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我最喜歡的玩具,( )的( ),( )的( ),玩具城里玩具可真多!有( ),有( ),還有( )。,玩具城里玩具可真多!有( )的( ),有( )的( ),還有( )的( )。這里的玩具可真多?。?我的玩具可多啦,有( )的( ),有( )的( ),還有( )的( )。但我最喜歡( )的( )。,大 家 好,如何對玩具進(jìn)行描寫 ?,類型:玩偶類、模型類,我喜愛的玩具小熊 我的小床上擺著一只毛絨絨的玩具小熊,這是我六歲時姑姑送給我的,我可喜歡它了。 玩具熊非常可愛,它脖子上系著一個領(lǐng)結(jié),好像一個小紳士。它全身是淺棕色的,只有鼻子是深棕色。它那像黑水晶球一樣的雙眼,透出了調(diào)皮神情。兩只小耳朵是半圓形,直直地豎在頭頂,特別有趣。你瞧,它一只耳朵上上還別著一個漂亮的蝴蝶結(jié)呢!最討人喜歡的要數(shù)它的小鼻子,就像一顆桃心貼在臉上,看上去是那么有意思。胳臂和腿的長短差不多。玩具熊一手插腰,一手微微舉起,好像在說:“你看我多精神呀!” 寫作業(yè)時,每當(dāng)遇到難題,我就煩躁得大聲喊叫??梢豢吹酵婢咝?,心就靜下來了,過了一會兒,不知怎么著我就想出了難題的做法,我倆就像最佳搭檔一樣。但有時玩具熊也很調(diào)皮搗蛋,記得一次,我和媽媽帶著玩具熊一起到公園去玩,我把玩具熊扛在頭上,倚靠著一棵古樹照相,在媽媽按下按鈕的那一剎,玩具熊從我的頭上掉了下來,正好把我的臉擋住了。玩具熊呀,難道你在跟我撒嬌?盡管這樣,我卻更喜歡玩具熊了。 我真喜歡這只玩具熊,它能給我?guī)頍o限的歡樂。,來歷,外形,事例,表達(dá)喜愛,我喜歡的玩具 每個人都有自己的喜歡的玩具:玩具火車、玩具熊、變形金剛、遙控汽車、溜冰鞋等等玩具。你若問我最喜歡的是什么,我會自豪的告訴你:悠悠球,據(jù)說,悠悠球是前幾年從國外傳來的洋玩意兒。他比我的拳頭略小一些,黑的、黃的。紅的、紫的、橘紅的色彩多樣。 悠悠球的構(gòu)造比較簡單,兩塊狀如飛碟、直徑約6厘米的塑料,中間用一截細(xì)鐵棒連接起來,一根約1米長的細(xì)繩纏在鐵棒上。通過有些透明的外殼,可以清晰的看到里面一些精細(xì)的零件。有的球上還裝有塑料套,起到了保護(hù)的作用;還有些球檔次更高些,里面還帶著閃光燈和音樂呢! 悠悠球它的玩法很簡單:將繩繞在鐵棒上,末端打結(jié)成環(huán),一般中指穿過環(huán)處,手掌向上握球。用力把球向下投擲,球往下滾,不一會兒,球又往上滾玩球高手玩出了很多花樣,什么“催眠”啦,“遛狗”啦光聽聽名字,就覺得有趣、你瞧,小明讓“猴子上樹”了,繩子放完后,他左手捏住繩子的中間,把繩子對折起來,把兩段繩慢慢地靠近中軸,球就像一只敏捷的猴子一樣,沿著“樹干”上上下下的爬來爬去。不過,要掌握如此高超的技巧,還需要多日的苦練哦! 就是這個貌不驚人的玩意兒,把我們班很多同學(xué)的魂都給勾去了。下課的鈴聲一響,大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球,找塊空地,三個一群兩個一伙地悠了起來;有的同學(xué)甚至在課上偷偷玩。玩球的大多數(shù)是男同學(xué),也有少數(shù)“女中豪杰”加入隊列。 如今,玩悠悠球成了校園一道獨特的風(fēng)景線。也成了我最喜歡的玩具。,介紹自己 喜歡的玩具,外形材質(zhì),趣事,玩法,表達(dá)喜愛,外形:按順序,觀察整體特點:大小、結(jié)構(gòu)、圖案、材料 一部分一部分觀察:從上到下、從前到后、從外到里 寫清楚每一部分的形狀、顏色、用途,運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,讓你玩具的外形更吸引人。,怎樣才能寫得更生動、優(yōu)美呢?,文章要求,開頭:簡單介紹來歷或直接介紹自己喜歡的玩具,外形:按順序(修辭手法),事例:玩法或功能、與玩具相處時發(fā)生的趣事,結(jié)尾:表達(dá)對物品的感情,教你“作文五妙招”:,第一招:寫什么(誰或什么,怎么樣),第二招:找材料(圍繞中心詞),第三招:怎么寫(寫詳細(xì)、寫具體、寫清楚),第四招:連得妙(運用關(guān)聯(lián)詞),第五招:加開頭和結(jié)尾。