2010年高考選擇題做題策略(地理).ppt

2010年高考地理選擇題的備考策略,專題一,一、高考地理選擇題的特點和趨向,1、概括性強，覆蓋面廣，跨度大，迷惑性強等特點。 2、對純記憶知識的考察相對淡化，強化對運用地理學科知識分析問題和解決問題能力等的考查。 3、綜合型選擇題擔負起多項選擇題的考察功能。 4、等值線判讀型選擇題長“考”不衰。 5、材料型選擇題有所凸現(xiàn)。 5、“新圖像或新材料” 試題無獨有偶。,二、高考地理選擇題的類型與解讀,高考地理的選擇題題型大致有： (1)比較型選擇題 (2)材料解讀型選擇題 (3)等值線判讀型選擇題 (4)地圖解讀型選擇題 (5)計算型選擇題 (6)排序型選擇題 (7)坐標圖解讀型選擇題 (8)組合型選擇題 (9)正誤型選擇題 (10)示意圖解讀型選擇題； (11)推理型選擇題 (12)釋疑型選擇題,高考復習要對典型題型進行深入的剖析，熟悉各題型的特點和解題方法，加強對重點題型的練習，這樣才能在高考中取得滿意的成績,III.關鍵：扎實的基礎知識，聯(lián)系的觀點看地理事物，善于找地理事物間的差異性和相似性。,二、高考地理選擇題的類型與解讀方法,比較型選擇題,I.比較內容：地形地勢特征、氣候特征、河流水文特征、土壤和植被特征、經濟特征以及人口、城市等方面的特征。,II.解答方法：首先要準確再現(xiàn)題干給出的每一個地理事物的特點，然后通過對比，確定它們的共同點(或不同點)，再根據(jù)題意準確地作出判斷。,（2004江蘇卷）2004年和2008年夏季奧運會將分別在雅典和北京舉行，圖1是兩地的氣候資料。讀圖回答12題,1.在雅典的氣候條件下，適宜生長的水果是 A.柑橘 B.香蕉 C.椰子 D.荔枝 2.與雅典8月相比，北京9月的降水與氣溫特點是 A.降水較多，氣溫較高 B.降水較多，氣溫較低 C.降水較少，氣溫較高 D.降水較少，氣溫較低,思維過程：1題：雅典希臘巴爾干半島地中海沿岸地中海氣候柑橘、葡萄、無花果、油橄欖等； 2題：關鍵入題讀圖，比較北京9月和雅典8月氣溫與降水差異，注意兩圖縱坐標反映降水量單位刻度數(shù)值不同。,II.解題關鍵：準確把握題眼，即關鍵詞語，關鍵數(shù)字。明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面的規(guī)定性。（文獻類摳字眼；數(shù)據(jù)類定量分析）,材料型選擇題,I.構題方法：選材有時是古代文獻或古詩文，有時是數(shù)據(jù)和表格，有時是統(tǒng)計圖表。,（2004浙江卷）真臘風土記(元)記載：自溫州開船，西南行，歷閩、廣海外諸州港口，過七洲洋，經交趾洋到占城。又自占城頂風可半月到真臘；真臘四時常如五六月天，不識霜雪，半年有雨，半年絕無；信教者削發(fā)穿黃，偏袒右肩，其下系黃布裙，跪足。據(jù)此并結合圖1，回答58題。,3.當時從溫州航海前往真臘的較佳時間是 A.1112月 B.34月 C.56月 D.78月 4.真臘地區(qū)的氣候屬于 A.亞熱帶季風氣候 B.熱帶季風氣候 C.熱帶沙漠氣候 D.熱帶雨林氣候,思維過程：提取有效信息抓關鍵詞聯(lián)系知識剖析內涵.3、4題：航線起止點：溫州真臘（柬埔寨）；航行方向：東北向西南；最佳出航時間順風順水；亞洲東部季風氣候區(qū)西北風（冬季）和東南風（夏季）。（注意風向和航向的夾角）,計算型選擇題,.題目提供信息材料，需要應用地理概念、原理、規(guī)律來解決問題；如區(qū)時與地方時，晝夜長短與正午太陽高度計算，日出日落時刻計算，比例尺，人口自然增長率，城市化水平等，在平時要注重加深對概念的理解，狠抓規(guī)律和原理的應用，以用促記促理解。