《關(guān)于青少兒認(rèn)知》PPT課件.ppt

物流資料,中國物流科技發(fā)展有限公司 2009年02月02日 , NEC Corporation 2008,1,1,什么是物流,任何問題，都需要先從概念入手；解決一個問題，需要先弄清除這個問題所包含的內(nèi)容，然后對這些內(nèi)容各個擊破，問題就迎刃而解。,物流，就是物體的流動。上升到物理的高度，那就是物質(zhì)的流動。不管是物質(zhì)還是物體，我們可以通俗的理解成看得見摸得著的東西。在經(jīng)濟(jì)活動中，我們通常把對人們的生產(chǎn)和經(jīng)營活動有關(guān)的那些物體的流動稱作物流。人體也是物體的一種，人流客觀上也屬于物流。,關(guān)于流動：狹義上，人們通常把物體在地理位置上的移動稱作物流，這就是為什么大多數(shù)人認(rèn)為物流就是運輸。而在廣義上，物體在時間上的流動也是屬于物流范疇。這樣的話，物品的保管也是屬于物流；它是物體在時間上的流動。,結(jié)論：物流，是物體在空間和時間上的移動。 物流絕對不是人工流產(chǎn)所對應(yīng)的藥物流產(chǎn)那個意思 , NEC Corporation 2008,2,2,認(rèn)識物流,主要體現(xiàn)在這個“流”字,幾層含義,動,不動,瞬移,范圍,空間和時間都在改變,時間改變，空間不改變,空間改變、時間不改變,小宇宙爆發(fā)？ 這種物流在現(xiàn)代科技條件下無法實現(xiàn),運輸,倉儲,?,教大家一個分析問題的方法 格物（窮追猛打的去研究一個物體） 把構(gòu)成一個物體（或者其他）的內(nèi)容一個個拆分出來，各個擊破。然后再串起來。這個物體的本質(zhì)含義就在你眼前暴露無疑。 明朝有個叫王守仁的人，他就是這么分析問題的。他經(jīng)常格的一種物體是竹子，大家可以按照這種思路也來格一下其他東西。說不定又出了幾個一代宗師。, NEC Corporation 2008,3,3,什么是物流管理,先說管理。所謂管理，是為了達(dá)到一定的目的，對一系列活動進(jìn)行計劃、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、控制（采自泰勒的科學(xué)管理原理）。 物流管理，就是為了讓物體按照人們的意愿來流動而對其在空間和時間上的動向進(jìn)行計劃、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和控制。 這么說比較繞口。我們打個比方，某個商品在2009年2月2日從東莞的工廠生產(chǎn)出來，準(zhǔn)備在半年后運送到北京的經(jīng)銷商去銷售，這個是目的。那么，這個商品從2009年2月2日到2009年8月2日如何保管，如何從東莞運送到北京；這一過程中的一系列活動的安排（計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制）就是對這商品的物流管理。,？似乎還是很費解啊，什么是計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制。用一大堆似懂非懂的名詞來解釋另外一個名字，真是越解釋越糟糕。 ！別著急啊，我們下面接著來解釋，抽絲剝繭就是這么做的。, NEC Corporation 2008,4,4,物流管理的基本過程-計劃,物流管理基本過程實際上是管理基本過程在物流領(lǐng)域的運用體現(xiàn)。 計劃：確定將來在什么時間、什么地點、做什么事。在物流里，要做的事情主要是入庫、出庫、盤點、運輸（當(dāng)然還有和這些相關(guān)的其他事情）。比如說入庫，安排何時將商品進(jìn)入到何倉庫（地點），更詳細(xì)一些的是從哪個供應(yīng)商，有沒有配送業(yè)務(wù)等。那么，對應(yīng)的，我們就有入庫計劃、出庫計劃、盤點計劃、運輸計劃等。 是不是看起來太多啊，那我們就將這些計劃做一個統(tǒng)稱，叫做訂單（入庫訂單、出庫訂單、盤點訂單、運輸訂單）。訂單里記錄的，其實就是計劃的內(nèi)容。, 將計劃看做是訂單，有點草率，但我們可以暫時這么理解。 人們在分析問題時，經(jīng)常用5W1H法：why（何因）、what（何事）、where（何地）、when（何時）、who（何人）、how（何法）。計劃里涉及到哪幾個？, NEC Corporation 2008,5,5,物流管理的基本過程-指揮,指揮：按照計劃所規(guī)定的要求（何時、何地、何事），指派何人何物（統(tǒng)稱何人），按照何種規(guī)則（何法）去將這件事情完成。指揮的目的，就是要高效快捷的完成計劃的任務(wù)；在新時代，又被賦予了一個新的任務(wù)，那就是和諧（不能快鞭打快馬，懶漢享福，勤漢受累，要做到公平公正公開）。 比如說針對一個入庫計劃（入庫訂單），指揮者要指派誰，利用什么搬運工具（叉車、地牛、自動傳送機(jī)），將貨物放在庫內(nèi)哪個具體位置（貨位）等。這就是入庫作業(yè)的內(nèi)容。為了達(dá)到指揮的高效快捷并且和諧，需要明確的制定每個工位的職責(zé)，確定每個工位的操作結(jié)果記錄，以便將來對不同工位進(jìn)行評價，生產(chǎn)效率更上一