貴州銅仁市直事業(yè)單位歷年考試真題及解析

貴州銅仁市直事業(yè)單位歷年考試真題及解析 第一部分 言語理解與表達 本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?1、在19世紀和20世紀之交，科學上有兩個關鍵性的發(fā)展，它們看上去似乎有些神秘，與我們的日常生活無關。個是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實驗，另一個是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義相對論的實驗依據(jù)，后者為量子力學奠定了基礎。正是有了相對論和量子力學，20世紀的科技發(fā)展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術、半導體、超導體、超級計算機等，才得以存在。因此，科學原理應用越廣泛，在人們社會生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化。這段文字意在說明（）。A科學原理不會隨科學技術的不斷創(chuàng)新而發(fā)生改變B科學的深刻性及其應用的廣泛性，與其定律闡述的簡單性成反比C科學原理與現(xiàn)實生活息息相關D相對論與量子力學推動了核能等20世紀新科技的發(fā)展 【正確答案】：C 【試題解析】：解析：文段先指出19世紀和20世紀之交科學發(fā)展史上兩個關鍵性的發(fā)展看似神秘，與人們的日常生活無關。然后闡述了這兩個理論對近代科技發(fā)展的巨大推動力量，最后總結“科學原理應用越廣泛，在人們社會生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化”。因此作者意在說明的是科學原理與社會生活的關系，與此表述一致的是C項。 2、 梁朝簡文帝詩云：“紫燕躍武，赤兔越空?！眱删渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速。這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。這段文字的主旨是（）。A中國古代詩人多善于寫馬B武威銅馬足下的飛燕是用來比喻良馬神速的C武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切D南北朝文人都喜歡馬 【正確答案】：C 【試題解析】：解析：文段首先列舉了古代詩句中關于良馬稱謂的表述，指出“紫燕”和“飛燕”都是良馬的代稱，最后一句用“所以”引出文段的主旨武威銅馬直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切。因此本題正確答案是C。 3、 改革開放以來，隨著市場經濟的發(fā)展和政府職能的_，政府管理社會的方法逐步從行政管理向公共管理轉變，公共事務的管理主體日趨多元化，_趨于多樣化，正在形成以政府為_的、多元的、開放的公共管理體系。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A轉變手法中心B轉向手段中心C轉變手段核心D轉向手法核心 【正確答案】：C 【試題解析】：解析：“政府職能”與“轉變”是固定搭配。排除B、D兩項。手段：指為完成一定的目標或任務所使用的一定的技巧。手法：處理材料的方法，常用于工藝、美術或文學方面，含有技巧、工夫、作風等意義；待人處世的不正當方法。題干中提到“公共事務的管理趨于多樣化”，應選“手段”。排除A項。因此本題正確答案是C。 4、毫無疑問，在今日武斷批判中醫(yī)的人中，不乏以“科學”代言人自居者，將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死，歸入_。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關，另有用意。