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申請優(yōu)秀團(tuán)員事跡我是機(jī)電與車輛工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)115班學(xué)生,呂宇聰。在班級擔(dān)任組織委員一職,此外,根據(jù)班級實(shí)際情況,為保障班規(guī)班訓(xùn)的有效有力的施行下去,班級組建了一個(gè)計(jì)分監(jiān)督小組,在此小組中擔(dān)任小組組長。這是步入大學(xué)生涯的第一次優(yōu)秀團(tuán)員評優(yōu)活動(dòng),在本次班級評選中,通過班級同學(xué)公平公開的選舉,我有幸得到同學(xué)們的認(rèn)可,獲得競爭優(yōu)秀團(tuán)員的權(quán)利。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一員,我首先感到無比的自豪,我深知良好的政治思想素質(zhì)在每一個(gè)團(tuán)員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的政治思想素質(zhì),把它作為自己成長成才的導(dǎo)向,爭做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,并且努力學(xué)習(xí),積極向上,踴躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),在班級活動(dòng)中擔(dān)起自己的職責(zé),服務(wù)于同學(xué),同時(shí)我也從同學(xué)們當(dāng)中吸取了許多的意見和建議,為自己以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名在校大學(xué)生,我從來都是把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù),在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不落下學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備考研,另外,還廣泛閱讀與自身專業(yè)又相互聯(lián)系的學(xué)科書籍,擴(kuò)大自己的知識面,使自己綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。進(jìn)入大學(xué),就是為了塑造自我和完善自我,在各方面都敢于學(xué)習(xí),充電,努力提高自己,為未來服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是有了成績也不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力,促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,更好的融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。在班級的活動(dòng)和平時(shí)的紀(jì)律規(guī)范中,我承擔(dān)了自己應(yīng)有的責(zé)任,所付出的努力都會(huì)清楚的為同學(xué)所看見,平時(shí)與室友,同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,搞好同學(xué),朋友之間的關(guān)系非常重要,這不僅是團(tuán)干分內(nèi)的工作,更是自己內(nèi)心的意愿,且自己一直本著“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的原則,能做到換位思考,充分調(diào)節(jié)自己與同學(xué)間的默契。凡是班級,學(xué)院,學(xué)校發(fā)起的活動(dòng),我都會(huì)積極參加,與班委合作組織各項(xiàng)活動(dòng),服務(wù)于班級,更是服務(wù)于同學(xué),就是為了活動(dòng)能夠順利完美的展開,有序的進(jìn)行,堅(jiān)決不拖班級和學(xué)院的后腿,按時(shí)按量的完成好自己的分內(nèi)之事。就班級而言,我本著公平公開的原則對同學(xué)們進(jìn)行加分減分,絕不徇私!經(jīng)過平時(shí)的努力和嘗試,不斷鍛煉自己的合作,協(xié)調(diào)能力,才能更好的完成班級給予我的職責(zé),對班級和同學(xué)們負(fù)責(zé)!在我負(fù)責(zé)班級相關(guān)的活動(dòng)中,完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理,深入推進(jìn)團(tuán)員意識,開展形式多樣的文化活動(dòng)。學(xué)校響應(yīng)國家號召,開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng),我為班級此項(xiàng)活動(dòng)積極制作宣傳單,并和各個(gè)班委及班級同學(xué)到校內(nèi)外傳發(fā),在院運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,組織本班同學(xué)積極撰寫廣播稿,為自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩,且在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之際,帶領(lǐng)本班同學(xué)積極清理會(huì)場,做到干凈的來,干凈的去,并通過這些活動(dòng)來增加班級的凝聚力和向心力!自擔(dān)任班級組織委員和計(jì)分監(jiān)督組長以來,本人的工作得到同學(xué)和班主任的肯定,本著自我完善,開

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