優(yōu)秀中學教師個人述職報告范文

優(yōu)秀中學教師個人述職報告范文我于1978年考入江西省贛南x范?？茖W校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教x。92年5月,晉升為中學物理一級教x。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年。1998年擔任年級組長。1999至xx年擔任政教處副主任。xx年7月起,任教導處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南x范大學任主考學校的本科自學考試,專業(yè)為教育管理,xx年6月畢業(yè)?；仡欉^去的11年,主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人x表身為教x,為人x表,我深深認識到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐三個代表。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教x心目中,具有較高的威信和較好的教x形象。xx年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。99年,順德各校設(shè)立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教x和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校x生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。xx年,校外德育工作的研究與探索一文獲順德市教x德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,村鎮(zhèn)學校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究是廣東省十五德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。二、精心施教,形成特色教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教x的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老x教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。其次,在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時,堅持深入教學一線,與教x共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教x,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進教x教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教x對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。第三,教研與教學互相促進。從1997年至今,我一直擔任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老x和領(lǐng)導的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的揚。在2001年市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨立完成了2001年順德市物理中考情況分析,向市教研室交出了一份滿意的答卷。三、潛心鉆研,完善自我從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。1、青優(yōu)課評比。1993年參加佛山市青優(yōu)課比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市青優(yōu)課評比,榮獲二等獎。2、撰寫教學論文。1990年,論文是圓周運動還是平拋運動被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學會評為一等獎;1995年,論文初中物理姐妹型選擇題的復習在全國第一屆理科考試與命題改革研討會上被評為優(yōu)秀論文一等獎;1996年,論文不容忽視滑動變阻器的最大電流在全國第七屆中學物理教學改革研討會上被評為優(yōu)秀論文二等獎;1997年7月,論文巧設(shè)比喻,化難為易在中學物理雜志發(fā)表;xx學年,順德區(qū)進行新課標實驗研究,本人撰寫的論文重視物理過程教學榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。3、教學基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教x教學基本功六個一比賽,成績突出,被評為順德市首批教學能手光榮稱號。4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教x繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等;參加北京x范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南x范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。四、精心哺育,培養(yǎng)新人在教x幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;xx年,輔導曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教x幫帶活動中,我校采取一幫一結(jié)對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教x雷艷娥,成