九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》教案新人教版(I)(1).doc_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》教案新人教版(I)(1).doc_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》教案新人教版(I)(1).doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 新人教版(I)撰寫人:_時(shí) 間:_【教材分析】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩是人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第一課,也是整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)的啟蒙課,因此其重要性不言而喻。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生一開始就喜歡上化學(xué),認(rèn)識(shí)到化學(xué)的真正價(jià)值,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)環(huán)節(jié)起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解什么是化學(xué)。2、學(xué)生通過課前上網(wǎng)收集資料,文本閱讀、圖片瀏覽、視頻、PPT、教師引導(dǎo)、學(xué)生小組交流等能夠說出常見的社會(huì)生活中化學(xué)用品。3、親身體驗(yàn)到化學(xué)與生活、生產(chǎn)、國(guó)防及科技發(fā)展等方面的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感,產(chǎn)生對(duì)化學(xué)的好奇心和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。4、體會(huì)到化學(xué)與人類及社會(huì)進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受化學(xué)之美,認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生了解什么是化學(xué)以及認(rèn)識(shí)化學(xué)的真正價(jià)值。教學(xué)過程:教學(xué)過程先用深圳化學(xué)大運(yùn)會(huì)開幕式導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)的低碳環(huán)保理念,迎合了綠色化學(xué)的方向。通過學(xué)生自主閱讀、圖片展示、師生合作、小組合作,讓學(xué)生體驗(yàn)、感知化學(xué)之美、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入播放低碳環(huán)保的深圳大運(yùn)會(huì)開幕式綠道英姿自行車表演及點(diǎn)火儀式。本屆大運(yùn)會(huì)所提倡的低碳環(huán)保理念深入人心,沒有煙火表演的開幕式同樣精彩。表演者穿的熒光服裝好看嗎?這些服裝都是用化學(xué)合成面料定制的。希望這熊熊燃燒的圣火能夠點(diǎn)燃大家學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。大家想不想了解什么是化學(xué)?我們所生活的世界為什么會(huì)如此絢麗多彩呢?因?yàn)橛辛嘶瘜W(xué)。學(xué)生觀看、體驗(yàn)同學(xué)們欣賞精彩絕倫的大運(yùn)開幕式,心血澎湃。通過視頻播放沒有煙火表演的開幕式,讓學(xué)生感知綠色化學(xué)的魅力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳環(huán)保教育,用大型活動(dòng)的震撼力感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的決心自主閱讀感知化學(xué)請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀課本第1第2頁(yè)的前3段。初步感知化學(xué)1、說出你身邊的化學(xué)用品。2、找出食鹽的用途。3、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)什么是化學(xué)。學(xué)生自主閱讀課本第1第2頁(yè)的前3段。找出身邊的化學(xué)用品。思考問題,找到自己感興趣的化學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,初步感知化學(xué)。 一、多彩的化學(xué)接下來請(qǐng)同學(xué)們隨我細(xì)細(xì)的品味化學(xué)。課件展示生活中的化學(xué),從衣、食、住、行等方面展示圖片、資料使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)無處不在。淘寶網(wǎng)上灰太狼在銷喜洋洋牌羊毛衫30元一件,你心動(dòng)嗎?你會(huì)辨別真假羊毛衫嗎? 展示出實(shí)驗(yàn)的要求、步驟和注意事項(xiàng)。你知道炒菜時(shí),糖、食鹽、醋、醬油、味精放的先后順序嗎?講故事:鉆石和鉛筆的爭(zhēng)執(zhí)。為什么鉆石和鉛筆芯有相同的組成,又有如此不同的差異呢?課件展示:鉆石和鉛筆芯的結(jié)構(gòu)圖這是由它們的結(jié)構(gòu)所決定的師生小結(jié),得出化學(xué)的概念。學(xué)生觀看、體驗(yàn)到化學(xué)使我們的生活絢麗多姿。小組討論、交流回答:一定是假的學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),探究辨別的方法。