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職業(yè)經(jīng)理人的管理才能與創(chuàng)新,郭衛(wèi)明,服務(wù)過(guò)的企業(yè) 國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)郵政、中信銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)美電器、永樂(lè)家電、中國(guó)水利水電、中石油 杉杉西服、超雅乳酪、天虹百貨 三九醫(yī)藥、惠好醫(yī)藥、回春醫(yī)藥、漳州片仔癀、心正藥業(yè) 中竹紙業(yè)、海源機(jī)械、廈門(mén)三通物流、德誠(chéng)首飾、水口電站、福日電子、福建豐澤農(nóng)牧、 深圳維真化妝品、名城地產(chǎn)、廈門(mén)浩瀚地產(chǎn) 福州電視臺(tái)、東南早報(bào)、東南快報(bào)、21世紀(jì)藥店報(bào) 方圓認(rèn)證機(jī)構(gòu)、福建航天信息、華虹科技、廣發(fā)華福證券 、新日鮮集團(tuán)、海峽人才、福州職教中心 ,美國(guó)PTT銀章培訓(xùn)導(dǎo)師 “能量場(chǎng)培訓(xùn)法” 創(chuàng)始人 國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師 國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證專(zhuān)家組成員,學(xué)習(xí)要求,禁止吸煙,課間休息,洗手間,緊急出口,讓您的移動(dòng)電話(huà)跳舞或睡覺(jué),學(xué)習(xí)de原則,忘記外界的事 快樂(lè)地參與 奉獻(xiàn)你的體驗(yàn) 積極踴躍發(fā)言和回答問(wèn)題 空杯的心態(tài),課程大綱: 導(dǎo)言:學(xué)習(xí)是企業(yè)的第一戰(zhàn)略 一、走向管理用制度增值技術(shù) 二、角色認(rèn)知恪守職責(zé)的起點(diǎn) 三、溝通管理合作協(xié)調(diào)的基礎(chǔ) 四、時(shí)間管理要事第一的羅盤(pán) 五、文化管理讓文化帶動(dòng)管理,導(dǎo)言,提升學(xué)習(xí)力是企業(yè)第一戰(zhàn)略,一個(gè)企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間之內(nèi)成長(zhǎng)。 一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)被其管理者所能達(dá)到的思維空間所限制!,學(xué)習(xí)的五個(gè)境界,知道悟到做到傳道得道,不要帶著結(jié)論來(lái)學(xué)習(xí),你的結(jié)論只能讓你重復(fù)過(guò)去重復(fù)自己,學(xué)習(xí)就是為了超越自我,獲得新的結(jié)論和標(biāo)準(zhǔn)。,吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而致千里。假舟者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。 -荀子勸學(xué),知識(shí)是因,能力是果;能力是因,金錢(qián)是果。 金錢(qián)和職位是能力的副產(chǎn)品,能力和水平是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品! 不種因而求果,求而不得;先種因而后求果,水到渠成! 財(cái)富向能力加速度流動(dòng),只有能力能夠擁抱未來(lái)。 工作回報(bào)工資能力成長(zhǎng),沒(méi)有知識(shí)的寬度,就不可能有事業(yè)的高度。 老板的成功從投資企業(yè)開(kāi)始,職業(yè)經(jīng)理人的成功從投資自我開(kāi)始。,管理者管理技能模型,一、走向管理 用制度增值技術(shù),管理者的價(jià)值認(rèn)知,管理的定義,傳統(tǒng)定義:法約爾 管理是:在特定的環(huán)境下,對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以便達(dá)成既定的組織目標(biāo)的過(guò)程 1、計(jì)劃確立目標(biāo)制定計(jì)劃和程序 2、組織建立一個(gè)有效的組織去完成企業(yè)目標(biāo) 3、領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)對(duì)部屬的激勵(lì)在職輔導(dǎo)去達(dá)標(biāo) 4、控制通過(guò)設(shè)定各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),在目標(biāo)和結(jié)果之間進(jìn)行必要的調(diào)整和控制,18,管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。 