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第七單元復(fù)習(xí),21 愛(ài)因斯坦和小女孩,踱 噢 嘛 聳 蓄 裹 鞋 鬼 呵 啥,裹 蓬亂 納悶 冷不丁 蓄 溫柔 穿戴 手把手 衣衫不整 一塌糊涂,愛(ài)因斯坦是不是最偉大的人?,1.他為世人做出了巨大的貢獻(xiàn),創(chuàng)立了相對(duì)論。 2.他在生活中,把自己看作平凡的人,性格謙虛而平實(shí) 所以我認(rèn)為他是最偉大的人。,22 宋慶齡故居的樟樹(shù),樟 衍 齡 搬 稠 繁 瞻,粗壯 稠密 保持 崇敬 瞻仰 紀(jì)念 四季常青 蓬蓬勃勃 繁衍后代 枝枯葉落,樟樹(shù)不高,但_, 而且伸向_,伸得 _。_綠得 發(fā)亮樟樹(shù)_,無(wú)論 _,它們總是那么 _。,樟樹(shù)不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù)四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。,別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù) 上,可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。它們還 要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生 在樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且 這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落 的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的 時(shí)候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存 在一天,蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的可貴之 處就在這里。,別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù) 上,可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。它們還 要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生 在樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且 這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落 的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的 時(shí)候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存 在一天,蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的可貴之 處就在這里。,/,而樟樹(shù)本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的可貴之處就在這里。,宋慶齡為何舍不得離開(kāi)這兩棵樟樹(shù)?,因?yàn)檎翗?shù)不論生存環(huán)境如何變化,總是那么“蓬蓬勃勃”,充滿(mǎn)活力。更可貴的是樟樹(shù)具有永久保持香氣的特點(diǎn)。,人們懷著崇敬的心情前來(lái)瞻仰宋慶齡的故居,也總愛(ài)在這兩棵樟樹(shù)前留個(gè)影,作為永久的紀(jì)念。,為什么?,樟樹(shù)所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)與宋慶齡偉大的人格有相似之處,體現(xiàn)了宋慶齡崇高的人格風(fēng)范和高貴品質(zhì),人們?cè)谡翗?shù)前留影紀(jì)念,表達(dá)了人們對(duì)故居主人宋慶齡同志的衷心愛(ài)戴和懷念。,22、宋慶齡故居的樟樹(shù),課文描寫(xiě)了宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)的_ 和_,以及_ _,表達(dá)了對(duì) _贊美和對(duì)_之情。本文在寫(xiě)法上具有_、_的特點(diǎn)。 人們愛(ài)在宋慶齡故居的兩棵樟樹(shù)前留影紀(jì)念的原因:_ _ _ _.,外形,生長(zhǎng)特點(diǎn),具有拒蟲(chóng)的香氣且能永 久保持的可貴之處,兩棵樟樹(shù)的,宋慶齡的懷念,借物抒情,以樹(shù)喻人,不僅因?yàn)檎翗?shù)長(zhǎng)得蓬蓬勃勃,具有拒 蟲(chóng)的香氣,更因?yàn)樗螒c齡就像樟樹(shù)那樣,是一位 外表秀美、具有高潔的品格和堅(jiān)毅的革命精神的 偉大女性,她一身正氣,令敵人畏懼。人們對(duì)宋慶 齡十分崇敬。,23 黃河的主人,漂 艄 系 駭 履 滾 濁 磁 整 吞 積 篙 憑,萬(wàn)馬奔騰 羊皮筏子 濁浪排空 提心吊膽 談笑風(fēng)生 破浪滔滔 鼓浪前進(jìn) 專(zhuān)心致志 驚濤駭浪 膽戰(zhàn)心驚,一、 解釋帶點(diǎn)字的意思 膽戰(zhàn)(發(fā)抖,哆嗦)心驚(詞語(yǔ)意思:形容害怕到了極點(diǎn)。) 驚濤駭(驚嚇)浪(詞語(yǔ)意思:嚇人的大風(fēng)浪。) 如履(踩,走)平地(詞語(yǔ)意思:像在平地上走一樣簡(jiǎn)單。),黃河滾滾。那萬(wàn)馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì),令人膽戰(zhàn)心驚。,我不禁提心吊膽,而那艄公卻很沉著。他專(zhuān)心致志地?fù)沃?,小心地注視著水?shì),大膽地破浪前行。皮筏上的乘客談笑風(fēng)生,他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn),那從容的神情,就如同坐在公共汽車(chē)上瀏覽窗外的景色。,23、 黃河的主人,本文是我國(guó)著名散文家_的一篇敘事性散文,贊頌了黃河艄公 _ 偉大精神。 他(艄公)憑著 , ,戰(zhàn)勝了 ,在滾滾的黃河上 ,成為 _。,機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的,袁鷹,勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,驚濤駭浪,如履平地,“黃河的主人”。,文中寫(xiě)“我”害怕的成語(yǔ)有:_、 _,寫(xiě)乘客輕松的成語(yǔ)是_ ,寫(xiě)“我”和乘客都是為了烘托_ ,這種寫(xiě)法叫做 _,膽戰(zhàn)心驚,提心吊膽,談笑風(fēng)生,艄公,側(cè)面描寫(xiě),他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。,艄公,繼往開(kāi)來(lái) 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰 唯才是舉 知人善任 科教興國(guó) 與時(shí)俱進(jìn),知己知彼,將心比心 遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰 美不美,故鄉(xiāng)水; 親不親,故鄉(xiāng)人,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 君子之交淡如水, 小人之交酒肉親。 豆角開(kāi)花藤牽藤, 朋友相處心連心。,大自然中許多生物都是人類(lèi)的老師。如:人們從( )身上受到啟發(fā),發(fā)明了( );我們還從老羚羊身上感悟到( )的大無(wú)畏精神,從老天鵝身上感悟到( )的精神。課文里的許多人物也是我們的老師,如公儀休( )的品格、黃河的主人的( )的品質(zhì)、建筑大師格羅培斯( )的做法值得我們學(xué)習(xí)。,五、選詞填空 需要(詞意:對(duì)事物的欲望或要求。) 須要(詞意:客觀(guān)情況要求一定要。) 1、兒童節(jié)我( )一
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