)題意,三角形的兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以利用 “ 角邊角 ” 定理作出完全一樣的三角形 故選 D 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形全等的判定的實(shí)際運(yùn)用,熟練掌握判定定理并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵 6化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) A B C a b D b a 【考點(diǎn)】分式的混合運(yùn)算 【分析】先算小括號(hào)里的,再把除法統(tǒng)一成乘法,約分化為最簡(jiǎn) 【解 答】解:原式 =( ) = = ,故選 B 【點(diǎn)評(píng)】分式的四則運(yùn)算是整式四則運(yùn)算的進(jìn)一步發(fā)展,在計(jì)算時(shí),首先要弄清楚運(yùn)算順序,先去括號(hào),再進(jìn)行分式的乘除 第 9 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 二、填空題:每小題 3分,共 24 分 7( 2014 濱州)寫出一個(gè)運(yùn)算結(jié)果是 案不唯一) 【考點(diǎn)】?jī)绲某朔脚c積的乘方;同底數(shù)冪的乘法;同底數(shù)冪的除法 【專題】開(kāi)放型 【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,底數(shù)不變,指數(shù)相加,可得答案 【解答】解: a4= 故答案為: 案不唯一) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加 8計(jì)算:( 2016) 0+( ) 2( 1) 2016= 【考點(diǎn)】零指數(shù)冪 【分析】根據(jù)非零的零次冪等于 1,負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù),可得答案 【解答】解:原式 =1+ 1= , 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了零次冪,利用非零的零次冪等于 1,負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)是解題關(guān)鍵 9分解因式: a= a( a+1)( a 1) 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用 【專題】因式分解 【分析】先提取公因式 a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解 【解答】解: a, =a( 1), =a( a+1)( a 1) 故答案為: a( a+1)( a 1) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解,注意要分解徹底 第 10 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 10若 3x=15, 3y=5,則 3x 2y= 【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;冪的乘方與積的乘方 【分析】直接利用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則將原式變形進(jìn)而得出答案 【解答】解: 3x=15, 3y=5, 3x 2y=3x ( 3y) 2=15 25= 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則,正確將原式變形是解題關(guān)鍵 11一個(gè)多邊形內(nèi)角和是一個(gè)四邊形內(nèi)角和的 4倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 10 【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角 【分析】多邊形的外角和是 360 度,多邊形的外角和是內(nèi)角和的 4 倍,則多邊形的內(nèi)角和是 3604=1440度,再由多邊形的內(nèi)角和列方程解答即可 【解答】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 n,由題意得, ( n 2) 180=360 4 解得 n=10 故答案為: 10 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理與外角和定理,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵 12在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) P( 2, 3)關(guān)于 1的坐標(biāo)是 2, 3) 【考點(diǎn)】關(guān)于 【分析】根據(jù)關(guān)于 坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);則 2, 3) 【解答】解: P( 2, 3)與 橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù), 2, 3) 故答案為( 2, 3) 【點(diǎn)評(píng)】考查了關(guān)于 x 軸、 y 軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān) 鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律,注意結(jié)合圖象,進(jìn)行記憶和解題 第 11 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 13若分式 的值為 0,則 3 【考點(diǎn)】分式的值為零的條件 