2019高中生物第二章減數(shù)分裂和有性生殖課時達標訓練（二）減數(shù)分裂（含解析）蘇教版.docx

減數(shù)分裂(時間：25分鐘；滿分：50分)一、選擇題(每小題3分，共30分)1多選人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是()A細胞中染色單體數(shù)最多可達92條B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1/2232關于同源染色體的敘述不正確的是()A在減數(shù)第一次分裂時期配對的兩條染色體B形狀和大小一般都相同C一條來自父方，一條來自母方D一條染色體復制形成的兩條染色體3圖甲是某生物的一個精細胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的可能有()ABC D4(江蘇高考)觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是()A減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次5圖中橫軸表示細胞分裂時期，縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。請分析圖示，表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是()A BC D6(安徽高考)某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同C圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲粒尚未分裂D圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半7(上海高考)如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞()中遺傳物質或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是()A所處階段發(fā)生基因自由組合B代表初級精母細胞C代表染色體D中的數(shù)量比是24418下列是動物細胞減數(shù)分裂各時期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是()ABCD9Aa、Bb、Cc分別表示三對同源染色體，染色體組成為AaBbCc的一個初級精母細胞經減數(shù)分裂形成的配子數(shù)目和種類分別是()A4和8 B2和4C1和1 D4和210(天津高考改編)二倍體生物細胞正在進行著絲粒分裂時，下列有關敘述正確的是()A細胞中一定不存在同源染色體B著絲粒分裂一定導致DNA數(shù)目加倍C著絲粒分裂一定導致染色體數(shù)目加倍D細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍二、非選擇題(共20分)11(10分)如圖是雌性動物的一個細胞，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的細胞名稱是_，處在減數(shù)分裂的_時期。(2)圖中有_對同源染色體，它們是_。(3)形成配子時，非同源染色體有_種組合的可能性。而一個這樣的細胞，最后實際只能產生_種配子。(4)發(fā)生交叉互換時，a可能與_發(fā)生交換片段，增加配子種類的多樣性。12(10分)圖1和圖2分別表示某動物(2n4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像，請分析回答：(1)圖1中a、b、c柱表示染色單體的是_，圖1中所對應的細胞中存在同源染色體的是_。(2)圖1中 的數(shù)量關系對應于圖2中_，由 變?yōu)?，相當于圖2中_的過程。(3)圖2中乙細胞產生的子細胞名稱為_。(4)請在如圖所示坐標中繪出該細胞在減數(shù)分裂過程中，每條染色體DNA分子含量的變化曲線。答案1選ABC人體體細胞中含有46條染色體，在減數(shù)分裂的間期，DNA復制可能出現(xiàn)差錯，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同，復制后的每條染色體上含有兩條姐妹染色單體，故細胞中染色單體數(shù)最多可以達到92條；姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；一個精原細胞產生4個精子，且兩兩相同，故其產生兩個相同精子的概率為1。2選D減數(shù)分裂時配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。D項中一條染色體復制后形成的兩條染色體，只符合形態(tài)、大小相同，但不能配對，也不是一條來自父方、一條來自母方，它們是兩條完全相同的染色體，都來自父方或都來自母方。3選C減數(shù)第一次分裂的特點：同源染色體分離；減數(shù)第二次分裂的特點：次級精母細胞內由同一著絲粒相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進入兩個精細胞中，所以由同一精原細胞最終分裂形成的精細胞中，染色體組成基本相同或恰好“互補”。