土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)論文.doc

目錄一、畢業(yè)實(shí)習(xí)11、實(shí)習(xí)目的12、實(shí)習(xí)形式13、實(shí)習(xí)要求14、實(shí)習(xí)總結(jié)2二、畢業(yè)論文31、性質(zhì)、目的和任務(wù)32、基本程序33、資料的占有34、選題55、寫(xiě)作56、檢查87、答辯98、成績(jī)?cè)u(píng)定9附錄A優(yōu)秀論文范例10附錄B畢業(yè)論文格式要求28附錄C畢業(yè)論文選題目錄31附錄D畢業(yè)論文裝訂規(guī)范33三、實(shí)習(xí)報(bào)告341、優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范例342、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂規(guī)范37四、實(shí)習(xí)表格381、畢業(yè)論文封面382、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)議表393、畢業(yè)論文中期報(bào)告404、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表41一、畢業(yè)實(shí)習(xí)1.實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我系各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高本專(zhuān)業(yè)的教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格的應(yīng)用型技術(shù)人才的必要措施。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和初步適應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位的能力。要求學(xué)生能深入地了解道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程，鍛煉具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、動(dòng)手操作等實(shí)際工作能力。為面向交通建設(shè)第一線培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)的高級(jí)應(yīng)用人才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。2.實(shí)習(xí)形式同學(xué)們可根據(jù)自身情況選擇以下四種方式之一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)：（1）到就業(yè)協(xié)議單位頂崗實(shí)習(xí)：必須由接受單位提供書(shū)面接受函并加蓋單位公章。（2）自己聯(lián)系，到有就業(yè)意向的單位頂崗實(shí)習(xí)：必須由接受單位提供書(shū)面接受函并加蓋單位公章。（3）由系里安排實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)。（4）參加“專(zhuān)升本”考試的同學(xué)，考試結(jié)束后由系里安排到工程單位頂崗實(shí)習(xí)或參加系里組織的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。3.實(shí)習(xí)要求嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和各項(xiàng)安全規(guī)定，自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位管理，提高自我保護(hù)意識(shí)。（1）安全方面畢業(yè)實(shí)習(xí)需要到工程現(xiàn)場(chǎng)駐地進(jìn)行，而野外的環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，新建公路往往無(wú)路可走，老路改建受老路原有交通干擾大，安全問(wèn)題非常重要，“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”，提出以下幾點(diǎn)要求：遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)定。外出必須征得實(shí)習(xí)單位同意，就寢時(shí)間必須歸隊(duì)。一定要注意人身安全，尤其交通安全，確保生命安全。發(fā)生意外，立即向上級(jí)和學(xué)校報(bào)告。自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)駐地的風(fēng)土人情，不得與當(dāng)?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓。不獨(dú)自外出，不到人行稀少、環(huán)境陰暗等偏僻危險(xiǎn)的地方去，不深夜滯留在外。不泡網(wǎng)吧，禁止酗酒、賭博。注意防火防盜、安全用電。不到江河、湖泊、水庫(kù)等處洗澡游泳。不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛，嚴(yán)防汽車(chē)、工程機(jī)械、傳輸機(jī)械、起重機(jī)械等運(yùn)動(dòng)性設(shè)備造成人身傷害事故。嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場(chǎng)嬉笑打鬧，不到地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方，隨時(shí)注意身邊的安全，并及時(shí)提醒其他同學(xué)注意安全。