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文檔簡介
六年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠16815-16人教版(無) 唐宋或更早之前,針對“經學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應具有的基本概念都具有了。 聽力部分 要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 一、 聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組。 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 ( )1.A.sing B.king C.swimming D.clean( )2.A.foolish B.clever C.clothes D.classroom( )3.A.wear B.pear C.bear D.hear( )4.A.point B.laugh C.shout D.short( )5.A.people B.peach C.each D.jeans( )6.A.house B.mouse C.maths D.horse( )7.A.park B.hard C.card D.party( )8.A.lunch B.March C.magic D.make( )9.A.boat B.next C.wait D.want( )10.A.fit B.fat C.food D.found二、 根據所聽內容選出正確的答句 ( )1.A.Yes, there were. B.Yes,there is. C.Yes, there was.( )2.A.Yes, he can. B.Yes, she does. C.He can swim.( )3.A.They were on the hill. B.Theyre on the hill.C.He was on the hill.( )4.A.I like Art. B. I dont like English. C. I have a Chinese lesson.( )5.A.Yes, it is. B. Yes, it does. C. Its my kite.三、 聽對話,根據所聽到的問題選出正確的答案。 ( )1.A.Hes skating. B.Hes running. C.Hes reading.( )2.A.There are two. B.There are three. C.Theres one.( )3.A.By taxi. B.By bus. C.By bike.( )4.A.On the 7th of July.B.On the 7th of June. C.On the 17th of June( )5.A.It was rainy. B.It was sunny. C.It was windy.筆試部分 一、 選擇正確的字母補全單詞,并寫出中文。 ( )1.m_ _t A.ee B.ae C.eo _( )2.dr_nk A.e B.i C.o _( )3.w_ _r A.ae B.ea C.ee _( )4.n_ _t A.ee B.xe C.ex _( )5.b_c_me A.e,e B.a,o C.e,o _二、 英漢互譯。 1.放風箏 _ 2.飛走 _3.抓緊 _ 4.講故事_5.很久以前_ 6.climb up_7. walk through_8. think hard_9. the next sentence_10. what happened_三、 單項選擇。 ( )1._like to wear a kilt.A. The Chinese B. The Scottish C. The American ( )2.The king isnt wearing_ clothes.A. a B.any C. some( )3.The boy walked through the school_ his new clothes.A.in B.wear C. put on( )4._ nice clothes!A.What a B.How C.What( )5.Each student_ one sentence.A.read B. says C. say( )6.The boy could not _ the kings new clothes.A.saw B.see C.to see( )7.It was _ in the morning.A.rained B.rains C.rainy( )8.There _ black clouds in the sky.A.was B.is C.were( )9.He was hungry, because he did not_.A.has lunch B.have lunch C.having lunch( )10.Look!The children _. A.having a picnic B.are having a picnic C.have a picnic四、 按要求完成句子。 1.There were some ants on the bread.(改為否定句)There _ _ ants on the bread.2.My brother could read some books.(改為一般疑問句)_ your brother _ some books.3.They are playing a game in the classroom.(對劃線部分提問)_ are they _ in the classroom?4.There is a tiger in the forest.(用long long ago 改寫)Long long ago, _ _ a tiger in the forest.5.Tina, flew, my, and , kite, the, new, park, I, in(.)(連詞成句)_五、 根據中文提示完成句子。 1、早晨,天氣變得多云且有風。In the morning, the weather _ cloudy and _.2、Miss Fox和她的學生們在講故事。Miss Fox and her students _ _ a story.3、今天早晨蘇海和我騎自行車去了公園。Su Ha
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