【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得 9=0,且( x 1)( x 3) 0,再解即可 【解答】解:由題意得: 9=0,且( x 1)( x 3) 0, 解得: x= 3, 故答案為: 3 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零 注意: “ 分母不為零 ” 這個(gè)條件不能少 14如圖, C=90 , A=30 , C 于 D,交 , ,則 6 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì);含 30度角的直角三角形 【分析】先作輔助線,然后利用垂直平分線的性質(zhì)求出 D,最后解直角三角形計(jì)算 【解答】解:連接 B D A=30 0 D+D+4=6 答案 6 第 12 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì) 三、解答題:每小題 5分,共 20 分 15因式分解: 24a+2 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用 【專題】計(jì)算題 【分析】原式提取 2,利用完全平方公式分解即可 【解答】解:原式 =2( 2a+1) =2( a 1) 2 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵 16化簡(jiǎn): x( 4x+3y)( 2x+y)( 2x y) 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算 【專題】計(jì)算題 【分析】原式第一項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果 【解答】解:原式 =44x2+3xy+ 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 17解分式方程: 【考點(diǎn)】解分式方程 【專題】計(jì)算題;壓軸題 【分析】觀察可得 2 x=( x 2),所以方程的最簡(jiǎn)公分母為:( x 2),去分母將分式方程化為整式方程后再求解,注意檢驗(yàn) 第 13 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【解答】解:方程兩邊同乘( x 2), 得: 1=( 1 x) 3( x 2) 整理得: 1=x 1 3x+6, 解得: x=2, 經(jīng)檢驗(yàn) x=2是增根, 原分式方程無(wú)解 【點(diǎn)評(píng)】( 1)解分式方程的基本思想是 “ 轉(zhuǎn)化思想 ” ,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解; ( 2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根; ( 3)分式方程去分母時(shí)不要漏乘 18先化簡(jiǎn),再求值:( ) ,其中 x= 3 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值 【專題】計(jì)算題 【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將 【解答】解:原式 = = = , 當(dāng) x= 3 時(shí),原式 = 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 四、解答題:每小題 7分,共 28 分 19已知:圖 、圖 均為 5 6的正方形網(wǎng)格,點(diǎn) A、 B、 正方形的頂點(diǎn))上請(qǐng)你分別在圖 、圖 中確定格點(diǎn) D,畫出一個(gè)以 A、 B、 C、 其為軸對(duì)稱圖形,并畫出對(duì)稱軸 第 14 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【考點(diǎn)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)設(shè)計(jì)出軸對(duì)稱圖形即可 【解答】解:如圖所示: 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,正確把握軸對(duì)稱圖形定義是解題關(guān)鍵 20如圖是一個(gè)長(zhǎng)為 2a、寬為 2b 的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖 2形狀拼成一個(gè)正方形 ( 1)請(qǐng)利用圖 2 中的空白部分面積的不同表示方法,寫出一個(gè)關(guān)于 a、 b 的恒等式 ( a+b) 2=( a b) 2+4 ( 2)若 a+b=10, ,根據(jù)你所得到的恒等式,求( a b)的值 【考點(diǎn)】完全平方公式的幾何背景 【分析】( 1)陰影部分的面積可以看作是邊長(zhǎng)( a b)的正方形的面積,也可以看作邊長(zhǎng)( a+b)的正方形的面積減去 4個(gè)小長(zhǎng)方形的面積; ( 2)利用( 1)的結(jié)論,把( a b) 2=( a+b) 2 4數(shù)值整體代入即可 第 15 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【解答】解:( 1)恒等式為:( a+b) 2=( a b) 2+4 例如:當(dāng) a=5, b=2時(shí), ( a+b) 2=( 5+2) 2=49 ( a b) 2=( 5 2) 2=9 4 5 2=40 因?yàn)?49=40+9, 所以( a+b) 2=( a b) 2+4 故答案為:( a+b) 2=( a b) 2+4 ( 2) a+b=10, ( a+b) 2=100, ( a+b) 2=( a b) 2+4, ( a b) 2=( a+b) 2 400 4 6=76, a b=2 或 a b= 2 , a b, a b=2 