千辯萬話策劃書.docx

附錄一千辯萬話-辨是非，論長短策劃書 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院法律診所 2013年12月一、活動(dòng)背景 在充滿理論知識(shí)而實(shí)際操作不同步的校園生活中，很多理論扎實(shí)的學(xué)生希望有一個(gè)平臺(tái)能夠讓他們一展風(fēng)采。辯論賽，辯的是激情、是思想、更是實(shí)力。這次海浩律師事務(wù)所的律師團(tuán)與法學(xué)院的學(xué)生團(tuán)進(jìn)行辯論，是實(shí)務(wù)與理論契合的莫大時(shí)機(jī)。 我們這些在大學(xué)懷抱中的學(xué)子，沒有太多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)專業(yè)人士，而正如社會(huì)哲學(xué)所說的，“真理不能檢驗(yàn)自己”，我們自己亦不能檢驗(yàn)自己的水平。因此，我們渴望和社會(huì)專業(yè)人士來一次真正的角力爭鋒?？纯矗?dāng)理論型的我們碰上了實(shí)務(wù)型社會(huì)專業(yè)人士，那事怎樣的一場學(xué)術(shù)交流。 這樣硬碰硬的學(xué)術(shù)直接交流，或許我們不一定占上風(fēng)，但這必定會(huì)讓我們學(xué)到很多。一場華麗的角力，看誰與爭鋒。二、活動(dòng)目的為促進(jìn)律師與學(xué)生間的交流，提高理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合程度，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)術(shù)氛圍。了解現(xiàn)實(shí)生活中律師們處理案件的干練精神。讓大一新生迅速對(duì)法學(xué)能有一個(gè)初步的實(shí)質(zhì)性印象。在已經(jīng)接受很長時(shí)間法學(xué)教育的學(xué)生中，讓他們對(duì)自己的專業(yè)水平有個(gè)初步的了解，看看理論的我們還需要實(shí)務(wù)的充實(shí)。具體的充實(shí)方法，在辯論過程中，我們相信會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案。三、活動(dòng)主題：千“辯”萬“話”律師對(duì)抗賽四、活動(dòng)時(shí)間：12月上旬五、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭六、活動(dòng)對(duì)象：法學(xué)院學(xué)生七、活動(dòng)前期：（一）活動(dòng)宣傳1、宣傳口號(hào)：儒戰(zhàn)群雄一張嘴，辯論天下三寸舌。2、宣傳方式： 、利用法學(xué)院生活自律部的飛信平臺(tái)進(jìn)行飛信宣傳； 、在學(xué)院二樓外掛橫幅進(jìn)行宣傳。 、在西門口放置一副噴繪。（二）活動(dòng)形式 、活動(dòng)參照標(biāo)準(zhǔn)辯論賽的形式進(jìn)行； 、人員選?。?） 律師辯論隊(duì)第一組有四名律師組成，具體人員由海浩律師事務(wù)所自己選擇；2）學(xué)生辯論隊(duì)以參加過辯論賽的大三學(xué)生為主，大一、大二為輔：分兩組，每組各四名辯手，由大三學(xué)生組成；另選5名學(xué)生，可以有大一、大二，作為后援團(tuán)。（三）前期準(zhǔn)備1、人員設(shè)置： 、邀請(qǐng)法學(xué)院的老師做嘉賓，在賽前由法律診所各干事負(fù)責(zé)聯(lián)系； 、聯(lián)系大一的輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員將通知大一各班參加此次辯論賽的任務(wù)布置給各班班長；大二、大三的可以根據(jù)自己的興趣來參加； 、聯(lián)系禮儀隊(duì)的同學(xué)來友情幫忙； 、聯(lián)系新聞中心的人員來現(xiàn)場進(jìn)行比賽報(bào)道及拍照； 、聯(lián)系好主席人選 、分配好自己部門人員的任務(wù)：1）活動(dòng)組織部的負(fù)責(zé)搬椅子、準(zhǔn)備礦泉水或者熱水壺和茶葉、辯論賽所需的臺(tái)簽；2）宣傳部的負(fù)責(zé)飛信宣傳、出海報(bào)、掛橫幅；3）策劃部的負(fù)責(zé)此次比賽的活動(dòng)策劃；4）財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的財(cái)務(wù)清單。