,.題目提供信息材料和新的計算公式來解決實際問題。后一種題型因為有很強的創(chuàng)新性，又體現(xiàn)了考試的公平性原則，在考題中出現(xiàn)較多。比如日照間距，人口生理密度，人口耕地面積等新概念，必須在仔細分析、充分理解的基礎上在加以應用。,計算型選擇題,（2004廣東卷）人口算術密度是一個國家的總人口與總面積之比，人口生理密度是一個國家的總人口與可耕地面積之比。根據(jù)所學知識分析表1并回答1820題。,18.“地廣人稀”但耕地資源缺少的國家是 A.加拿大 B.美國 C.埃及 D.印度 19.耕地面積占陸地國土面積1/2以上的國家是 A.美國 B.荷蘭 C.孟加拉國 D.加拿大 20.對比表中中國、印度兩國的統(tǒng)計數(shù)字 A.印度的人口壓力較中國為大 B.中國的人口壓力較印度為大 C.中國的人口壓力與印度相當 D.中、印兩國的人口壓力都較小,思維過程： 地理考試中計算題的特點： 1.對知識的定量分析與定性分析試題逐年增加，許多定性的結論都需要定量的分析過程來證明。如比較“地廣人稀”的國家可由人口密度得知，城市化水平高低的衡量等。 2.對地理新公式的理解與應用逐漸增多 如，R=人口算術密度=總人口/總面積 N=人口生理密度=總人口/可耕地面積 由此推導：耕地占總面積的比重=R/N,地圖解讀型選擇題,I.地圖類型：地形圖，氣候分布圖，土地利用分布圖，經緯線圖，等值線圖，景觀圖，農作物分布圖等。,II.判讀的步驟：看清類型，注重圖例，理性分析，找出特點規(guī)律。,III.對各種圖示的分析應該把握的基本原則：抓特征（看）；重聯(lián)系（憶）；要遷移（新）。,每年2月2日為“世界濕地日”。濕地主要是指沼澤、泥炭地、河流、湖泊、海岸帶，以及人工水田、水庫和池塘。讀圖回答1516題。 15.圖中非濕地為（ ） A. B. C. D. 16.濕地的功能或用途應是（ ） A.擴大耕地的后備資源 B.當?shù)貜搅鞯恼{節(jié)系統(tǒng) C.難以利用的淡水資源 D.擴建城區(qū)的理想用地,等值線判讀型選擇題,I.出題內容：等高線圖，等溫線圖，等降水量線圖，等pH值線圖等太陽高度線圖。,II.解題方法：等值線的判讀一般需掌握“五讀”。,延伸方向。密度 。極值。 彎曲處。局部小范圍閉合等值線高度不在正常范圍內，其特點：“大于大的”或“小于小的”。,圖2為華北某城市功能分區(qū)和等時線示意圖。圖中等時線是指汽車從城市P點向外行駛所用時間相等點的連線。讀圖回答1012題。,5.從P點出發(fā)，車速最快的去向是（ ） A.東 B.南 C.西 D.北,思維過程：1.有關方向的題，一定要看方向標。2.搞清楚等值線的類型，此題為等時線（等時線平常比較少見，但很容易理解），根據(jù)常識（路程/時間=速度），很容易得答案。,三、做題思路：,1. 讀題： 用較快的速度讀題目、資料（文字資料，圖表）和答案，讀題目為了知道所考知識點，看答案選項縮小所考知識點范圍。對于讀圖題，要注意圖例或文字資料對圖形的提示 .,2.尋找關鍵詞：,a：提問的關鍵詞：,b：解題的關鍵詞：,例1：黃土高原的水土流失的人為原因是：（ ） A.土質疏松，垂直節(jié)理發(fā)育 B.植被覆蓋率低 C. 破壞植被、不合理耕作（輪荒）、不合理開礦 D .