《美麗的小興安嶺》PPT課件.ppt

23.美麗的小興安嶺,小興安嶺在哪里？,小興安嶺,我能讀好,融化 蔥綠 匯成 欣賞 擋住 視線 獻(xiàn)出 浸潤(rùn) 一縷 藥材 寶劍 蘑菇 舔著 膝蓋 刮風(fēng) 漲滿 淙淙 蔥蔥蘢蘢 密密層層,匯 欣 賞 映 擋 視 線,（樹(shù)木、雪水、小鹿）,思考： 作者在描寫春天的景色時(shí)，抓住了哪些事物來(lái)描寫？這些事物有什么特點(diǎn)?,春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。,樹(shù)木有什么特點(diǎn)？,(樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。),“抽出”是什么意思？,(不知不覺(jué)間，突然間地長(zhǎng)出新枝 。),（嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答）,（1）雪水有什么特點(diǎn)？,（積雪融化了，匯成小溪。）,（2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？,（淙淙）,（3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？,你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？,（聲音不大）,山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水， 有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿有什么特點(diǎn)呢？,(活潑可愛(ài)),小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎？,學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法,（1）一句一句地讀，看作者是怎樣抓住 事物特點(diǎn)來(lái)寫的。,（2）體會(huì)作者的思想感情。,（3）朗讀，讀出思想感情。,樹(shù)木 積雪 小溪 小鹿,樹(shù)木 霧 陽(yáng)光 草地 野花,樹(shù)木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人參,雪 紫貂 黑熊 松鼠,填一填,夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的,白的,黃的,紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人參,為什么說(shuō)“小興安嶺是一座美麗的大花園， 也是一座巨大的寶庫(kù)”？,思考:,拓展練習(xí),1.作者按什么順序來(lái)描寫小興安嶺的？,（四季）,2.作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情