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列代數(shù)式,完全平方公式的實(shí)際應(yīng)用,完全平方公式與正方形的面積公式和長(zhǎng)方形的面積公式經(jīng)常聯(lián)系在一起要學(xué)會(huì)觀察 21如圖 C, D, 證: F 【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì) 【專題】證明題 【分析】利用 “ 邊邊邊 ” 證明 等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得 根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等即可得證 第 16 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【解答】證明:在 , F 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),求出 22已知 ,小敏、小聰兩人在 x=2, y= 1的條件下分別計(jì)算 的值,小敏說(shuō) 大,小聰說(shuō) 大,請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確?并說(shuō)明理由 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值;整式的 混合運(yùn)算 化簡(jiǎn)求值 【專題】探究型 【分析】先根據(jù)分式及整式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把 x=2, y= 1 時(shí)代入求出 P、 Q 的值,比較出其大小即可 【解答】解:都不正確 P= = =x y, 當(dāng) x=2, y= 1時(shí), P=2+1=3; Q=( x+y)( x+y 2y) =( x+y)( x y), 當(dāng) x=2, y= 1時(shí), Q=( 2 1)( 2+1) =3, P=Q 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值及整式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式及整式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵 五、解答題:每小題 8分,共 16 分 23 2016年中秋節(jié)期間,某商城隆重開(kāi)業(yè),某商家有計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種禮盒作為開(kāi)業(yè)期間給予買家的禮品,已知甲禮盒的單價(jià)是乙禮盒單價(jià)的 ;用 600 元單獨(dú)購(gòu)買甲種禮盒比單獨(dú)購(gòu)買乙種禮盒要少 10 個(gè) 第 17 頁(yè)(共 43 頁(yè)) ( 1)求甲、乙兩種禮盒的單價(jià)分別為多少元? ( 2)若商家計(jì)劃購(gòu)買這兩種禮盒共 40 個(gè),且投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò) 1050元,則購(gòu)買的甲種禮盒最多買多少個(gè)? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用 【分析】( 1)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的分式方程,從而可以解答本題; ( 2)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的不等式,從而可以解答本題 【解答】解:( 1)設(shè)乙種禮盒購(gòu)買了 , 解得, x=20, 經(jīng)檢驗(yàn) x=20是原分式方程的解, 則 0, 即甲、乙兩種禮盒的單價(jià)分別為 30元、 20 元; ( 2)設(shè)購(gòu)買甲種禮盒 30x+20( 40 x) 1050, 解得, x 25 即購(gòu)買的甲種禮盒最多買 25 個(gè) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件 24如圖,在 C, ,交 ( 1)若 0 ,則 度數(shù)是 50 ( 2)連接 4 求 長(zhǎng); 在直線 是否存在 P,使由 P、 B、 C 構(gòu)成的 周長(zhǎng)值最小?若存在,標(biāo)出點(diǎn) P 的位置并求 不存在,說(shuō)明理由 第 18 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【考點(diǎn)】軸對(duì)稱 段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì) 【分析】( 1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出 0 ,求得 A=40 ,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得出 N,進(jìn)而得出 A=40 ,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理就可得出 00 ,根據(jù)等腰三角形三線合一就可求得 0 ; ( 2) 根據(jù) N+N+C=C 就可求得 根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),即可判定 點(diǎn),所以 【解答】解:( 1) C, 0 , A=40 , N, A=40 , 00 , 0 ; 故答案為 50 ( 2) N, N=N= C=8 N=8 4 4 8=6 A、 N 對(duì)稱, 連接 點(diǎn),此時(shí) 重合, 即 4 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理以及軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵 六、解答題:每小題 10分,共 20 分 25已知 等邊三角形,點(diǎn) D 為直線 的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn) D 不與 B、 C 重合),以 邊作等 第 19 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 邊 點(diǎn) A、 D、 連接 ( 1)如圖 1,當(dāng)點(diǎn) C 上時(shí),求證: E, E+ ( 2)如圖 2,當(dāng)點(diǎn) D 在邊 延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),結(jié)論 E+否成立?