界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。 彼得德魯克,19,使命就是組織存在的原因。關(guān)于使命的假設(shè)規(guī)定了組織把什么結(jié)果看作是有意義的,指明了該組織認(rèn)為它對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)應(yīng)做出何種貢獻(xiàn)。,管理功能的內(nèi)涵,領(lǐng)導(dǎo) 激勵(lì) 溝通 解決沖突 授能(Empowerment),計(jì)劃 設(shè)定目標(biāo) 研擬策略 提出計(jì)劃,控制 安排工作 支援 整合 績(jī)效評(píng)估,組織 What 哪些事要去做 WHO 誰(shuí)去做 How 如何做 Feedback 回報(bào)系統(tǒng) When 何時(shí)做決定 Where 決策層面(授權(quán)),管理者首先是教育者。 德魯克,管理的其他定義,管理是:有系統(tǒng)地介入 管理是:通過(guò)他人之力將事情完成的互動(dòng)過(guò)程 管理是:決策的過(guò)程 管理是:正確地做正確的事情 ,你的挑戰(zhàn),你,一名職業(yè)經(jīng)理人如今必須面臨的6大挑戰(zhàn) 挑戰(zhàn)一: 挑戰(zhàn)二: 挑戰(zhàn)三: 挑戰(zhàn)四: 挑戰(zhàn)五: 挑戰(zhàn)六:,職業(yè)經(jīng)理人存在的唯一理由,“用工荒”怎么辦,培訓(xùn)也是一種管理手段,二、角色認(rèn)知 恪守職責(zé)的起點(diǎn),28,各階層角色定位,角色雷達(dá):掃描中層管理者的定位,角色認(rèn)知三個(gè)維度,作為同事經(jīng)理人,作為上司的經(jīng)理人,作為同事的經(jīng)理人,為什么不能把對(duì)方做為內(nèi)部客戶(hù),從上司那里領(lǐng)報(bào)酬 對(duì)“管”和“被管”的角色較為認(rèn)同 對(duì)職責(zé)理解的偏差,我去找過(guò)李經(jīng)理,他們部門(mén)不履行職責(zé),事情卡在他們那里了,不怪我了。 這是他們份內(nèi)的事,憑什么找他們辦事就像要飯一樣。 你強(qiáng)調(diào)你的職責(zé),我還強(qiáng)調(diào)我的職責(zé)呢? 不是我推卸責(zé)任,而是這一塊確實(shí)歸人家王經(jīng)理管,我們不能跑到人家的地里種麥子吧!,角色的認(rèn)知,業(yè)務(wù)員型,精英型,墮落型,官僚型,業(yè)務(wù)能力,管理能力,官僚的表現(xiàn),簡(jiǎn)單粗暴 只知道“看管” 高高在上 以勢(shì)壓人 玩弄權(quán)術(shù),個(gè) 性 化 管 理,“移動(dòng)靶”現(xiàn)象 “運(yùn)動(dòng)式”管理 誠(chéng)信問(wèn)題 自己就是法 制定而不維護(hù) 越級(jí) 隨意性 情緒化,組 織 化,維護(hù)者 契約精神 職業(yè)化,一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子 敵不過(guò) 一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,啟示錄,五、溝通管理 合作協(xié)調(diào)的基礎(chǔ),管理者的溝通與協(xié)調(diào),你想要表達(dá),你實(shí)際表達(dá),被別人聽(tīng)到,被別人理解,被別人記住的,難點(diǎn)1:溝通中存在的“資訊漏斗”,難點(diǎn)2:周哈里窗 俯視圖,難點(diǎn)3:對(duì)溝通有影響的3要素,言語(yǔ)的,聲音的,視覺(jué)的,44,魅力溝通,課程內(nèi)容,什么是溝通? 神奇的溝通輪 溝通與管理者的關(guān)系,一、溝通的定義:,溝通,是管理的本質(zhì),是個(gè)性化時(shí)代的必然要求。從一定意義上講,沒(méi)有溝通,就沒(méi)有管理。,80%,如何避免葡萄藤,情感銀行,通過(guò)在他人情感銀行存款以建立自尊,管理者的溝通與協(xié)調(diào),如何與上司溝通,匯報(bào),完成工作時(shí),立即向上司匯報(bào) 工作進(jìn)行到一定程度,向上司匯報(bào) 預(yù)料工作會(huì)拖延時(shí),要及時(shí)向上司匯報(bào) 工作搞壞了,及時(shí)匯報(bào)并坦承錯(cuò)誤 工作無(wú)法進(jìn)行時(shí),立即匯報(bào)讓上司重新調(diào)整。,如何與下屬溝通,如何與下屬溝通,傾聽(tīng) 信任下屬 讓下屬了解溝通的游戲規(guī)則 訓(xùn)練下屬的溝通能力,如何進(jìn)行水平溝通,積極地溝通,主動(dòng) 在不侵害其他部門(mén)權(quán)利的前提下,敢于維護(hù)本部門(mén)職責(zé) 直接、真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá) 尊重別人的行為 按公司“游戲規(guī)則”辦事 尋求雙贏的解決方法,造物所忌,曰刻曰巧; 萬(wàn)類(lèi)相感,以誠(chéng)以忠。 