八年級(jí)道德與法治上冊(cè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在能力測(cè)試題新人教版.docx

第六課能力測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分)1習(xí)近平總書記指出，黨規(guī)黨紀(jì)體現(xiàn)著黨的理想信念和宗旨，是管黨治黨的尺子，也是黨員不可逾越的底線。同時(shí)，所有黨員干部還必須明白，黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律，要求更高，這是黨的先進(jìn)性的必然要求。黨員要遵守黨規(guī)黨紀(jì)是因?yàn)?)A. 責(zé)任決定了人所扮演的角色B. 奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)C. 不是自愿選擇的責(zé)任也要承擔(dān)D. 每一種角色都有相應(yīng)的責(zé)任2“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！币撞飞倪@句話對(duì)我們的啟示是()A. 人生最大的任務(wù)就是只做好自己的事情B. 只要是做對(duì)自己有利的事，就不必在乎別人說(shuō)什么C. 作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)D. 讓自己擁有強(qiáng)健的體魄是人生最重要的責(zé)任3陶行知先生說(shuō)：“人要知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任?！鼻嗌倌陸?yīng)負(fù)的責(zé)任有()對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)A. B. C. D. 4人生是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色。你占據(jù)了角色，也就擁有了責(zé)任。而且，你的角色一轉(zhuǎn)換，責(zé)任也隨之更換。這說(shuō)明()A. 不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同B. 一個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任C. 每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，都只有一種社會(huì)責(zé)任D. 人的一生會(huì)扮演許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)不同的責(zé)任5某班同學(xué)積極討論“如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”這一話題，下列觀點(diǎn)正確的有()曉飛：我不再抄作業(yè)了就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)小明：我經(jīng)常幫父母親做家務(wù)事，我也是一個(gè)有責(zé)任感的人蕓蕓：我參加了學(xué)校法治宣傳社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，履行責(zé)任的同時(shí)感受到快樂(lè)彬彬：我想當(dāng)體育委員，可是老師安排我當(dāng)了勞動(dòng)委員，我接受了老師的安排，而且工作認(rèn)真，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)A. B. C. D. 6在“五水共治”工程中，身在異地的溫州商人同樣不缺席，紛紛以捐資引資的形式反哺家鄉(xiāng)，助推“美麗水鄉(xiāng)”的建設(shè)。這體現(xiàn)了他們具有()A. 敏銳的品牌意識(shí) B. 高度的質(zhì)量意識(shí)C. 頑強(qiáng)的拼搏意識(shí) D. 強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)7下列格言警句中，能體現(xiàn)公民具有社會(huì)責(zé)任感的是()A. 勤勞勇敢，自強(qiáng)不息B. 艱難困苦，玉汝于成C. 天下興亡，匹夫有責(zé)D. 生于憂患，死于安樂(lè)8志愿者精神提倡“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”。他們無(wú)償幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們。從志愿者精神中我們感受()面對(duì)責(zé)任不計(jì)代價(jià)和回報(bào)，是有責(zé)任心的人的共同情感爭(zhēng)做志愿者應(yīng)當(dāng)成為中學(xué)生當(dāng)前的主要責(zé)任他們?cè)趨⑴c社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人我們應(yīng)當(dāng)在自覺承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)A. B. C. D. 9道德模范張仁強(qiáng)、張仁秀，因哥哥意外去世留下百萬(wàn)元巨債，本不富裕的弟弟妹妹出于道義毅然決定替兄還債，他倆靠收廢品、養(yǎng)豬替兄還債110萬(wàn)元。這一事跡給我們的啟示是()A. 承擔(dān)責(zé)任前應(yīng)考慮代價(jià)和回報(bào)B. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)，也一定會(huì)得到回報(bào)C. 承擔(dān)責(zé)任一定能贏得他人的贊譽(yù)和認(rèn)可D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)，但一旦作出選擇就要勇于擔(dān)當(dāng)10人民網(wǎng)發(fā)起的以“責(zé)任中國(guó)”為主題的評(píng)選活動(dòng)，得到了廣大網(wǎng)民的積極響應(yīng)和參與。此次評(píng)選活動(dòng)之所以強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”，是因?yàn)?)