小組討論、交流七嘴八舌的回答學(xué)生豁然開朗通過精美的圖片和奇特的視頻讓學(xué)生初步體驗(yàn)到化學(xué)與我們的生活密不可分,化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。通過學(xué)生活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊到處都有化學(xué)的影子。由生活中的化學(xué),學(xué)生了解了化學(xué)的概念。二、魔幻的化學(xué)播放視頻:1、精彩的可樂噴泉2、魔幻海底世界展示兩個(gè)活動(dòng)的操作要求、步驟和注意事項(xiàng)。只要你有了足夠的化學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,你就是優(yōu)秀的魔術(shù)師。在以后的化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要不斷地實(shí)驗(yàn)探究、細(xì)心觀察、縝密思考撬開化學(xué)之門。學(xué)生實(shí)驗(yàn):1、白紙現(xiàn)圖畫2、清水變牛奶學(xué)生思考,化學(xué)為什么如此神奇?感受化學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的熱情。激勵(lì)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心。三、化學(xué)發(fā)展的足跡化學(xué)如此神奇、美妙,那她是從何時(shí)誕生的呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本,了解化學(xué)發(fā)展的偉大歷程,體驗(yàn)她緩緩走來經(jīng)歷的滄桑歲月。課件展示:火的發(fā)現(xiàn)和利用揭開了化學(xué)發(fā)展的歷史。近代化學(xué)家們的科學(xué)探究發(fā)現(xiàn)使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。中國(guó):四大發(fā)明、冶銅、鑄劍、陶瓷、酒、染料等先進(jìn)技術(shù)國(guó)際:人物長(zhǎng)廊:道爾頓、阿伏伽德羅、居里夫人、拉瓦錫、舍勒等閱讀、感知化學(xué)發(fā)展歷程和名人探尋化學(xué)的足跡,和它們做一次心靈對(duì)話。培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。通過了解化學(xué)發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的喜愛,對(duì)化學(xué)家的敬仰。四、化學(xué)警示錄化學(xué)是美麗的、誘人的,它在為人類造福的同時(shí),對(duì)我們的生活、環(huán)境有影響嗎?課件展示:生活中一些污染的事件食品事故、圖片、視頻等資料。一系列的污染事件,同時(shí)也向我們敲響了警鐘,人類與環(huán)境,和地球要和諧相處。讓學(xué)生列舉一些自己親身經(jīng)歷或了解到的污染事件。打油詩(shī):化學(xué)本身并無錯(cuò),只是人心著了魔。一心只為錢忙活,不管他人死與活?!景偌肄q壇】:讓學(xué)生辯論化學(xué)發(fā)展過程中的功與過,好還是不好?觀看、體驗(yàn)化學(xué)是一把雙刃劍。匯報(bào)、交流收集材料辯論讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有學(xué)好化學(xué)才可以用好化學(xué),改善我們的環(huán)境、造福人類,打造綠色、生態(tài)、文明家園。充分展示學(xué)生對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí),用一分為二的觀點(diǎn)看待化學(xué)。五、化學(xué)最前沿汽車的不斷增加,人類活動(dòng)的頻繁會(huì)造成地球變暖;大氣臭氧層已產(chǎn)生空洞;粗放式的工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生了工業(yè)三廢:廢水、廢氣、廢渣等。我們能否等閑視之?不,決定不能。我們要用低碳環(huán)保的生活方式,保護(hù)環(huán)境、開發(fā)利用性能源、研制多功能新材料、開展生命化學(xué)的研究。通過化學(xué)和其他學(xué)科的整合解決這些難題。課件展示:新概念車葉子、蛟龍?zhí)枴㈦[形戰(zhàn)斗機(jī)、等介紹“綠色化學(xué)”的概念、宗旨和重要性。今年的深圳大運(yùn)會(huì)開幕式以及去年上海世博會(huì)都是我們?nèi)祟愒诰G色化學(xué)方面的有益探索。用心觀看、感知,被高科技化學(xué)制品所震撼。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一分為二的看待事物。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過展示高科技產(chǎn)品,誘發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)好化學(xué)的欲望。當(dāng)堂檢測(cè)你認(rèn)為化學(xué)好還是壞?展示問題學(xué)生思考并回答學(xué)生搶答正確的認(rèn)識(shí)化學(xué)的價(jià)值。當(dāng)堂反饋小結(jié)既然化學(xué)是一把雙刃劍,那么我們就要努力使自己成為技藝超群的劍客。朝著綠色化學(xué)的方向,不斷創(chuàng)造新物質(zhì),新材料使我們的天更藍(lán)、水更清;使人們穿的更舒適、吃的更健康、住得更愜意、行的更便捷。認(rèn)識(shí)了化學(xué)以后,談一談你的收獲、想法或者對(duì)你的啟示、對(duì)你的影響。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生愛上化學(xué),成為綠色化學(xué)的實(shí)踐者。拓展延 伸1、課下收集你感興趣的圖片或化學(xué)家的事跡或你最感興趣的化學(xué)前沿知

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