中國語文（導論）.ppt_第1頁
中國語文（導論）.ppt_第2頁
中國語文（導論）.ppt_第3頁
中國語文（導論）.ppt_第4頁
中國語文（導論）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中國語文任課教師:時間:導論重點提示：如何認識文學？如何評價文學？學習文學需要注意的三個方面文學本位（內(nèi)在的藝術美）、史學思維（發(fā)展的觀點）、文化學視角（文化背景、多學科之間的交叉）。中國文學的分期、發(fā)展與演進。一、關于文學什么是文學？社會意識形態(tài)之一。藝術門類之一。以語言文字為工具。以情動人的、社會生活的形象反映。創(chuàng)造審美對象。對于文學，我們只能描述，提供一個認識和比較的思路而無法定義。文學的起源（中國的感物言志說）從發(fā)生學的意義上說，文學源于社會生活。中國早有“男女有所怨恨，相從而歌。饑者歌其食，勞者歌其事”的說法。對中國文學發(fā)展有著深遠影響的“感物說”，便是用生生不息的大千世界激發(fā)了主體的人生感受來解釋文學何以發(fā)生的。文學的起源（西方的摹仿說）摹仿（imitation）最初是指祭祀活動中巫師表演的歌舞，后來轉(zhuǎn)化為哲學術語，表示對外在世界的再造或復制，“摹仿說”就是在這個意義上強調(diào)生活是文藝創(chuàng)作的基礎。亞里士多德在詩學中指出，摹仿是藝術的本質(zhì)，一切藝術都是摹仿的產(chǎn)物，并強調(diào)不同的藝術在摹仿的對象、媒介和方式上，也有各自的特點。評價文學的標準文學的成就取決于作品感動讀者的強度。一部文學作品越是能在漫長的世代、廣袤的地域，給予眾多讀者以巨大的感動的，其成就也就越高。作品越是體現(xiàn)出人性的需要，就越是能與讀者的感情相通。對于文學應有的幾點看法立足于文學本位。重視文學之所以成為文學并具有藝術感染力的特點及其審美價值。史學思維。所謂史學思維就是說在文學鑒賞中應大概把握文學史的脈絡，文學現(xiàn)象承傳流變的過程。文化學視角。文學的發(fā)展與人性的發(fā)展；文學的演進與文化的演進。二、中國文學的發(fā)展與演進上古文學：先秦文學、秦漢文學文學自發(fā)的時期，孕育期、奠基期。突出特點是文學尚在文化的大母體之內(nèi)，文史哲不分。文體：各種文體都已經(jīng)顯現(xiàn)了雛形文學觀念：泛文學，廣義的文學。幾乎包含了一切文字材料在內(nèi)的古代文獻儒重視文學的經(jīng)世致用的社會功能（詩言志、思無邪、溫柔敦厚）道重視文學的審美價值文學創(chuàng)作群體：士大夫中古文學：魏晉南北朝文學、唐代文學文學自覺和成熟時期。文學觀念：文學的獨立地位和價值得到肯定。曹丕典論論文：“詩賦欲麗”西晉陸機文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論