校本研修教師手冊.doc

漢濱區(qū)中小學(xué)校本研修教 師 手 冊任教學(xué)校 教師姓名 專業(yè)職稱 主教學(xué)科 年 度 安康市漢濱區(qū)教學(xué)研究室 制個人校本研修材料目錄一、個人信息二、個人校本研修方案三、校本研修過程記錄1、讀書筆記2、校本培訓(xùn)記錄3、公開課教學(xué)設(shè)計4、教學(xué)反思5、聽評課記錄6、教學(xué)論文四、個人校本研修總結(jié)報告五、校本研修成果一覽表六、評估意見校本研修教師手冊填寫須知1、本手冊為每位教師每學(xué)年一本，由教師個人填寫，每年6月底由學(xué)校初審后交中心校審核，填寫評估意見。2、時限為上年的9月1日至次年的8月31日。3、文檔用word輸入，所填文字均為小四號宋體，用A4紙打印（可雙面打?。?。4、研修主題要認(rèn)真選定，選題要小、新、活，盡量與本專業(yè)學(xué)科對口。手冊中所有內(nèi)容都要圍繞研修主題來完成，內(nèi)容要翔實，不可簡單草率。5、所填內(nèi)容嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載或拼湊，違者后果自負(fù)。一、個人信息 姓 名性 別（照片）職 稱學(xué)科聯(lián)系電話郵箱地址二、個人校本研修方案研修主題問題提出緣由研究目標(biāo)研究內(nèi)容研究方法研究步驟完成時間三、校本研修過程記錄（1）讀書筆記之一讀書時間年 月至 年 月書目名稱文章題目作者出版社作者主要觀點：讀書心得體會：讀書筆記之二讀書時間年 月至 年 月書目名稱文章題目作者出版社作者主要觀點：讀書心得體會：（2）校本培訓(xùn)之一培訓(xùn)題目培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點主講教師培訓(xùn)課時培訓(xùn)主要內(nèi)容培訓(xùn)反思校本培訓(xùn)之二培訓(xùn)題目培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點主講教師培訓(xùn)課時培訓(xùn)主要內(nèi)容培訓(xùn)反思（3）公開課教學(xué)設(shè)計之一執(zhí)教年級學(xué)科教學(xué)內(nèi)容公開課范圍教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計個人反思同伴建議改進(jìn)措施公開課教學(xué)設(shè)計之二執(zhí)教年級學(xué)科教學(xué)內(nèi)容公開課范圍教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計個人反思同伴建議改進(jìn)措施（4）教學(xué)反思之一反思題目交流范圍教學(xué)反思之二反思題目交流范圍（5）聽課評課記錄之一執(zhí)教者學(xué)科教學(xué)內(nèi)容上課時間上課地點執(zhí)教年級教學(xué)流程 評價與建議聽課評課記錄之二執(zhí)教者學(xué)科教學(xué)內(nèi)容上課時間上課地點執(zhí)教年級教學(xué)流程 評價與建議聽課評課記錄之三執(zhí)教者學(xué)科教學(xué)內(nèi)容上課時間上課地點執(zhí)教年級教學(xué)流程 評價與建議聽課評課記錄之四執(zhí)教者學(xué)科教學(xué)內(nèi)容上課時間上課地點執(zhí)教年級教學(xué)流程 評價與建議聽課評課記錄之五執(zhí)教者學(xué)科教學(xué)內(nèi)容上課時間上課地點執(zhí)教年級教學(xué)流程 評價與建議（6）教學(xué)論文論文題目成果狀態(tài)發(fā)表 獲獎 交流國 省 市 區(qū) 鎮(zhèn) 校關(guān)鍵詞 內(nèi)容摘要論文正文（內(nèi)容約在1500-3000字之間）論文正文四、個人校本研修總結(jié)報告報告標(biāo)題報告內(nèi)容（大致包括序言、指導(dǎo)思想、具體做法、研究結(jié)論、取得成效、存在問題、今后設(shè)想等方面，字?jǐn)?shù)約在2500-5000字之間）報告內(nèi)容報告內(nèi)容五、個人校本研修成果個人校本研修成果一覽表序號成果形式成果題目級別時間12345六、評估意見學(xué)校（區(qū)直校）評估意見教科研負(fù)