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遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計題目:設(shè)計“V形動導(dǎo)軌”零件加工工藝規(guī)程及25js6孔專用夾具班級:機械06-2班姓名:指導(dǎo)教師:完成日期:2009年6月26日遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計I一、設(shè)計題目設(shè)計“V形動導(dǎo)軌”零件加工工藝規(guī)程及25js6孔專用夾具設(shè)計二、原始資料(1)被加工零件的零件圖1張(2)生產(chǎn)類型:50000件/年三、上交材料(1)被加工工件的零件圖1張(2)工件毛坯圖1張(3)機械加工工藝過程綜合卡片1張(4)與所設(shè)計夾具對應(yīng)那道工序的工序卡片1張(5)夾具裝配圖1張(6)夾具體零件圖1張(7)課程設(shè)計說明書1份說明書主要包括以下內(nèi)容(章節(jié))目錄摘要(中外文對照的,各占一頁)零件工藝性分析機械加工工藝規(guī)程設(shè)計指定工序的專用機床夾具設(shè)計方案綜合評價與結(jié)論體會與展望參考文獻列出參考文獻(包括書、期刊、報告等,10條以上)課程設(shè)計說明書一律用A4紙、縱向打印.四、進度安排(1)熟悉零件,畫零件圖2天(2)選擇工藝方案,確定工藝路線,填寫工藝過程綜合卡片5天遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計II(3)工藝裝備設(shè)計(畫夾具裝配圖及夾具體圖)9天(4)編寫說明書3天(5)準備及答辯2天五、指導(dǎo)教師評語成績:指導(dǎo)教師日期成績評定采用五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。優(yōu)秀:設(shè)計方案合理并新穎,設(shè)計說明書及設(shè)計圖紙規(guī)范、內(nèi)容豐富。在設(shè)計過程中勤奮好學(xué)、有創(chuàng)新思想;良好:設(shè)計方案合理,設(shè)計說明書及設(shè)計圖紙比較規(guī)范、內(nèi)容比較豐富。在設(shè)計過程中勤奮好學(xué)、有創(chuàng)新思想;中等:設(shè)計方案一般,設(shè)計說明書及設(shè)計圖紙欠規(guī)范、內(nèi)容一般。在設(shè)計過程中比較勤奮、創(chuàng)新思想不明顯;及格:設(shè)計方案不完善,存在一些小錯誤,說明書及設(shè)計圖紙欠規(guī)范、內(nèi)容一般。在設(shè)計過程中勤奮精神不夠:不及格:設(shè)計方案有嚴重錯誤,設(shè)計說明書及設(shè)計圖紙不規(guī)范、內(nèi)容淺薄。在設(shè)計過程中勤奮好學(xué)精神不夠。遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計III摘要課程設(shè)計是培養(yǎng)我們動手和實踐的能力通過對本次課程設(shè)計的學(xué)習(xí)使我對所學(xué)知識有了更進一步的理解和認識。從理論到實踐,在整整半個月的日子里,我學(xué)到很多很多的東西,不僅鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的內(nèi)容。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才是真正的知識,才能提高自己的實際動手能力和獨立思
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