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課 題：12.1 定義與命題 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解定義、命題、真命題、假命題的含義。2. 會(huì)區(qū)分命題的條件和結(jié)論。3. 會(huì)判斷一個(gè)命題的真假。在交流中發(fā)展有條理的思考和表達(dá)的能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解定義、命題、真命題、假命題的含義,會(huì)區(qū)分命題的條件和結(jié)論,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假。【問題導(dǎo)學(xué)】活動(dòng)一情境引入對(duì)名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的_.你還能舉出曾學(xué)過的“定義”嗎?活動(dòng)二1.下列句子中，哪些對(duì)一件事情作了判斷？哪些沒有對(duì)一件事情作了判斷？(1)父母是我們?nèi)松牡谝晃唤處?(2)延長線段AB.(3)“非典”是可以戰(zhàn)勝的._,叫做命題【問題探究】問題一1.下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？對(duì)頂角相等.畫一個(gè)角等于已知角.兩直線平行，同位角相等.a、b兩條直線平行嗎？溫柔的李明明玫瑰花是動(dòng)物.若a24，求a的值.若a2 b2，則ab.在數(shù)學(xué)中，命題一般都由_和_兩部分組成。注意：將命題改寫成”如果那么”的形式,“如果”后面的部分是條件,“那么”后面的部分是結(jié)論.問題二下列命題的條件是什么？結(jié)論是什么？1、如果a、b兩數(shù)的積為0，那么a、b兩數(shù)都為02、如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角，那么這兩個(gè)角的和為18003、兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)4、兩條直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)5、有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角如果條件成立，那么結(jié)論也成立.像這樣的命題叫做_,如果條件成立，不能保證結(jié)論總是成立.像這樣的命題叫做_上述例題中的兩個(gè)命題哪個(gè)是真命題？哪個(gè)是假命題？【問題評(píng)價(jià)】1. 下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？（1）正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)嗎？（2）兩點(diǎn)之間線段最短。（3）0是自然數(shù)。（4）作一條直線和已知直線平行。（5）相等的角是對(duì)頂角；2.在第1題中，_是真命題，_假命題.3.將下列命題改寫成“如果那么”的形式,并寫出命題的條件和結(jié)論（1）如果ab,ac,那么
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