若不成立,請(qǐng)寫出 說(shuō)明理由; ( 3)如圖 3,當(dāng)點(diǎn) D 在邊 反向延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形,并直接寫出 【考點(diǎn)】全等三角形的判 定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì) 【分析】( 1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及等式的性質(zhì)就可以得出 而得出結(jié)論; ( 2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及等式的性質(zhì)就可以得出 可以得出 E,就可以得出 E ( 3)先根據(jù)條件畫出圖形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及等式的性質(zhì)就可以得出 可以得出 E,就可以得出 D 【解答】解:( 1) C=E, 0 在 , E D+C, E+ ( 2) E+ 間存在的數(shù)量關(guān)系是: E 第 20 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 理由: C=E, 0 在 E D C= E ( 3)補(bǔ)全圖形(如圖) 間存在的數(shù)量關(guān)系是: D 理由: C=E, 0 在 E D D D 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,等式的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn) 第 21 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 用,解答時(shí)證明三角形全等是關(guān)鍵 26研究性學(xué)習(xí): 在平面直角坐標(biāo)系中,等腰三角形 的坐標(biāo)為( 2, 2) ( 1)若底邊 寫出 1組滿足條件的點(diǎn) B、點(diǎn) ( 0, 0)( 4, 0) ; 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( n, 0),你認(rèn)為 m、 : m+n=4 ( 2)若底邊 寫出 1組滿足條件的點(diǎn) B、點(diǎn) ( 2, 0)( 0, 2) ; 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( 0, n),你認(rèn)為 m、 : m=n 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì) 【分析】( 1)若底邊 x 軸上,則 B, x=2對(duì)稱 ( 2)若底邊 B, y= 【解答】解:( 1)若底邊 點(diǎn) B、點(diǎn) 0, 0)( 4, 0); 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( n, 0),則 B、 2, 0)對(duì)稱, m+n=4 ( 2)若底邊 B、點(diǎn) 2, 0)( 0, 2); 設(shè)點(diǎn) B、點(diǎn) m, 0)、( 0, n),則點(diǎn) B、 C 關(guān)于直線 y= m=n 故分別填:( 0, 0)( 4, 0), m+n=4,( 2, 0)( 0, 2), m=n( m、 n 4、 0) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了的研究性的性質(zhì)及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì);解題主要應(yīng)用了等腰三角形的三線合一定理,等腰三角形的頂角頂點(diǎn)一定在底邊的垂直平分線上,結(jié)合圖形做題是比較關(guān)鍵的 第 22 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 2016年八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、填空題 1如圖, , ,則 2分式 無(wú)意義的條件是 x= 3化簡(jiǎn): = 4若方程 無(wú)解,則 m= 5已知 a+b=2,則 b 的值為 6已知:如圖, 使 需增加的一個(gè)條件是 (只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適合的條件) 7如圖, C=90 , A=30 , 垂直平分線交 ,交 E, ,則 8如圖, 1= 2=30 , 3= 4, A=80 ,則 x= 度, y= 度 第 23 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 二、選擇題 9下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是( ) A 3, 4, 8 B 5, 6, 11 C 1, 2, 3 D 5, 6, 10 10下列計(jì)算正確的是( ) A( 3= a6a4=( 4 ( 2= 3a+2a=51在如圖的網(wǎng)格中,在網(wǎng)格上找到點(diǎn) C,使 樣的點(diǎn)有幾個(gè)( ) A 8 B 9 C 10 D 11 12計(jì)算( 1848x) 6x 的結(jié)果為( ) A 