2019三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷1新人教版.doc_第1頁(yè)
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第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(36分)1看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)2下列每組中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不一樣,把它圈出來(lái)。(4分)(1)前爪鷹爪爪子張牙舞爪(2)工作 作坊 作業(yè) 作為(3)鮮花 鮮艷 鮮見(jiàn) 時(shí)鮮(4)累加 積累 拖累 勞累3選擇正確的字填在括號(hào)里。(6分) (1)()史嚴(yán)()厲歷(2)()慧 ()氣 智稚(3)設(shè)() 日() 計(jì)記(4)亞() 蘇() 洲州(5)()存 ()貴 保寶(6)()童 ()舟 牧木4按查字典的要求填空。(3分)“匠”用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_;用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部,再查_(kāi)畫。“匠”共有_筆,最后一筆是_。5選詞填空。(6分)(1)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)之間()起深厚的友情。(2)趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加()的。(3)我們要為()現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。(4)桂林山水就像一幅()的畫卷。(5)小芳把房間布置得既()又大方。(6)趙州橋的欄板上雕刻著()的圖案。6按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。(改為“把”字句)_(2)在兩千多年前的西漢時(shí)代,人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。 (調(diào)整句序,意思不變)_(3)古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高,是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉。(改為含有“因?yàn)樗浴钡木渥?_7用修改符號(hào)修改病句。(6分)(1)元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。 (2)一幅名揚(yáng)中外的畫是清明上河圖。(3)張擇端畫的人物是多么入神?。《?、 綜合展示廳(6分)8下列各句描寫的是哪個(gè)節(jié)日?在括號(hào)里寫出來(lái)。(4分)(1) 春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。 ()(2) 東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。 ()(3) 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 ()(4)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。 ()9我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)選擇一個(gè),簡(jiǎn)單地介紹一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。(2分)_三、課本直通車(13分)10課文背誦。(9分)(1)_,遍插茱萸少一人。(2)千門萬(wàn)戶曈曈日,_。(3)_?牧童遙指杏花村。(4)欄板上雕刻著_圖案:有的刻著_相互纏繞的龍,嘴里吐出_;有的刻著_,前爪相互抵著,各自_;還有的刻著_。11判斷。(4分)(1)九月九日憶山東兄弟中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。()(2)“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是屠蘇草泡的酒。()(3)蔡倫是我國(guó)西漢時(shí)代的人。 ()(4)趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。()四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)12課內(nèi)閱讀。(10分)張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個(gè):有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。(1)聯(lián)系上下文,說(shuō)出文中加點(diǎn)詞的意思。(2分)功夫: _(2)仿寫詞語(yǔ)。(4分)買賣: _(3)在文中的省略號(hào)處補(bǔ)寫幾句。(2分)有_,有_。(4)用“_”畫出這一文段的中心句。(2分)13課外閱讀。(10分) 盧溝橋的獅子 北京人有句歇后語(yǔ):“盧溝橋的獅子數(shù)不清?!边@座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長(zhǎng)約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻著獅子,要不仔細(xì)數(shù),真是數(shù)不清呢!這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米,小的只有幾厘米,甚(shn)至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭,好像專心聽(tīng)橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像正在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了,總共有501只。盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁,駐扎在宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。這是中華民族全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。正是由于這件事,盧溝橋成為我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。(1)聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。(2分)形態(tài)各異:_(2)填空。(2分)A盧溝橋是一座_,它最大的特點(diǎn)是_。B短文開(kāi)頭引用一句_,是為了說(shuō)明_。(3)用 “_” 畫出第二自然段的中心句。這段話是從_和_兩個(gè)方面來(lái)寫?yīng){子的。(2分)(4)文中有一處省略號(hào),它表示_。(2分)(5)盧溝橋?yàn)槭裁闯闪宋覈?guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?(2分)_五、 習(xí)作百花園(25分)14題目:難忘的_節(jié)要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)要把難忘的原因作為重點(diǎn)寫。參考答案:第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.節(jié)省創(chuàng)舉大約獨(dú)在異鄉(xiāng)23(1)歷厲(2)智稚(3)計(jì)記 (4)洲州(5)保寶(6)牧木4Jjing匚465(1)建立(2)建造(3)建設(shè)(4)美麗(5)美觀(6)精美6(1)小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。(2)人們?cè)趦汕Ф嗄昵暗奈鳚h時(shí)代已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。(3)因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉,所以古時(shí)候用“學(xué)富五車”容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。7. 二、8.(1)寒食節(jié)(2)元宵節(jié)(3)春節(jié) (4)中秋節(jié)9示例:端午節(jié),是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。這一天,家家戶戶都要在門上、窗上掛艾蒿,吃粽子,民間還舉行賽龍舟活動(dòng)。三、10.(1)遙知兄弟登高處(2)總把新桃換舊符(3)借問(wèn)酒家何處有(4)精美的兩條美麗的水花兩條飛龍回首遙望雙龍戲珠11(1)(2)(3)(4)四、12.(1)指張擇端作畫耗費(fèi)的時(shí)間和精力。(2)示例:出入開(kāi)關(guān)沒(méi)有多少(3)示例:從山里砍柴歸來(lái)的樵夫抬轎子的轎夫(4)張擇端畫

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