（2）紀(jì)律方面頂崗實(shí)習(xí)往往需要到野外駐地，而野外的環(huán)境顯然不如學(xué)校安逸，吃、住條件肯定比學(xué)校艱苦，同時(shí)為了按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)，有時(shí)可能會(huì)比較辛苦，同學(xué)們應(yīng)做好吃苦的思想準(zhǔn)備。為順利完成本次實(shí)習(xí)，對(duì)紀(jì)律方面提出以下要求：珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究精神文明。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)單位安排，遵守作息時(shí)間。不得參與傳銷(xiāo)等違法活動(dòng)。不吸煙、不喝酒，注意自己的行為舉止，維護(hù)學(xué)院形象。遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律。遵守學(xué)生守則中相關(guān)規(guī)定。（3）工作方面為了按時(shí)、保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)任務(wù)，要求嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)單位安排，所有操作必須滿(mǎn)足相關(guān)技術(shù)規(guī)范要求，所有測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠，對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)。（4）生活方面野外的生活條件肯定比學(xué)校艱苦，要有吃苦準(zhǔn)備。同學(xué)們應(yīng)帶好自己必需的生活用品，吃飯、住宿應(yīng)注意形象，注意衛(wèi)生，講文明、懂禮貌。（5）學(xué)習(xí)方面認(rèn)真聽(tīng)取工程師們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，適當(dāng)進(jìn)行記錄；勤向工地技術(shù)人員了解工程的設(shè)計(jì)、施工、質(zhì)檢、養(yǎng)護(hù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注意禮貌、謙虛。定崗實(shí)習(xí)期間，如遇到疑難問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師請(qǐng)教。實(shí)習(xí)的同時(shí)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)論文（可以以實(shí)習(xí)日志代替），嚴(yán)禁抄襲。4.實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)提供由實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)鑒定表，提交一篇3000字左右的畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告。二、畢業(yè)論文畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在畢業(yè)時(shí)的總結(jié)性鍛煉及全面考核，是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)。鑒于土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散，難以集中全程指導(dǎo)，特制定本指導(dǎo)書(shū)以保證畢業(yè)論文這一教學(xué)環(huán)節(jié)按計(jì)劃順利進(jìn)行。1、畢業(yè)論文的性質(zhì)、目的和任務(wù)畢業(yè)論文是在學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案所列課程的學(xué)習(xí)后，全面檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在畢業(yè)前的一次綜合性作業(yè)。畢業(yè)論文的目的是通過(guò)這一較為完整的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)幾年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)，因此每個(gè)畢業(yè)生均應(yīng)通過(guò)這一環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文的任務(wù)是通過(guò)畢業(yè)論文題目的選擇，資料的查閱，研究方案的制定，原始資料的研究，研究成果的總結(jié)，論文的撰寫(xiě)和答辯中的語(yǔ)言表達(dá)等環(huán)節(jié)，全面提高學(xué)生的理論水平和工作素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，為今后的工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、畢業(yè)論文的基本程序大體可分為以下四個(gè)階段：（1）準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備階段的任務(wù)是縝密選題，了解課題的歷史與現(xiàn)狀，確定占有資料的范圍與計(jì)劃，圍繞課題查閱相關(guān)文獻(xiàn)并進(jìn)行調(diào)查分析。