降水集中，夏季多暴雨,如果不認真看清提問的關鍵詞（人為），該題就 不知道如何選，因為該題的四個選項都屬于黃土 高原水土流失的原因：A、B、D為自然原因 C為 人為原因，如果我們認真審題，看出題目問的是 人為因素，那么就很容易得出正確選項為人為原 因的選項(C),C,例2（2007四川卷）下圖為 某區(qū)域模式圖，讀圖回答：,深秋季節(jié)，一旅游者從圖中 某區(qū)域乘火車外出旅游。出 發(fā)時落葉紛飛，滿目金黃， 穿越重重隧道后，驀然樹木 蔥郁，山清水秀?；疖嚱涍^ 的區(qū)域是（ ） A、從到 B、從到 C、從到 D、從到,此題關鍵詞較多，很多同學可能會 忽略穿越隧道這一關鍵詞而錯選C答案。,B,3. 分析選項本身敘述的正誤性。,（對選項敘述的正誤性判斷是做好選擇題的核心任務。）,(1)選項敘述錯誤（常有以下幾種情況）：,A、誤為因果，如“在副高控制下，長江中下游多雨”。,、表述絕對化，如“迎風坡降水一定多于背風坡”。,B、前后矛盾，如“衛(wèi)星在大氣層中高速運轉能較好地散熱”,、表述錯誤，如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”,、以偏概全，以點代面，舉例不當， 如“以雨水補給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。,(2).選項敘述正確（分兩種情況）：,A、這個選項就是正確答案（如果要選正確的選項時） 、它的敘述沒有錯，但不符合題意,例3下列是對自然因素的正確利用和改造措施的選項是,A在較陡的山坡上修筑梯田 B郊外農民增加對農副產品的生產投入 C我國南方丘陵紅壤區(qū)投施適量熟石灰 D圍湖造田，擴大耕地面積,【技巧點撥】該題的四個選項，A、D的敘述是 不合理，錯誤的，排除，B選項的敘述沒有錯， 但是不合題意（題中問的是自然因素的利用和改 造方面，而B選項是根據(jù)市場需求變化，屬 于社會經濟因素方面）,( C ),四、常用解題方法,把記住的知識再現(xiàn)出來、或從所給圖形中 直接提取信息，獲得正確答案。,方法一.直選法(再現(xiàn)法),例4（2007廣東卷） 在沙漠中迷路是，可用哪種方式獲知自己所處的 具體位置 A、指南針 B、GPS技術 、地形圖D、遙感技術,例5（2007北京卷） 我國新近在冀東發(fā)現(xiàn)儲量10億的南堡油田。完成第5題 5、良好的儲油構造一般是 A盆地 B斷層 C向斜 D背斜,( B ),( D ),方法二.排除法,排除法是解答選擇題最常見的一種方法.對于絕大多數(shù)題目（比重為93% ， 權威人士認證）用排除法絕對沒錯 .其技巧是根據(jù)題意,從備選答案中，將自己最熟悉的、已經完全掌握理解的選項先確定，然后逐一排除錯誤選項。此法非常適合于解答組合型選擇題和排序型選擇題。,例7下列各組港口中，都屬于北大西洋沿岸大港的是 波士頓、漢堡、安特衛(wèi)普 鹿特丹、圣保羅、開普敦 倫敦、悉尼、圣弗朗西斯科 紐約、利物浦、蒙特利爾 A. B. C. D. ,( D ),例8（2005全國卷一）右圖是 長江口外水域葉綠素含量、 水溫和鹽度垂直分布的某次檢 測數(shù)據(jù)合成圖。葉綠素含量在 水深10米到20米間先升后降， 據(jù)此回答：,圖中曲線依次代表 A鹽度、溫度、葉綠素含量 B鹽度、葉綠素含量、溫度 C葉綠素含量、鹽度、溫度 D葉綠素含量、溫度、鹽度,( D ),方法三、圖解法,圖解法是指將沒有地圖（或有地圖但需要轉變）的試題，通過描繪簡單的略圖、或將已知圖形轉換成自己較為熟悉的另一種圖形，來幫助分析解題的方法。