不過，在抗拒這種學霸的同時，我們也不必非要陷入相反的_。坦率地說，身為一個“中醫(yī)”，我以為目前的中醫(yī)面對的最大危機不是外來的，而是內在的。中醫(yī)落到今天這個地步，一定程度上可謂是_。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ邪說、境地、罪有應得B異端、泥淖、咎由自取C異己、泥潭、責無旁貸D異類、困境、作繭自縛 【正確答案】：B 【試題解析】：“異端”現(xiàn)多指自認為正統(tǒng)者對異己的思想、理論的稱呼，與題干中“不乏科學代言人自居者，將各種自己不懂的知識系統(tǒng)一棍子打死”相呼應，故第一空填“異端”合適?！爱愵悺薄ⅰ爱惣骸贬槍Φ氖侨嘶蚱渌?，不能用來形容“知識系統(tǒng)”?！靶罢f”一詞語義過重。 5、20世紀道瓊斯指數(shù)從66點漲至11497點，看似巨大，其實每年只增長了5.3%，按這個速度，到2099年，道瓊斯指數(shù)將是兩百萬。如果有人許諾每年給你百分之十的增長，那么，道瓊斯指數(shù)則必須在2099年12月31日達到2400萬點。這個簡單的算術題就能讓人看到_。填入橫線上最恰當?shù)氖牵ǎ?。A不要相信中國股市的股評家的炒作B每天在股市里有多少謊言C任何判斷股市走向的做法都是不明智的D股市的短線搏殺、跟風炒作都是不明智的 【正確答案】：B 【試題解析】：解析：文段以道瓊斯指數(shù)的例子說明，雖然看似漲幅巨大，但換算成每年的增長率其實并不高，只有53。由此可以得出如下結論：每年百分之十的增長是不現(xiàn)實的。也就是說，“如果有人許諾每年給你百分之十的增長”，那多半是謊言。B項的結論銜接恰當。文段中并未提到“股評家的炒作”和“股市的短線搏殺、跟風炒作”，也無法判斷“股市走向”，故排除A、C、D。本題答案選B。 6、學術沒有錢就像藝術沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完資本論的盡管他是天才。杜甫如果不是有當著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣哪怕是詩圣。但是。單靠錢也堆不成學術，堆不成藝術。這段文字的主要意思是（）。A沒有錢。學術和藝術的發(fā)展寸步難行B馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助C錢是學術和藝術發(fā)展的必要條件D只有錢和沒有錢一樣學術和藝術都不能得到很好的發(fā)展 【正確答案】：D 【試題解析】：解析：文段首句指出學術和藝術沒有錢很難發(fā)展，其后舉例論證這一觀點，最后一句講的是僅靠錢學術與藝術也很難發(fā)展。綜合分析，即答案D。 7、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）。鐵路客車動車組先進的計算機網絡控制技術_，_，_，_，_。列車防火系統(tǒng)也很先進，重要設施都附有防火裝置。并與地面通訊，實現(xiàn)地面對列車的監(jiān)控能實現(xiàn)對動車組各個系統(tǒng)的控制一旦出現(xiàn)異常情況，動車組即可自動減速或停車同時對系統(tǒng)進行監(jiān)視和故障診斷無需人為干預ABCD 【正確答案】：B 【試題解析】：解析：該題句講的是“動車組先進的計算機網絡控制技術”的優(yōu)越性，而依據(jù)句開頭的“同時”和句開頭的“并”，這個句群的內部排序應為。而旬開頭的“一旦”表明這是一種突發(fā)情況，句中的“無需人為干預”對應句中的“自動減速或停車”。據(jù)此，橫線處的排列順序應為，該題的正確答案應為B項。 8、學生的求知欲(問題意識)和表現(xiàn)欲(參與意識)、求知的歡樂和實現(xiàn)愿望是推進課堂教學發(fā)展的永恒的內動力。沒有認識的_，實質上就沒有_。