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浙江衢州事業(yè)單位招聘 yy講座,中公教育集團(tuán),主講老師:孫瀟 總部事業(yè)單位考試事業(yè)部 新浪微博:中公教育孫瀟,考題類型,公告解讀,真題解析,一、申論,事業(yè)單位考情分析,二、綜合寫作,三、雜糅題型,公告解讀,2014年度浙江計(jì)劃集中安排事業(yè)單位招聘考試3次,其中筆試時(shí)間為5月17日、8月2日和10月25日。 2014年衢州市第一期市屬事業(yè)單位公開招聘公告:筆試內(nèi)容分公共科目和專業(yè)科目?jī)刹糠郑瑑砷T科目滿分各為100分。 2014年衢州市柯城區(qū)屬事業(yè)單位招聘公告: 筆試內(nèi)容為綜合基礎(chǔ)知識(shí)(70分)和材料寫作(30分)二門。 其中寫作是本次yy講座的重點(diǎn)以及難點(diǎn)。,常見題型,哲理故事類 抽象話題類 社會(huì)主題類,常見題型,1.哲理故事類 哲理故事類是給考生一個(gè)哲理類或寓言類故事的簡(jiǎn)短材料,要求考生根據(jù)故事寫一篇文章,一般為議論文。,常見題型,2013年7月6日浙江衢州常山縣事業(yè)單位 寫作題 30分 長(zhǎng)江中有三種魚,鰣魚、刀魚和河豚,他們味道美味鮮嫩,但是很容易被捕獲,鰣魚遇到網(wǎng)只要后退就可以避開網(wǎng),但他只顧前進(jìn)。刀魚只要拼命向前就能沖破網(wǎng),但他還是要后退。河豚不進(jìn)也不退。人有時(shí)候就像這三種魚,被習(xí)慣和思維所困惑。只有人自己編織的網(wǎng)才能捕獲自己。自擬題目,寫一篇1000-1200字的議論文。,常見題型,2.抽象話題類 一般給定簡(jiǎn)短材料,給定相應(yīng)的話題(主題),不給定標(biāo)題,一般文體要求為議論文。要求考生根據(jù)材料內(nèi)容,挖掘材料主旨,圍繞話題寫文章。,作文 習(xí)近平總書記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”。 請(qǐng)以夢(mèng)想為題,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,寫一篇議論性文章,要求內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,論述有力,條理清楚,字?jǐn)?shù)在1000字左右,常見題型,3.社會(huì)主題類 以社會(huì)熱點(diǎn)的形式組織材料,材料篇幅一般為10002000字。一般文體要求為議論文,要求考生深度挖掘材料,根據(jù)材料主旨,寫文章。,2013年2月6日浙江衢州柯城區(qū)事業(yè)單位考試材料一:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,特別是城市化進(jìn)程的加快和社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變,所有的以“單位制”為基礎(chǔ)的城市基層社會(huì)管理體制被打破。越來(lái)越多的困難群體、特殊群體涌到城鄉(xiāng)社區(qū),越來(lái)越多的社會(huì)管理和公共服務(wù)事項(xiàng)沉淀到城鄉(xiāng)社區(qū),越來(lái)越多的居民生產(chǎn)生活需求集中到城鄉(xiāng)社區(qū)。城鄉(xiāng)社區(qū)日益成為社會(huì)建設(shè)的著力點(diǎn)和黨在基層執(zhí)政的支撐點(diǎn)。,閱卷規(guī)則,一、立意 二、結(jié)構(gòu) 三、語(yǔ)言 四、卷面,立意要注意,1、明確表示贊成什么、反對(duì)什么 2、中心論點(diǎn)始終不變 3、不能提出相悖的觀點(diǎn) 4、思想積極健康向上,結(jié)構(gòu),1、 開頭引述材料,提出中心論點(diǎn) 2、主體段落有層次總分總 3、寫好段首主旨句 4、結(jié)尾有韻味,語(yǔ)言,忌: 錯(cuò)字、病句 不必要的英文、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(一逗到底、不標(biāo)準(zhǔn)的符號(hào)),卷面,三清: 卷面清潔、字跡清楚、筆畫清晰 四不: 不寫潦草字、不寫自造字 不規(guī)則簡(jiǎn)化、不添減筆畫,應(yīng)答方法,一、了解意圖 二、明確立意 三、結(jié)構(gòu)布局 四、規(guī)范書寫,一、求穩(wěn) 1、正確 2、鮮明 二、出新 1、深刻 2、新穎,立意,主體分析法:(四步走) 1、抓主體 2、找做法 3、析結(jié)果 4、揭主旨 適用于哲理故事類,立意,真題,二、作文題。 有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來(lái)。 “讓開,快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧鸾械溃骸霸俨蛔屇憔鸵采衔伊?”但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管他手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方的小船時(shí),他吃驚得發(fā)現(xiàn),小船上空無(wú)一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了韁繩、順河漂流的空船。在多數(shù)情況下,當(dāng)你責(zé)難、怒吼的時(shí)候,你的聽眾或許只是一只空船。 要求:請(qǐng)根據(jù)這則故事,自選角度,自擬題目,寫一篇約800字的議論文。,關(guān)鍵詞剖析法:(四步走) 1、找關(guān)鍵詞 2、領(lǐng)會(huì)涵義 3、拆分涵義 4、擴(kuò)充內(nèi)容 適用于抽象話題類,立意,作文 習(xí)近平總書記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”。 請(qǐng)以夢(mèng)想為題,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,寫一篇議論性文章,要求內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,論述有力,條理清楚,字?jǐn)?shù)在1000字左右,詳讀法: 1、首尾句 2、關(guān)聯(lián)詞 3、觀點(diǎn)性詞匯 適用于社會(huì)熱點(diǎn),立意,材料三:由各種社會(huì)矛盾引發(fā)的群體性事件,成為影響我國(guó)社會(huì)主義穩(wěn)定的一個(gè)重要因素?;鶎咏M織是預(yù)防和處置群體性事件的第一道防線,但部分基層組織片面最求經(jīng)濟(jì)效益,不注重改建設(shè),加上少數(shù)基層干部素質(zhì)不高,不會(huì)管,不敢管,不愿管,上交矛盾,遷就照顧,駕馭復(fù)雜方面和化解矛盾糾紛的能力弱,致使一些本應(yīng)該當(dāng)?shù)亟鉀Q的事情未得到解決,群眾懷疑“軟手段”解決不了問(wèn)題,只有通過(guò)“硬方法”鬧訪表達(dá)訴求。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職
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