,我的玩具,1.寫什么,什么?,玩具小猴,怎么樣?,樣子可愛,(中心詞),2.找材料,*圍繞中心詞(樣子可愛)來找材料*,*思考:怎么樣就能說明小猴樣子可愛呢?*,提示:可從小猴的顏色、眼睛、嘴、胳膊、腿等來思考,材料1.它穿著毛絨絨的棕色外衣。,材料2.它長胳膊、長腿、長尾巴, 又逼真又漂亮。,材料3.它像剛得知什么喜事一樣,總是在笑。,3.怎么寫,(寫詳細(xì)、寫具體、寫清楚),材料一:它穿著毛絨絨的棕色外衣。,問:怎么寫這個內(nèi)容,就能體現(xiàn)玩具小猴樣子可愛呢?,1答:玩具小猴穿著毛絨絨的棕色外衣,摸上去又軟又滑,還很溫暖。,2答:玩具小猴穿著毛絨絨的棕色外衣,摸上去柔柔的,軟軟的,把它放到臉上感覺還很溫暖。,材料二:它長胳膊、長腿、長尾巴, 又逼真又漂亮。,問:怎么寫這個內(nèi)容,就能體現(xiàn)玩具小猴樣子可愛呢?,答:玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都長長的。它的兩只手可以粘在一起。我喜歡把它的胳膊繞在我的脖子上,粘上它的手,那感覺就像抱著一個小寶寶。,材料三:它像剛得知什么喜事一樣,總是在笑。,問:怎么寫這個內(nèi)容,就能體現(xiàn)玩具小猴樣子可愛呢?,1答:玩具小猴的眼睛圓圓的,嘴巴大大的。它的表情就像剛得知什么喜事一樣,總是笑個不停。,2答:玩具小猴的眼睛圓圓的,就像兩顆黑寶石一樣??涩F(xiàn)在,不知道小猴為什么喜事,總是笑個不停,眼睛已經(jīng)瞇成了一條彎彎的縫。嘴巴大大的,一笑,彎彎的,很可愛!,4.連得妙,玩具小猴穿著毛絨絨的棕色外衣,摸上去又軟又滑,還很溫暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都長長的。它的兩只手可以粘在一起。我喜歡把它的胳膊繞在我的脖子上,粘上它的手,那感覺就像抱著一個小寶寶。玩具小猴的眼睛圓圓的,嘴巴大大的。它的表情就像剛得知什么喜事一樣,總是笑個不停。,5.加開頭和結(jié)尾,加開頭時,我們這樣思考:,它到底怎么樣?,問:玩具小猴到底怎么樣?,答:玩具小猴很可愛。,增加結(jié)尾段時,我們這樣思考:,看到它這樣,我想說什么?,問:看到玩具小猴這么可愛,我想說什么?,答:玩具小猴是我的好朋友,我一定會好好愛護(hù)它。,我最喜歡的玩具,我有一只猴子玩具,它是姨媽送給我的生日禮物。當(dāng)我看到這只可愛的小猴子時,一下子就喜歡上了,姨媽就把它送給了我。 他穿著毛絨絨的棕色外衣,摸上去不僅又軟又滑而且還很溫暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都長長的,而且它的兩只手可以粘在一起。我喜歡把它的胳膊繞在我的脖子上,粘上它的手,那感覺就像抱著一個小寶寶。玩具小猴的眼睛圓圓的,嘴巴大大的。它的表情就像剛得知什么喜事一樣,總是笑個不停。 每天,當(dāng)我上完課回家,把書包一扔想出去玩時,就看見這只小猴子好像變了樣,愁眉苦臉地說:“小主人,你怎么不關(guān)心學(xué)習(xí)呢?應(yīng)該寫完作業(yè)再去玩!而且,你還應(yīng)該把家里整理一下?!蔽铱匆娝@副樣子,忙把家里整理好,再認(rèn)真地寫作業(yè)。小猴子這才面部轉(zhuǎn)晴。 有一次,我的作業(yè)很少,回到家草草地把題目看一遍,再馬馬虎虎地做好,就拿出小猴子來玩。我好象看到小猴子在說:“小主人,你做完作業(yè)檢查了嗎?”我忙把作業(yè)拿出來仔細(xì)檢查,原來有幾道題做錯了。我羞愧極了,忙把做錯的題改正。 現(xiàn)在,雖然我不太愛玩這只小猴子了,可學(xué)習(xí)上遇到困難時,我還是會拿出這只小猴子,就會聽到它說:“主人,不要怕困難,你會征服它的?!庇谑俏揖蜁佟白摺钡嚼щy面前“趕”走
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