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頂 碗 少 年,北京版 六年級 語文 上冊 第三單元,讀課文, 找一找那一句話是作者對這一次表演的總體評價。,這真是場一驚心動魄的拼搏!,這真是一場驚心動魄的拼搏!,形容使人感受很深，震動很大。,使出全部力量搏斗或爭取。,這真是一場驚心動魄的拼搏!,在少年的三次表演中，找出能體現(xiàn)“驚心動魄的拼搏”的詞句。,第一次表演,描寫頂碗過程的詞句。,描寫少年神態(tài)動作的詞句。,描寫觀眾的詞句。,站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從頭上掉了下來！,臺上卻沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。,這意想不到的失誤使所有的觀眾都驚呆了。,第一次表演的失敗了。如果你是那會少年，你是怎樣的心情？,第二次表演,描寫頂碗過程的詞句。,描寫少年神態(tài)動作的詞句。,描寫觀眾的詞句。,那一摞碗?yún)s仿佛故意搗亂，突然跳起搖擺舞來。少年急忙擺動腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。,臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。,觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗 觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節(jié)目吧！”好多人附和著喊起來。,第二次表演又失敗了。有些觀眾失望了甚至轟少年下場。假如你是那位少年，你是怎樣的心情？,第三次表演,描寫頂碗過程的詞句。,描寫觀眾的詞句。,當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗穩(wěn)住了。,場子時靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾，索性用手掌捂住了眼睛。 全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。,頂碗少年最終獲得了成功的原因是什么？,少年具有不怕失敗的精神和老者的鼓勵。,你在現(xiàn)實生活中有沒有碰到過和頂碗少年相似的經(jīng)歷？你是如何應(yīng)對的？,再見

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