313 38 38x D 38 13如圖,在 0 , A=20 ,若將 D 折疊,使點(diǎn) C 邊上的點(diǎn) ) A 30 B 40 C 50 D 70 14如圖所示, 給出下列結(jié)論: C; C其中正確的結(jié)論有( ) A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè) 第 24 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 三、計(jì)算與作圖題(本大題共 4小題,每小題 6分,共 24 分) 15分解因式: 322 16先化簡(jiǎn),再求值: ,其中 m=9 17解方程: = 1 18請(qǐng)?jiān)谙铝腥齻€(gè) 2 2的方格中,各畫出一個(gè)三角形,要求所畫三角形是圖中三角形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換后得到的圖形,且所畫的三角形頂點(diǎn)與方格中的小正方形頂點(diǎn)重合,并將所畫三角形涂上陰影(注:所畫的三個(gè)圖形不能重復(fù)) 四、(本大題共 3小題,每小題 8分,共 24分) 19如圖所示,點(diǎn) B、 F、 C、 E 在同一條直線上, E, 等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由 20如圖, 等邊三角形, D 是 上的一點(diǎn),以 邊作等邊三角形 點(diǎn) E, A 在直線 同側(cè),連接 ( 1)求證: ( 2)線段 說(shuō)明理由 第 25 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 21千年古鎮(zhèn)趙化開(kāi)發(fā)的鑫城小區(qū)的內(nèi)壩是一塊長(zhǎng)為( 3a+b)米,寬為( 2a+b)米的長(zhǎng)方形地,物業(yè)部門計(jì)劃將內(nèi)壩進(jìn)行綠化(如圖陰影部分),中間部分將修建一仿古小景點(diǎn)(如圖中間的正方形),則綠化的面積是多少平方米?并求出當(dāng) a=3, b=2時(shí)的綠化面積 五、(本大題共 2小題,每小題 9分,共 18分) 22在 0 , B=45 , B, ( 1)求證: ( 2)圖中除 等腰三角形外,還有沒(méi)有等腰三角形?若有,請(qǐng)一一寫出來(lái)(不要求證明);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由 23為慶祝 2015年元旦的到來(lái),學(xué)校決定舉行 “ 慶元旦迎新年 ” 文藝演出,根據(jù)演出需要,用 700元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種花束共 260 朵,其中甲種花束比乙種花束少用 100 元,已知甲種花束單價(jià)比乙種花束單價(jià)高 20%,乙種花束的單價(jià)是多少元?甲、乙兩種花束各購(gòu)買了多少朵? 六、(本大題共 1小題,共 12分) 24小敏與同桌小穎在課下學(xué)習(xí)中遇到這樣一道數(shù)學(xué)題: “ 如圖( 1),在等邊三角形 B 上 ,點(diǎn) D 在 延長(zhǎng)線上,且 C,試確定線段 大小關(guān)系,并說(shuō)明理由 ” 小敏與小穎討論后,進(jìn)行了如下解答: ( 1)取特殊情況,探索討論:當(dāng)點(diǎn) E 為 中點(diǎn)時(shí),如圖( 2),確定線段 大小關(guān)系, 第 26 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 請(qǐng)你寫出結(jié)論: “ ” , “ ” 或 “=” ),并說(shuō)明理由 ( 2)特例啟發(fā),解答題目: 解:題目中, B(填 “ ” , “ ” 或 “=” )理由如下:如圖( 3),過(guò)點(diǎn) F (請(qǐng)你將剩余的解答過(guò)程完成) ( 3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題:在等邊三角形 C 上,且 C,若 , ,求 長(zhǎng)(請(qǐng)你畫出圖形,并直接寫出結(jié)果) 第 27 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 參考答案與試題解析 一、填空題 1如圖, , ,則 10 【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì) 【分析】結(jié)合圖形和已知條件求出 長(zhǎng)度,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得 B 【解答】解: , , B+2=10, B=10 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵 2分式 無(wú)意義的條件是 x= 3 【考點(diǎn)】分式有意義的條件 【分析】根據(jù)分式無(wú)意義的條件進(jìn)行填空即可 【解答】解: 分式 無(wú)意義, x+3=0, x= 3, 故答案為 3 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式無(wú)意義的條件,分母為 0分式無(wú)意義 3化簡(jiǎn): = 【考點(diǎn)】分式的乘除法 【專題】計(jì)算題;分式 【分析】原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果 第 28 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【解答】解:原式 = = , 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 4若方程 無(wú)解,則 m= 1 【考點(diǎn)】分式方程的解 【專題】計(jì)算題 【分析】分式方程無(wú)解的條件是:去分母后所得整式方程無(wú)解,或解這個(gè)整式方程得到的解使原方程的分母等于 