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A需要、教學B欲望、教育C需要、教育D欲望、教學 【正確答案】：B 【試題解析】：這道題討論了學生的求知欲和表現(xiàn)欲與課堂教學發(fā)展的關系，即認識的欲望與教育的關系。需要：是個體在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種內心狀態(tài)，它是人腦對生理和社會要求的反映?！靶枰眰戎赜谏鐣蟆！坝笔且环N內在的驅動力。由題干中“求知欲”可知第一個空應選“欲望”，教學是一項活動，教育在廣義上包括教學。所以，第二個空應選“教育”。即B項。 9、韓國發(fā)表國防白皮書稱，如果朝鮮半島_戰(zhàn)爭，美國將向韓國增兵69萬、軍用飛機2000架、戰(zhàn)艦160艘。一切生物，無論是變形蟲、大腸桿菌、植物或是人類，均使用同樣的遺傳密碼，這表示生物是由同一祖先_而來。在家庭中，把丈夫與妻子、父母與子女以及兄弟姐妹緊緊_起來的是親情。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A暴發(fā)、衍化、聯(lián)結B爆發(fā)、演化、聯(lián)結C暴發(fā)、演化、連接D爆發(fā)、衍化、連接 【正確答案】：B 【試題解析】：解析：“暴發(fā)”指突然發(fā)財或得勢，多用于山洪、大水或疾病等具體事物的突然發(fā)作等：“爆發(fā)”指因爆炸而發(fā)生的具體事物或像爆炸那樣突然發(fā)生的抽象事物，如革命、起義、戰(zhàn)爭等。由此可知句應填“爆發(fā)”，排除A、C?！斑B接”多用于銜接具體明確的事物；“聯(lián)結”指聯(lián)系結合(在一起)，這種聯(lián)系是比較抽象的。題干中“親情”是抽象事物，因此選“聯(lián)結”。故答案為B。 10、五十多年后回顧這段歷史，杜老依然_。然而他也沒有_土改實施過程中的缺陷，例如消滅富農和侵犯中農，以及沒有嚴格依法保護勞動者財產利益。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A直言不諱、回避B毫無隱瞞、忌諱C慷慨激昂、避嫌D激情滿懷、避諱 【正確答案】：D 【試題解析】：解析：由“然而”可知，其前后有轉折關系，而“直言不諱”與“沒有回避”、“毫無隱瞞”與“沒有忌諱”不構成轉折關系，排除A、B。再看第二空。避嫌：避免嫌疑，后面不能跟賓語，排除C。第二部分 數(shù)量關系 1、現(xiàn)有邊長為1米的一個木質正方體，將其放入水里，有0.6米浸入水中。如果將其分割成邊長0.25米的小正方體，并將所有的小正方體都放入水中，直接和水接觸的表面積總量為（）。A3.4平方米B9.6平方米C13.6平方米D16平方米 【正確答案】：C 2、全家4口人，父親比母親大3歲，姐姐比弟弟大2歲。四年前他們全家的年齡和為58歲，而現(xiàn)在是73歲。問現(xiàn)在父親、母親的年齡是多少?A32，29B34，31C35，32D36，33 【正確答案】：B 3、兩家工廠生產相同規(guī)格的運動上衣和運動褲，A廠每月用12天生產運動上衣，18天生產運動褲，每月總共可生產8640套運動服。B廠每月用16天生產運動上衣，14天生產運動褲，每月能夠生產6720套運動服。兩家廠商為提高效率聯(lián)合生產后，每月(按30天計算)最多能夠生產多少套運動服?A15360B16780C17280D21600 【正確答案】：C 4、 張大媽去超市二樓購物。如果人不走任由電梯載上需要10秒鐘，電梯不動張大媽自己走到二樓需要15秒鐘，買完東西后張大媽下樓，如果她下樓的速度是上樓的兩倍，但手中提了東西后速度又是空手時3/4的，則張大媽在電梯運行的情況下走到一樓需要多少秒鐘?A10B6C5D4 【正確答案】：C 5、第48題 在全市乒乓球比賽中，參加比賽的隊伍進行單循環(huán)賽，一共賽了28場，問共有幾個隊參加比賽?A6B7C8D9 【正確答案】：C 第三部分 1、反暗示效應，是指在有一定心理對抗的情況下，用夸張或者激將的間接方法影響別人的行為，產生相反結果的效應。