每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任 承擔(dān)責(zé)任一定能得到社會(huì)的贊譽(yù)積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求 只有人人承擔(dān)責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)A. B. C. D. 三、分析說(shuō)明題(共40分)11在現(xiàn)代社會(huì)中，青少年存在著責(zé)任意識(shí)淡薄、以自我為中心等不良現(xiàn)象。因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的責(zé)任意識(shí)教育、規(guī)范良好的行為習(xí)慣，使之成為一個(gè)富有責(zé)任心的人十分重要。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(13分)(1)你是怎樣理解責(zé)任的？(3分)(2)舉例說(shuō)明我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任。(4分)(3)說(shuō)說(shuō)你在下列情境中的做法。(6分)課間十分鐘，匆忙的你不小心把同桌的眼鏡碰到了地上，并一腳把它踩碎了。同桌回到教室發(fā)現(xiàn)后問(wèn)你是誰(shuí)弄的。這時(shí)，你會(huì)_在學(xué)校的停車棚里停放自行車時(shí)，不小心把旁邊的一排自行車給弄倒了，在眾目睽睽之下，你會(huì)_放學(xué)回家的路上，看到一塊交通指示牌被人移動(dòng)了位置，這時(shí)你會(huì)_12閱讀材料，回答問(wèn)題。(14分)2017年10月18日，習(xí)近平在十九大會(huì)議上作了題為決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的報(bào)告。報(bào)告中對(duì)共青團(tuán)和青年工作作出了一系列重要論述，指出，中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并強(qiáng)調(diào)，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。(1)黨和國(guó)家對(duì)青少年寄予厚望。請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌瓿袚?dān)責(zé)任的意義有哪些。(4分)(2)面對(duì)他人的付出，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任心？(4分)(3)踐行黨的十九大精神，請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何做負(fù)責(zé)任的人。(6分)13閱讀材料，回答問(wèn)題。(13分)每年3月為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”，中宣部、中央文明辦對(duì)志愿服務(wù)的志愿者、志愿服務(wù)組織、志愿服務(wù)項(xiàng)目、志愿服務(wù)社區(qū)進(jìn)行表彰，授予榮譽(yù)稱號(hào)。被表彰的單位及個(gè)人，都以實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代志愿者的良好風(fēng)貌。在“最美志愿者”“先進(jìn)志愿組織”等的鼓舞下，不少同學(xué)也想加入青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。(1)不少的同學(xué)想?yún)⒓忧嗄曛驹刚叻?wù)工作，說(shuō)明了什么？(3分)(2)在提供志愿服務(wù)的過(guò)程中，志愿者付出了什么代價(jià)？又會(huì)獲得哪些回報(bào)？(4分)(3)從責(zé)任的角度說(shuō)說(shuō)“最美志愿者”的感人事跡對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有何啟示。(6分)答案1. D2. C3. B4. D5. D6. D7. C8. B9. D10. B11. (1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。(2)作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)公共秩序；作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國(guó)”，心系祖國(guó)的前途和命運(yùn)；等等。(3)主動(dòng)承認(rèn)是自己不小心踩碎的，并賠禮道歉，承諾照價(jià)賠償。把弄倒的自行車一輛一輛扶正。主動(dòng)把它移回到原來(lái)的位置。12. (1)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。(2)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。(3)承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)；有些應(yīng)該做的事情，雖然不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，努力做到最好；努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。13. (1)說(shuō)明同學(xué)們的思想道德素質(zhì)不斷提高，具有較高的責(zé)任意識(shí)。(2)代價(jià)：會(huì)付出時(shí)間、精力和金錢，而且還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至處罰?；貓?bào)：在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，會(huì)增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)優(yōu)良品德，養(yǎng)成親社會(huì)的行為，贏得社會(huì)和他人的認(rèn)可與尊重，獲得自我價(jià)值的提升和心靈的愉悅。