格言聯(lián)璧,有溝通才有協(xié)作,未能協(xié)力合作的團(tuán)隊(duì),協(xié)力合作的團(tuán)隊(duì),不斷激發(fā)個(gè)人能量而協(xié)力合作不良的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的協(xié)力合作,為者常成,行者常至。 晏子晏子春秋,四、時(shí)間管理 要事第一的羅盤(pán),要事第一,案例分析,一天下午,G公司的生產(chǎn)部經(jīng)理李華正在參加公司召開(kāi)的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì),由于晚上要給他女朋友過(guò)生日,心理在盤(pán)算這件事。突然收到手機(jī)短信,兩個(gè)同學(xué)從外地出差來(lái)此,約李華晚上參加校友聚會(huì)。這時(shí)主持人宣布,由于這次會(huì)議時(shí)間緊,請(qǐng)全體與會(huì)人員晚上要參加分組討論。剛一散會(huì),五金車(chē)間的一名班長(zhǎng)滿(mǎn)頭大汗跑進(jìn)會(huì)場(chǎng),拉著李華就往外走,原來(lái)幾名工人與運(yùn)輸部門(mén)的幾個(gè)搬運(yùn)工發(fā)生糾紛,現(xiàn)在打起架來(lái)了,車(chē)間主任和在場(chǎng)的保安制止不了,因此派一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)找李經(jīng)理。 假如你是李華,此時(shí)此刻你該怎么辦?,時(shí)間管理矩陣圖,運(yùn)用四象限方法排列你的工作:,分清工作的輕重緩急,四大類(lèi)型的工作,偏重第一類(lèi)事務(wù),偏重于第三類(lèi)事務(wù),偏重于第三、四類(lèi)事務(wù),結(jié)果: 全無(wú)責(zé)任感 工作不保 依賴(lài)他人或社會(huì)結(jié)構(gòu)為生,著重于第二類(lèi)事務(wù),結(jié)果: 有遠(yuǎn)見(jiàn)、有理想 平衡 紀(jì)律 自制 少有危機(jī),根據(jù)時(shí)間管理的優(yōu)先矩陣對(duì) 處于四個(gè)象限的人進(jìn)行分類(lèi),重要,緊急,I,正確行事的優(yōu)先順序,目標(biāo)不是命令,而是一種責(zé)任或承諾。目標(biāo)并不決定未來(lái),只是一種調(diào)動(dòng)企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來(lái)的手段。 美 彼得德魯克,目標(biāo)經(jīng)典名言,五、文化管理 讓文化帶動(dòng)管理,讓文化帶動(dòng)管理,共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,76,文化?,特定人群普遍自覺(jué)的觀念和規(guī)則系統(tǒng) 。這里有一個(gè)重要的概念,就是普遍自覺(jué),這個(gè)普遍自覺(jué)很重要,所謂自覺(jué)是認(rèn)為它正確的并且積極行動(dòng)。如果對(duì)這種觀念和方式有了深刻的自覺(jué),也就是人們自覺(jué)于此并樂(lè)此不疲,那么這一個(gè)族群在這方面的能力就是天下第一的,是沒(méi)有人能夠超過(guò)他的。,什么是文化?,廣義指人類(lèi)創(chuàng)造的一切物質(zhì)產(chǎn)品與精神產(chǎn)品的總和。狹義指語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)及一切意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的精神產(chǎn)品。 中國(guó)大百科全書(shū)社會(huì)學(xué)卷 是人類(lèi)知識(shí)、信仰和行為的整體,它包括語(yǔ)言、思想、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、禁忌、法規(guī)、制度、工具、技術(shù)、藝術(shù)品、禮儀、儀式以及其他有關(guān)成分。 簡(jiǎn)明大不列顛百科全書(shū),什么是企業(yè)文化 ?,契約有兩種:法律的和道德的。 每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀是企業(yè)的一種“德”的標(biāo)準(zhǔn),員工以此與企業(yè)形成一種心理契約。 核心價(jià)值觀也標(biāo)志著一種選人用人機(jī)制:,企業(yè)文化是 團(tuán)隊(duì)成員間達(dá)成的團(tuán)隊(duì)心里契約,企業(yè)文化的作用,企業(yè)文化4個(gè)要素,企業(yè)文化的落地,文化落地的過(guò)程,文化 產(chǎn)生動(dòng)力,員工行為的自覺(jué)

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