一般是通過說反語或過分夸大，以誘導別人達到自己想要的結果或者發(fā)生想得到的事件為目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于反暗示效應的一項是（）。 A痛失街亭之后，諸葛亮臨危不亂，上演空城計使司馬懿退兵 B街邊擺攤賣化妝品的小販把其產品的功能吹得神乎其神，結果幾乎無人購買 C制片方在某恐怖片上映前宣稱“膽小者和心臟病人不宜觀看”，但上映后座無虛席 D王先生教育兒子小王好好讀書，不要天天玩網游，然而小王對他的教誨置若罔聞 【正確答案】：D 【試題解析】：反暗示效應定義要點是：用夸張或者激將的間接方法；產生相反的結果。A、B、C三項都屬于用夸張或者激將的間接方法影響別人的行為，產生了相反的結果，因此三者都屬于反暗示效應。D項王先生教育兒子只是正面的說教，并沒有“用夸張或者激將的問接方法”，不符合。故答案選D。 2、舌尖現(xiàn)象：在問題解決過程中通常會遇見的體驗是所謂的“舌尖現(xiàn)象”，這是一種“幾乎就有了”的感受，答案就在嘴邊，我們能夠清晰地感覺到，卻沒有辦法把它說出口，或加以具體的描述。這是因為大腦對記憶內容的暫時性抑制所造成的，這種抑制受多方面因素影響。根據(jù)上述定義，以下現(xiàn)象屬于“舌尖現(xiàn)象”的是（）。 A小欣做了一份非常漂亮的策劃方案紙稿，卻在展示時沒法運用恰當?shù)恼Z言表述出方案中的精華部分。最后還是同事幫忙才得以過關 B老林在逛街時遇到多年前的同學，由于時間太過久遠，印象模糊，導致他怎么也叫不出該同學的名字 C小軒為了準備即將到來的GRE考試，突擊強記英語詞匯，但早晨剛記憶的200個詞匯，到了晚上就忘記大半 D小茜參加數(shù)學競賽時，有道很熟悉的大題，記得老師輔導時講過，但就是想不起來怎么做，交了卷剛出考場，就回憶起老師講過的解法 【正確答案】：D 【試題解析】：“舌尖現(xiàn)象”的定義要點：答案就在嘴邊，能夠清晰地感覺到；無法說出口或加以具體的描述；大腦對記憶內容的暫時性抑制。A項不符合，B項不符合和；C項不符合和。D項符合定義要點，故答案選D。 3、 有醫(yī)學研究顯示，行為癡呆癥患者大腦組織中往往含有過量的鋁。同時有化學研究表明。一種硅化合物可以吸收鋁，陳醫(yī)生據(jù)此認為，可以用這種硅化合物治療行為癡呆癥。以下哪項是陳醫(yī)生最可能依賴的假設? A行為癡呆癥患者大腦組織的含鋁量通常過高，但具體數(shù)量不會變化 B該硅化合物在吸收鋁的過程中不會產生副作用 C用來吸收鋁的硅化合物的具體數(shù)量與行為癡呆癥患者的年齡有關 D過量的鋁是導致行為癡呆癥的原因，患者腦組織中的鋁不是癡呆癥引起的結果 【正確答案】：D 【試題解析】：解析：前提型題目。題干由“行為癡呆癥患者大腦組織中含有過量的鋁”和“硅化合物可以吸收鋁”推出“用硅化合物治療行為癡呆癥”。由于硅化合物是通過降低大腦組織中的過量鋁含量來達到治療目的的，則D項是必須的假設，否則陳醫(yī)生將不能得到題干結論。B項，即使會產生副作用，也不代表就不能治療，因此并不是題干論證所必須的假設。其他各項與題干論證無關。故答案選D。 4、喜歡一個人，是一種感覺；不喜歡一個人，卻是事實。事實容易解釋，感覺卻難以言喻。從這段話可以推知（）。 A喜歡或不喜歡一個人都是說不清道不明的 B喜歡或不喜歡一個人都屬于非理性的感覺 C不喜歡一個人是不需要任何理由的 D喜歡一個人是說不清楚緣由的 【正確答案】：D 【試題解析】：解析：結論型題目。由題干論述“喜歡一個人，是一種感覺；而感覺是難以言喻的”，可知“喜歡一個人是說不清道不明的”；同樣由“不喜歡一個人，卻是事實；而事實容易解釋”，可知“不喜歡一個人是可以解釋的”。A項錯誤；B項是否有“理性”在題干中沒有體現(xiàn)；C項與題干觀點矛盾；D項符合