細胞(第一課時)

第二節(jié) 細胞,第一課時,為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命活動特征呢？,想一想,一、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說,1665年，英國科學家羅伯特.胡克用自制的顯微鏡觀察木栓切片時,發(fā)現(xiàn)了細胞。,胡克用的顯微鏡,學習任務：自學教材P37頁,生物由什么構(gòu)成？細胞里有什么？細胞是什么？,科學問題：,細胞學說：, 1665年，英國科學家胡克發(fā)現(xiàn)細胞；, 1831年，英國科學家布郎發(fā)現(xiàn)了植物細胞內(nèi)有細胞核；,3. 19世紀40年代，德國科學家施萊登、施旺的細胞學說：動物和植物都是由相同的基本單位細胞所構(gòu)成；,4.20年后，德國科學家魏爾嘯進一步提出：一切細胞來自細胞；,所有的動物和植物都是由細胞構(gòu)成的；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位； 細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的。,談一談,從胡克發(fā)現(xiàn)細胞到細胞學說的提出，前后經(jīng)歷了近200年時間，其間 凝聚了許多科學家的探索成果。對此談談你的想法。,它告訴我們：科學的發(fā)展需要幾代人或同代人的協(xié)同工作和孜孜不倦的努力。,恩格斯把細胞學說和能量守恒定律、達爾文進化論一起譽之為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)。,洋蔥表皮細胞,顯微鏡下形狀各異的細胞,長方形,精子 卵細胞,蝌蚪狀,橢圓形,顯微鏡下形狀各異的細胞,平滑肌細胞,紅細胞,梭形,扁平圓形,神經(jīng)細胞,顯微鏡下形狀各異的細胞,3.各種生物細胞盡管形狀各異，但基本結(jié)構(gòu)相同。,1.細胞很小，直徑一般只有幾微米到幾十微米，,細胞特點,2.細胞的種類很多。形態(tài)千姿百態(tài)；,談一談,顯微鏡的使用,胡克用的顯微鏡,帶照相機的光學顯微鏡,能將物體放大百萬倍的電子顯微鏡,閱讀：,顯微技術(shù)與科學的發(fā)展,（P40）,放大鏡,人們對細胞的認識離不開顯微鏡，顯微技術(shù)的進步使讓人類對生物的認識推進到更微觀的層次。,光學顯微鏡,電子顯微鏡,掃描隧道顯微鏡,顯微技術(shù)的發(fā)展,認識由宏觀到微觀,三、細胞的結(jié)構(gòu),讀圖：,比較動物細胞與植物細胞的異同（P39）,細胞膜,細胞核,細胞質(zhì),作用：保護細胞并控制細胞 與外界之間物質(zhì)交換,作用：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，起 傳宗接代作用,作用：細胞進行生命活動的 重要場所，內(nèi)含多種結(jié)構(gòu),1、動物細胞的結(jié)構(gòu)：,薄而透明,有核膜包圍,介于膜和核間半透明膠狀物,細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,液 泡,葉綠體,保護、支持細胞(膜外與膜緊貼，由纖維素組成),保護、控制物質(zhì)進出,含有遺傳物質(zhì),成熟植物細胞常有， 內(nèi)有液體，叫細胞液,光合作用的場所 (內(nèi)含光合作用所需的葉綠素),2、植物細胞的結(jié)構(gòu)：,細胞生命活動的場所,細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核三部分,3、細胞的基本結(jié)構(gòu):,包括：,比較動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)上的異同：,有,無,有,有,有,有,有,有,有,有,無,無,長興實驗初中 七年級科學,高大的樹木之所以能“頂天立地”， 與植物細胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？,細胞壁中有纖維素,細胞質(zhì)中有葉綠體（內(nèi)含葉綠素）,切西瓜時，流出的液體是什么？,液泡中的細胞液,想一想,2、植物的葉為什么是綠色的？為什么當池塘的水中藻類大量繁殖時，水會呈綠色？,4、人體的口腔上皮細胞與桂花樹葉的表皮細胞比較，不易變形的是_。,桂花樹葉的表皮細胞,練一練,1、細胞很小，一般只有（ ）,A、一到幾十微米 B、一到幾十納米 C、一到幾十毫米 D、一到幾十厘米,A,、植物細胞內(nèi)進行光合作用 的場所是 （ ）,A、液泡 B、葉綠體 C、細胞壁 D、葉綠素,B,、切開一個番茄，有許多的汁水流出。這些汁水是_，它來自于細胞結(jié)構(gòu)中的_。,細胞液,液泡,為什么這些汁水嘗起來味道會不一樣?,是因為細胞液里面含有不同物質(zhì)的緣故,、大蒜根細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是 ( ) A、細胞壁 B、細胞膜 C、葉綠體 D細胞核,C,、水和無機鹽可以進入細胞,而有害的物質(zhì)不能進入細胞,這主要是由于( ),A細胞壁的全透性 B細胞壁的保護功能 C細胞核的傳種接代作用 D細胞膜有