圖解法能顯現(xiàn)答題的思維過程，避免由單純的想象而發(fā)生的思維失誤，靈活運用圖解法，往往能收到事半功倍的效果,例11圖中兩條虛線，一條是晨昏線， 另一條兩側大部分地區(qū)日期不同， 此時地球公轉速度較慢。若圖中 的時間為7日和8日，甲地為 日時 日時 日時 日時,地球公轉速度較慢,7月初,北極極晝,晨線,6點,8點,減一天,(B),方法四 優(yōu)選法,題目提供的四個選項如果都符合題干要求，但題干中又有“最”、“主導”、“主要”、“第一”、“核心”等字樣，就應該采取選優(yōu)法進行取舍。,11 微電子工業(yè)在硅谷發(fā)展的主導因素是 A. 環(huán)境 B. 交通 C. 知識和技術 D. 軍事訂貨,逆向思維法是與正向思維法相反的一種思維方法，當我們看到一道題，從正面解題，感覺無從下手時，不妨先假設其中某個條件或選項是正確的，然后把它放到題目中去驗，進行逐一排除，最終確定正確答案。,方法五、逆向思維法,例12讀下圖，判斷甲地僅位于（ ）： A北半球 B南半球 C東半球 D西半球,B,方法六、巧算法,與計算有關的地理題是大家覺得最難的 題型之一，簡單的數(shù)學知識一聯(lián)系到地理， 好像就成了哥德巴赫猜想那樣。地理計算并 不是考數(shù)學，重在方法，許多數(shù)據(jù)和命題角 度都是特殊情況，計算過程并不復雜。,例13：夏至日北京時間12時20分,該城鎮(zhèn)學校旗桿影長為零,學校的地理坐標為 A .125E 30N B. 115W 2326N C. 117E 2326S D . 115E 2326N,( D ),有部分試題所提供的文字資料不直觀，我們可以把此部分文字轉換為直觀的圖，來幫助解題。如： （2002上海）表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白晝時間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：,（1）四地中屬于南半球的是 A甲地 B乙地 C丙地 D丁地 （2）四地所處緯度從高到低順序排列的是 A甲乙丙丁 B甲乙丁丙 C丙丁乙甲 D丁丙乙甲,方法七、文圖互換法,五、做題的幾點小建議,1.認真審題，特別要看清題目中容易使人迷惑而導致答錯的關鍵字跟，如“東”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”、“上”、“下”等。,2.要注意選項中出現(xiàn)的絕對性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等，在多數(shù)情況下，這些選項是錯誤的。,3.對難度較大的選擇題，要使選擇正確無誤，可采用“排除法”（篩選法）。也就是說，不要急于先找出正確答案，應將選擇題當作改錯題來做，把錯誤的答案一個一個找出來，排除出去，篩選下來的就是正確答案了，此即所謂“去偽存真、由表及里”。,4.要留意選項文字敘述較多面分為二層意思時，往往（并非絕對）前段文字敘述正確而后段文字敘述錯誤。因此，審題要細心，不能“只看前不顧后”，才不致受迷惑。,5.一些內容復雜而空間概念較強的選擇題，只從字面上去冥思苦想往往容易弄錯，如能畫簡圖幫助判斷，就易選出正確的答案。,7.一題多問的題目，注意前后題目的相互印證。,6.有些難題,讓你無從下手,可以先分析選項,如果選項中的三個有相似性,那一般來說另外一個就是正確答案.,一題多問的題目，注意前后題目的相互印證。 一題多問的題目，一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關提