根據(jù)圖乙中各細胞內染色體特點分析，圖與圖甲的染色體組成互補，圖與圖甲的染色體組成基本相同，由此可判斷出與圖甲精細胞可能來自同一精原細胞。4選A因為該生物的體細胞中含有6條染色體，所以正常情況下，在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中，每一極中應含有3條染色體且無同源染色體。但據(jù)圖示可以看出，該細胞的每一極中含有4條染色體，即多了1條染色體，且存在同源染色體，由此推知這是因為在減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離所致。5選B無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂，在間期都進行DNA的復制，使DNA含量加倍，據(jù)圖示分析，圖中、都有間期倍增現(xiàn)象，因此，圖、是DNA含量變化曲線。圖的一個細胞周期中，DNA數(shù)目又恢復原狀，故圖表示有絲分裂中DNA含量變化；圖的一個細胞周期中，DNA數(shù)目恢復原狀后又減半，說明圖表示減數(shù)分裂中DNA含量變化。由上面的分析可知，圖和圖應是染色體數(shù)目變化圖。看圖的變化曲線，在一個細胞周期的某一時期(后期)，染色體數(shù)目倍增，然后又恢復原狀，說明它是有絲分裂中染色體數(shù)目變化圖；而圖中始終沒有染色體在原有基礎上倍增的現(xiàn)象，則一定是減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化圖。6選A圖甲為減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間能夠發(fā)生交叉互換，實現(xiàn)了基因重組，A項正確；圖乙為減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，如果該植物細胞中兩條性染色體組成不同，則移向細胞兩極的染色體組成就會有差異，B項錯誤；圖丙為減數(shù)第二次分裂前期，不發(fā)生染色體復制，C項錯誤：圖丁為減數(shù)第二次分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，分別移向細胞兩極，此時染色體數(shù)目加倍，D項錯誤。7選A分析圖示可知： 為精原細胞， 為初級精母細胞，在減 過程中可發(fā)生基因的自由組合；為次級精母細胞，為精細胞；表示染色體，表示染色單體，表示DNA，在 中(DNA)的數(shù)量比是2421。8選D整個減數(shù)分裂過程為：1性原細胞1初級性母細胞2次級性母細胞4性細胞。據(jù)此變化過程可知D項正確。9選D一個初級精母細胞經減數(shù)分裂可產生2個染色體組成不同的次級精母細胞，而次級精母細胞的分裂是姐妹染色單體的分開，形成的4個精子中，染色體組成兩兩相同，因而一個初級精母細胞經減數(shù)分裂可產生2種、4個精子。10選C二倍體生物細胞正在進行著絲粒分裂，說明該細胞正處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。若該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，則細胞中無同源染色體，若該細胞處于有絲分裂后期，則細胞中有同源染色體，A錯誤；著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，導致染色體數(shù)目加倍，但DNA數(shù)目不變，B錯誤，C正確；若該細胞處于有絲分裂后期，則該細胞中染色體數(shù)目是其體細胞的2倍，若該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，則該細胞中染色體數(shù)目與其體細胞相同，D錯誤。11解析：由圖可知，A與B聯(lián)會，C與D聯(lián)會，說明細胞正處于減數(shù)第一次分裂的四分體時期，細胞名稱為初級卵母細胞。該細胞分裂時，非同源染色體自由組合，可以有A與C、B與D或A與D、B與C兩種組合。如果只有一個初級卵母細胞，最后只形成一種卵細胞，即上述四種組合中的一種。同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可增加配子種類的多樣性。答案：(1)初級卵母細胞四分體(減數(shù)第一次分裂前期)(2)2A和B、C和D(3)41(4)b或b12解析：本題首先由圖2中的乙確定是雌性動物。(1)判斷染色單體，其技巧是數(shù)量可以為0，即可確定b柱表示染色單體。存在同源染色體則染色體數(shù)與正常體細胞相同，還得排除減數(shù)第二次分裂后期著絲粒分裂后的染色體暫時加倍時的情況。圖1中的為原始生殖細胞卵原細胞、是初級卵母細胞，都含同源染色體。(2)圖1的中有4條染色體、8條染色單體、8個DNA分子，與圖2中乙相對應。由變?yōu)槿旧w數(shù)目減半是因為初級卵母細胞(乙)中同源染色體分離形成次級卵母細胞和第一極體(丙)。(3)由(2)題知初級卵母細胞(