0 【解答】解:方程去分母得:( x 3)( 2 x) =m( x 2) 解得: x=3 m, 當(dāng) x=2時(shí)分母為 0,方程無(wú)解, 即 3 m=2, m=1時(shí)方程無(wú)解 故答案為: 1 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程無(wú)解的條件,是需要識(shí)記的內(nèi)容 5已知 a+b=2,則 b 的值為 4 【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用 【分析】把所給式子整理為含( a+b)的式子的形式,再代入求值即可 【解答】解: a+b=2, b, =( a+b)( a b) +4b, =2( a b) +4b, =2a+2b, =2( a+b), =2 2, =4 第 29 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 故答案為: 4 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用平方差公式分解因式,利用平方差公式和提公因式法整理出 a+b 的形式是求解本題的關(guān)鍵,同時(shí)還隱含了整體代入的數(shù)學(xué)思想 6已知:如圖, 使 需增加的一個(gè)條件是 A= D 或 D=只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適合的條件) 【考點(diǎn)】全等三角形的判定 【專題】開(kāi)放型 【分析】已知一條公共邊和一個(gè)角,有角邊角或角角邊定理,再補(bǔ)充一組對(duì)邊相等或一組對(duì)角相等即可 【解答】解:添加 A= D, 定 故填 A= C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有: L添加時(shí)注意: 能判定兩個(gè)三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵 7如圖, , C=90 , A=30 , 垂直平分線交 D,交 E, ,則 6 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì);含 30度角的直角三角形 【分析】先作輔助線,然后利用垂直平分線的性質(zhì)求出 D,最后解直角三角形計(jì)算 【解答】解:連接 B 第 30 頁(yè)(共 43 頁(yè)) D A=30 0 D+D+4=6 答案 6 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì) 8如圖, 1= 2=30 , 3= 4, A=80 ,則 x= 110 度, y= 130 度 【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理 【分析】由三角形中一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和知, x= A+ 1=80 +30=110 , 4= 180 A( 1+ 2) =20 , y= x+ 4=110 +20=130 【解答】解: x= A+ 1=80 +30=110 , 4= 180 A( 1+ 2) =20 , y= x+ 4=110 +20=130 【點(diǎn)評(píng)】本題利用了: 三角形中一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和; 三角形內(nèi)角和為 180度 二、選擇題 9下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是( ) A 3, 4, 8 B 5, 6, 11 C 1, 2, 3 D 5, 6, 10 第 31 頁(yè)(共 43 頁(yè)) 【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系 【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷 【解答】解:根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,得 A 中, 3+4=7 8,不能組成三角形; B 中, 5+6=11,不能組成三角形; C 中, 1+2=3,不能夠組成三角形; D 中, 5+6=11 10,能組成三角形 故選 D 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件:用兩條較短的線段相加,如果大于最長(zhǎng)的那條線段就能夠組成三角形 10下列計(jì)算正確的是( ) A( 3= a6a4=( 4 ( 2= 3a+2a=5考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方 【分析】根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;單項(xiàng)式的除法,合并同類項(xiàng)法則對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解 【解答】解: A、( 3=3=本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、 a6a4=本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、( 4 ( 2=本選項(xiàng)正確; D、 3a+2a=5a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方的性質(zhì),合并同類項(xiàng)法則 ,熟記各性質(zhì)并理清指數(shù)的變化情況是解題的關(guān)鍵 11在如圖的網(wǎng)格中,在網(wǎng)格上找到點(diǎn) C,使 樣的點(diǎn)有幾個(gè)( ) 第 32 頁(yè)(共 43 頁(yè)) A 8 B 9 C 10 D 11 【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論