（2）分析階段對(duì)所掌握的大量資料，做進(jìn)一步采編、整理、研究分析、數(shù)據(jù)處理之后，根據(jù)課題特點(diǎn)提煉出主題論點(diǎn)及寫(xiě)作大綱。（3）寫(xiě)作階段在精練論文論點(diǎn)的基礎(chǔ)上，反復(fù)修改寫(xiě)作提綱，并開(kāi)始嚴(yán)格按照論文格式要求寫(xiě)作。（4）結(jié)束階段畢業(yè)論文寫(xiě)作完成后，按規(guī)定規(guī)格及要求裝訂成冊(cè)，以做畢業(yè)答辯準(zhǔn)備及參加畢業(yè)答辯。答辯結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文交土木系歸檔。3、畢業(yè)論文的資料占有（1）占有資料的重要性資料是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的基礎(chǔ)，也是構(gòu)成論文的基本要素，從一定意義上來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文的選題及課題價(jià)值都取決于對(duì)資料的占有。只有大量地占有資料，從分析具體資料出發(fā)，才有可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，才有可能探討出事物的內(nèi)部聯(lián)系，較好地解決問(wèn)題，從而寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文來(lái)，歷史上的重大科研成果和著名作品都是在大量占有資料的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。（2）資料占有占有資料，一要多，二要精。所謂“多”，就是要通過(guò)多種渠道、采用多種方法搜集資料，資料要盡可能地全面和祥盡，以便使自己占有的資料能達(dá)到足夠用的數(shù)量，這也就是要充分占有資料；所謂“精”，就是根據(jù)選的需要，選擇精辟、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)馁Y料。就一般規(guī)律而言，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣、專(zhuān)長(zhǎng)及客觀條件考慮畢業(yè)論文的選題方向。（3）資料搜集搜集資料是占有資料的前提和基礎(chǔ)，是占有資料過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)分工不同，所采用的搜集資料的方法也不盡相同，但目的只有一個(gè)：盡量多搜集第一手資料，力求全面充足。其具體方法簡(jiǎn)單介紹如下：查閱文獻(xiàn)法該方法是通過(guò)閱讀有關(guān)圖書(shū)、資料和規(guī)范性文件來(lái)全面正確掌握與研究課題有關(guān)的情況。具體來(lái)說(shuō)，可通過(guò)專(zhuān)業(yè)期刊、專(zhuān)著及圖書(shū)、科技報(bào)紙、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖、專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、聲像資料及技術(shù)軟盤(pán)等途徑搜集資料。該方法是學(xué)生所采用的相對(duì)貼近和可行的方法。觀察統(tǒng)計(jì)法畢業(yè)論文的作者，根據(jù)課題的需要，有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的觀察、了解、研究對(duì)象的一切形態(tài)及其活動(dòng)和變化，做出統(tǒng)計(jì)表格，記錄各種現(xiàn)象，經(jīng)整理而獲取該課題的研究資料與寫(xiě)作的素材和數(shù)據(jù)。社會(huì)調(diào)查法和科學(xué)試驗(yàn)法社會(huì)調(diào)查法是通過(guò)各種方式、方法，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)嚴(yán)密地向社會(huì)了解搜集反映研究對(duì)象的資料；科學(xué)試驗(yàn)法是一種經(jīng)過(guò)系統(tǒng)安排的適當(dāng)控制研究對(duì)象，以便在最有利的條件下來(lái)研究對(duì)象的方法。由于條件一般不甚具備，這兩種方法較少在畢業(yè)論文過(guò)程中使用。（4）資料加工資料加工，即加工整理資料。其內(nèi)容包括鑒別資料、選擇資料和整理資料3個(gè)過(guò)程。鑒別資料鑒別資料就是對(duì)搜集來(lái)的原始資料進(jìn)行質(zhì)量上的評(píng)價(jià)和核實(shí)，鑒定其事實(shí)是否確鑿，是否符合要求，是否正確、完整。選擇資料選擇資料總的原則是根據(jù)論文選題的需要，精選那些真實(shí)可靠的、對(duì)選題研究關(guān)系密切，作用大的主要資料。具體的方法就是掌握選材的標(biāo)準(zhǔn)，即必要、典型、真實(shí)、新穎、具體和充分。整理資料整理資料就是把經(jīng)過(guò)鑒別、選擇出來(lái)的大量資料，按照論文的要求和資料的性質(zhì)，通過(guò)客觀的分析、匯總和加工，把分散、凌亂和錯(cuò)綜復(fù)雜的資料變成比較系統(tǒng)的、條理分明的資料。4、畢業(yè)論文的選題（1）選題的基本原則選題所確定的研究方向和目標(biāo)，即研究中所圍繞進(jìn)行并力求獲得結(jié)果的具體問(wèn)題，稱(chēng)之為課題。任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)或?qū)W科的內(nèi)容又都有無(wú)數(shù)自然未知有待人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、去探討，所以畢業(yè)論文的課題是不勝枚舉的。