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文檔簡介
幼兒園的上學(xué)期教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想時(shí)代在前進(jìn),事業(yè)在發(fā)展。本學(xué)期我園將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞局“管理為首,教學(xué)為中心”的工作思路,。以全面提升幼兒園保教質(zhì)量、深化特色教育教學(xué)主要工作重點(diǎn),以科學(xué)高效的人性化管理為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。二、工作任務(wù)及要求(一)以“人”為本,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè),尋求教師隊(duì)伍跨越式發(fā)展。一流的師資隊(duì)伍必須以德為先,新時(shí)代的幼兒園發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。我們將重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)成長,在與名家對(duì)話中促進(jìn)教師人文素質(zhì)的提高,拓寬教師視野,為教師創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間,加強(qiáng)教師專業(yè)技能,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),促使經(jīng)驗(yàn)型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變。優(yōu)化教職工服務(wù)意識(shí),做到“笑臉迎家長、愛心獻(xiàn)幼兒”,在家長心目中樹立起“市幼”人真誠樸實(shí)、博學(xué)善思的公眾形象。(二)以“研”為導(dǎo),加強(qiáng)教育研究,促進(jìn)專業(yè)理論不斷更新。借助教研活動(dòng)進(jìn)行探討、對(duì)話、觀摩、研究等多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)行對(duì)新綱要的領(lǐng)會(huì)、貫徹,組織教師結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié),開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師教育觀念的更新。初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”。(三)以“教”為重,管理教學(xué)過程,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。本學(xué)期,集體備課將進(jìn)一步規(guī)范管理,提前一周備好下月的主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò):提前一天備好課,制訂相應(yīng)的教學(xué)方法,制作為教學(xué)服務(wù)的教學(xué)具:第二天做好觀察與反思記錄。在備課中,強(qiáng)調(diào)以綱要為指導(dǎo),圍繞我園各年齡段幼兒特點(diǎn),合理地分析教材,準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn),制定、商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法及手段,使教學(xué)活動(dòng)真正地以幼兒為主體,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為將集體備課的內(nèi)容真正落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)期我們將開展“人人上好課”的活動(dòng)。通過隨堂聽課、跟蹤檢查、隨機(jī)檢查等形式管理教學(xué)過程,檢查備課及教具準(zhǔn)備情況,促進(jìn)教師主動(dòng)備好課、上好課。(四)以“特”取勝,注重素質(zhì)培養(yǎng),全面啟動(dòng)特色教學(xué)活動(dòng)。在促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的同時(shí),開展興趣班,并將聽讀游戲識(shí)字課、英語口語教學(xué)的內(nèi)容全面滲透于五大領(lǐng)域之中,致力于開創(chuàng)我園特色教學(xué)的新局面。三、具體工作內(nèi)容安排九月份1、幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,做好家園銜接工作。2、各班布置家園聯(lián)系欄。3、完善集體備課形式,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。4、教師參加全縣教師節(jié)文藝匯演和卡拉OK比賽。十月份1、各班幼兒做新操。2、秋游。3、開展教研活動(dòng)4、區(qū)域活動(dòng)初步開展。、組織教師參加幼兒園教師說課、論文寫作培訓(xùn)。十一月份1、教師參加新課改培訓(xùn)。2、迎接上級(jí)對(duì)幼兒園保教工作檢查。3、區(qū)域活動(dòng)正常開展。4、好基本功比賽的準(zhǔn)備。十
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