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文檔簡介

中學第一學期教研工作計劃實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，全面落實“新七中、新理念、新體制、新模式、新機制、新方法、新舉措”工作思路，提高教學質(zhì)量，根據(jù)學校行政工作意見，制定本學期學校教科研工作計劃。一、基本思路：1、積極引發(fā)教職工的科研意識，爭取組組有課題，發(fā)揮其學術(shù)潛能，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學術(shù)和工作氣氛，促進教育教學改革和模式創(chuàng)新，促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。2、讓校園的每個空間都充滿文化的韻味。倡導在教師中廣泛開展讀書活動，從廣泛閱讀各種書報雜志到看專業(yè)期刊，教師要有意識地注意從各種讀物中獲取與所指導的教育教學有關(guān)的知識和典型案例，使我們的老師更富有文化的魅力，從而在教育教學中涌動生命的靈性。3、改革提升課題組研究工作。學科帶頭人和骨干教師應在“建立個性獨特、貼己量身的研究方式”“形成民主合作、高效簡潔的交流形式”“培養(yǎng)大方自信、有表達力的科研人”上作進一步探索實踐。4、進一步完善老、中、青教師“傳、幫、帶”互相學習、互相提高的工作機制和引導機制，倡導青年教師在實踐中及時總結(jié)、不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。5、強化中小學畢業(yè)年級師生質(zhì)量意識。全程跟綜中學的月考和質(zhì)量分析工作，加強小學部畢業(yè)年級的橫向聯(lián)系和信息引進工作。二、本學期工作安排：總體工作：各學科綜合實踐活動探討。擬定并執(zhí)行各學科教學工作常規(guī)。9 月份：1、教研組長會議，各學科參加市教育主管部門的教研工作會議，反饋會議精神;2、制定教研組工作計劃。10月份：1、以青年教師為主體的“送教下鄉(xiāng)”活動。2、小學部的語、數(shù)學科市區(qū)觀摩聽課活動。3、各局級課題進展情況檢查。1112月份：以教研組為單位開展“診斷式聽評課”活動1、學科帶頭人、骨干教師上好以老帶新的“示范課”。2、青年教師上好崗位成材的“練兵課”。3、教研組其他教師每學期至少上一節(jié)相互交流的“研討課”。4、到外比賽的教師先在學校上一節(jié)“預備課”。5、比賽獲獎回校上一節(jié)“匯報課”。6、每教研組每學期提出一至兩個課堂教學課題，指定教師上一節(jié)專題“探討課”。7、全校每學期向全市或結(jié)對農(nóng)村學

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