如何在某一專(zhuān)業(yè)或?qū)W科內(nèi)選擇一個(gè)適合自己研究的課題，這就需要既要考慮課題的必要性，又要遵循“從實(shí)際出發(fā)，量力而行”的可行性原則，選自己最熟悉、占有的資料最多的論題，選題應(yīng)具體，切忌大而空。（2）選題的基本途徑和方法到社會(huì)實(shí)踐中去找課題工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文的課題，絕大部分都是出自社會(huì)實(shí)踐，只有深入到社會(huì)實(shí)踐中，注意觀察周?chē)氖挛?，才能從中發(fā)現(xiàn)自己需要的課題。在社會(huì)實(shí)踐中建立課題，有一個(gè)相當(dāng)有效的方法，就是注意在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)中容易被人們忽略的地方去深入尋找研究課題，要善于在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的現(xiàn)象中看出“可供考慮的新境界”，這就需要更多的認(rèn)真與耐心，需要有契而不舍的探索精神。到文獻(xiàn)資料中去找課題到文獻(xiàn)中去尋找課題，就是要在自己閱讀大量的文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上繼續(xù)和發(fā)展前人的成果。要做到這一點(diǎn)，其關(guān)鍵就在于要有效地儲(chǔ)存豐富的知識(shí)和積極地思維。到自己所學(xué)的課程中去尋找課題這是高校畢業(yè)生尋找課題最主要的途徑，一般高校在布置學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)，都會(huì)提出：各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要在教師指導(dǎo)下，根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求，選定畢業(yè)論文題目。（3）選題的程序畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，是在土木工程系統(tǒng)一安排下進(jìn)行，其選題程序一般在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)實(shí)施前進(jìn)行。選題可通過(guò)下面程序進(jìn)行：公布選題目錄（見(jiàn)附錄C）。學(xué)生可根據(jù)自己的特點(diǎn)或所從事的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)際，從選題目錄中選擇適當(dāng)題目或自己另外擬定論文題目，經(jīng)指導(dǎo)老師審核同意后方可開(kāi)始寫(xiě)作。5、畢業(yè)論文寫(xiě)作畢業(yè)論文是畢業(yè)生根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的一種學(xué)術(shù)論文。（1）畢業(yè)論文的類(lèi)別畢業(yè)論文，根據(jù)研究方法和寫(xiě)作方法的差異分為理論型論文和實(shí)踐型論文。凡是依靠邏輯推理和假設(shè)的研究方法對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行研究、分析、推理獲取研究成果并以理論闡述為主的畢業(yè)論文，稱(chēng)之為理論型論文。理論型論文的正文部分主要由論點(diǎn)、論據(jù)、論證3部分構(gòu)成。凡是主要通過(guò)試驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)獲取材料，運(yùn)用計(jì)算、描述、分析等研究方法獲得研究成果而撰寫(xiě)的畢業(yè)論文，稱(chēng)之為實(shí)踐型論文。實(shí)踐型論文的正文部分，一般都有實(shí)踐條件、方法、結(jié)果和討論幾部分內(nèi)容。上述兩種類(lèi)型論文所運(yùn)用的主要研究及寫(xiě)作方法，并不是絕對(duì)分開(kāi)的，而往往是以某一種方法為主，并輔以其他方法。（2）畢業(yè)論文的一般格式概括來(lái)說(shuō)，論文結(jié)構(gòu)必須具備論文三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證3個(gè)部分。畢業(yè)論文的格式一般有如下條目：題目題目又稱(chēng)為標(biāo)題，總題目。它起概括整個(gè)論文中心內(nèi)容的作用，最好從文字上也能引人注目。目錄目錄反映論文的綱要，是論文各部分內(nèi)容的縮影。摘要摘要是論文內(nèi)容基本思想的縮影，應(yīng)能反映論文要點(diǎn)，文字要簡(jiǎn)潔、明確、暢達(dá)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從報(bào)告、論文中選取出來(lái)，用以表示全文主題信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)；每篇論文選取38個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。前言（或緒言）前言為論文的開(kāi)頭，又稱(chēng)引言、緒論或序。作為畢業(yè)論文應(yīng)在此強(qiáng)調(diào)3點(diǎn)：a.課題選擇的原因b.綜述與論文主題密切相關(guān)的文獻(xiàn)，以求反映作者工作的范圍和質(zhì)量。c.簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的界限、規(guī)模和工作量。本論本論是作者展開(kāi)論題、表達(dá)作者研究成果