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文檔簡介
完全平方公式課題1.6.2 完全平方公式教學(xué)目標(biāo)1.會運用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運算;2.綜合運用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡便運算。重點運用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運算,綜合運用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡便運算,鞏固完全平方公式,區(qū)分與的關(guān)系。難點靈活運用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡便運算教學(xué)用具多媒體教學(xué)環(huán)節(jié)說 明二次備課復(fù)習(xí)多項式乘以多項式的運算新課導(dǎo)入課 程 講 授自主學(xué)習(xí)1.我們已經(jīng)學(xué)完了完全平方公式,那么什么是完全平方公式?學(xué)生默寫,找?guī)讉€學(xué)生回答。利用公式完成下面的題目:(1) ;(2);(3) ;(4) 。2.如果沒有計算器,我們該怎樣計算, 更簡單呢?合作探究1.可以直接用,這樣算出來。2.可以把看做,運用完全平方公式展開。同樣可以把看做,再運用完全平方公式展開。3.觀察一下哪種做法簡便?第二種做法簡便。那同學(xué)們嘗試把第二種做法寫下來,找兩個學(xué)生黑板板演。=4.你們能不能利用已經(jīng)學(xué)完的平方差公式和完全平方公式來解決下面的幾道題?例 計算:(1);(2); (3) .選擇第二題去解決解:=.第一道題還有一種解法:解: = =.5.計算:(1);(2);(3) ; (4) .展示交流1.有一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時,老人都要拿出糖果招待他們, 來一個孩子,老人就給這個孩子一塊糖,來兩個孩子,老人就給每個孩子兩塊糖,來三個, 就給每人三塊糖, 第一天有個孩子一起去了老人家, 第二天有個孩子一起去了老人家, 第三天有個孩子一起去看老人,那么第三天老人給出去的糖果和前兩天給出去的糖果總數(shù)一樣多嗎?達(dá)標(biāo)測試1.計算的結(jié)果是( ).A. B. C. D.2.計算(1) ;(2) 。3. ( );4.6.證明:是28的倍數(shù),其中m為
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