2、材料購買： 、橫幅一條 、礦泉水一箱 、紀(jì)念禮品購買3、場地布置： 、審批法學(xué)院模擬法庭的場地； 、活動(dòng)前前期，掛橫幅，布置會(huì)場，搬椅子等等； 、制作好辯論賽的ppt，設(shè)置好辯論賽的計(jì)時(shí)器； 、做好臺(tái)簽，包括辯論賽參賽人員和嘉賓老師的，并擺放好。八、活動(dòng)流程一、比賽模式：由學(xué)生和海浩律師事務(wù)所對(duì)抗。本次比賽采用控辯大賽制 1、開篇陳詞 3分鐘雙方一辯發(fā)表公訴意見或辯護(hù)意見階段，由控方先行發(fā)言。發(fā)表公訴意見和發(fā)表辯護(hù)意見，時(shí)間各為3分鐘。2、攻辯環(huán)節(jié) 2分鐘*4 控方二辯可任意選擇辯方二三辯，進(jìn)行提問，辯方只能回答問題，不能反問時(shí)間為兩分鐘；同理于控方三辯和辯方二三辯。3、自由辯論 6分鐘 這一環(huán)節(jié)中，雙方每名選手發(fā)言次數(shù)不得少于2次，由控方先行發(fā)言。雙方自由辯論，每方累計(jì)不得超過6分鐘。4、總結(jié)陳詞 這一環(huán)節(jié)中，由辯方先行發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘。5、限時(shí)發(fā)言在用時(shí)余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員以兩次短促鈴聲終止發(fā)言6、終止鈴聲響，發(fā)言人必須停止發(fā)言，否則由主持人予以制止。7、計(jì)時(shí)從主持人宣布“請(qǐng)某方選手發(fā)言”后開始起算，自由辯論階段，控辯雙方自動(dòng)輪流發(fā)言，一方發(fā)言選手落座為對(duì)方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。若有間斷，累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。8、自由辯論時(shí)，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。9、嘉賓老師可以就辯論過程的任何觀點(diǎn)向各辯手進(jìn)行發(fā)問；每一場辯論賽正式結(jié)束前都嘉賓老師都可以向選手進(jìn)行提問。若選手回答的漂亮可以加分，若選手左顧而言他，則可以相應(yīng)的減分。10、老師點(diǎn)評(píng)。11、本場比賽結(jié)束，退場。 二、打分標(biāo)準(zhǔn)：1. 辯論能力（50分）（1）發(fā)表意見階段：要求根據(jù)基本案情，說理論法，觀點(diǎn)明確，論證有力。（2）自由辯論階段：要求主動(dòng)進(jìn)攻，攻防轉(zhuǎn)換有序，能掌握主動(dòng)權(quán)；觀點(diǎn)鮮明，有針對(duì)性，言之有據(jù)，邏輯性強(qiáng)，即興反駁有力，提問緊扣案件事實(shí)和所適用的法律，對(duì)對(duì)方的提問能正面合理回答；反應(yīng)靈活、機(jī)敏，應(yīng)對(duì)冷靜，善于應(yīng)變。（3）總結(jié)發(fā)言階段：要求全面歸納對(duì)方觀點(diǎn)、論據(jù)和論證過程的矛盾與差錯(cuò)，系統(tǒng)地作出反駁；同時(shí)全面總結(jié)本方觀點(diǎn)，系統(tǒng)地論證本方觀點(diǎn)的正確性。總結(jié)發(fā)言應(yīng)當(dāng)有新意，能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。2. 綜合印象（15分）要求著裝整齊，精神飽滿，莊重大方，舉止得體；用語規(guī)范、文明，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)，無方言土語。3. 執(zhí)行規(guī)則情況（10分）要求控辯雙方選手聽從主持人的指揮，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間發(fā)言，無超時(shí)現(xiàn)象；發(fā)言時(shí)必須起立；自由辯論時(shí)積極交鋒，對(duì)重要問題不消極回避，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題或者已經(jīng)明確表示放棄回答的問題不糾纏不放；論辯過程中無不文明的語言和動(dòng)作。4. 團(tuán)隊(duì)配合（25分）團(tuán)隊(duì)組織能力較為突出，積極為團(tuán)隊(duì)協(xié)作出謀劃策；在論辯過程中與其他選手配合得當(dāng)，能注意分工協(xié)作；與其他選手思路統(tǒng)一，立場堅(jiān)定，無自相矛盾之處；不單打獨(dú)斗、搶答等情況。九、活