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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)教案熊大嬸開(kāi)文具店(三篇)目錄:幼兒園大班科學(xué)教案熊大嬸開(kāi)文具店一幼兒園大班科學(xué)教案物體的上拋、下落二幼兒園大班科學(xué)教案用磁鐵來(lái)開(kāi)車(chē)三- 1 -幼兒園大班科學(xué)教案熊大嬸開(kāi)文具店一活動(dòng)目標(biāo):1、理解“0”的實(shí)際意義。2、對(duì)認(rèn)識(shí)“0”的活動(dòng)有興趣,促進(jìn)幼兒積極思維?;顒?dòng)準(zhǔn)備:貨架、文具、數(shù)字卡片?;顒?dòng)過(guò)程:1、賣(mài)鉛筆盒:“熊大嬸的店剛開(kāi)張,請(qǐng)小朋友幫忙記賬,貨架上有5只鉛筆盒,用數(shù)字幾來(lái)表示?賣(mài)掉1只,還剩幾只?可以怎樣表示?”(1)、幼兒取出卡片列出5-1=4的算式:“又賣(mài)掉一只,還剩幾只?可以怎樣表示?”(2)、幼兒用同上的方法列出算式:“最后一只也賣(mài)掉了,該怎么記?”(3)、幼兒想像,得出沒(méi)有可以用0來(lái)表示。2、賣(mài)文具:“熊大嬸店里的商品很多,你們還能幫忙嗎?”再出示8支鉛筆,6塊橡皮,提問(wèn)同上:“咦,這些題目都一樣嗎?它們的得數(shù)都是0,為什么?”“猜一猜,熊大嬸賣(mài)文具,還會(huì)碰到等于0的題目嗎?”“怎樣才能等于0?這樣的題目做得完嗎?為什么?”3、游戲:躲“0”:(1)、介紹游戲規(guī)則:看見(jiàn)得數(shù)是“0”的題目或看到用“0”表示的圖片躲起來(lái)。(2)、游戲若干遍。說(shuō)說(shuō)你為什么躲得那么快?4、粗心的小熊:“熊寶寶看見(jiàn)0覺(jué)得它沒(méi)有意義,幫媽媽記賬是把0都拿掉了,猜一猜發(fā)生了什么?”“熊寶寶打電話時(shí)把0都拿掉了,它把車(chē)開(kāi)到馬路上,猜一猜發(fā)生了什么?”“想一想生活中哪兒還有0,0能去掉嗎?0還能表示其他意思,它還能表示什么?”(記分,門(mén)牌號(hào)碼,天氣溫度,溫度計(jì)等)5、請(qǐng)幼兒回去找找“0”。3 / 8幼兒園大班科學(xué)教案物體的上拋、下落二科學(xué)活動(dòng)物體的上拋、下落設(shè)計(jì)意圖:物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見(jiàn)的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問(wèn)題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過(guò)操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。活動(dòng)目的:1. 感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。2. 激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 塑料袋、沙包、紙張、夾子若干2. 難度不同的半成品材料,降落傘范樣活動(dòng)過(guò)程:一、操作、探索1. 探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象2. 讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體3. 探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象4. 探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象5. 探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法6. 留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些二、幼兒自制玩具1. 討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫2. 鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具3. 幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅5 / 8幼兒園大班科學(xué)教案用磁鐵來(lái)開(kāi)車(chē)三活動(dòng)目標(biāo)1、了解鐵和磁鐵可以互相吸引。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),觀察用磁鐵可以牽引汽車(chē)移動(dòng)。活動(dòng)概要- 制作一個(gè)紙汽車(chē),在紙上粘一塊鐵,觀察用磁鐵牽引車(chē)移動(dòng)的樣子。準(zhǔn)備活動(dòng)-【自由選擇活動(dòng)- 科學(xué)領(lǐng)域】-Big eye small eye活動(dòng)紙- 用磁鐵來(lái)開(kāi)車(chē)。(什么和什么能互相吸引呢?)活動(dòng)內(nèi)容【導(dǎo)入】1、觀看動(dòng)畫(huà)片【用磁鐵來(lái)開(kāi)車(chē)】,了解鐵和磁鐵可以互相吸引。- 我們周邊哪兒有磁鐵呢?- 磁鐵都能吸引什么東西呢?- 如果磁鐵和鐵之間有別的物體會(huì)怎么樣呢?【展開(kāi)】2. 觀看視頻【用磁鐵來(lái)開(kāi)車(chē)】,說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),備品以及實(shí)驗(yàn)順序。- 今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?- 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢?- 在紙上粘一塊鐵,觀察用磁鐵牽引車(chē)移動(dòng)的樣子。- 看一看實(shí)驗(yàn)順序。1)裝飾一個(gè)汽車(chē)村莊。2)在紙上畫(huà)一個(gè)汽車(chē),然后剪下來(lái)。3)在紙上插一個(gè)曲別針。4)用磁鐵來(lái)牽引汽車(chē)移動(dòng)。【活動(dòng)1:畫(huà)出汽車(chē)村莊和汽車(chē)并剪下來(lái)。】3、畫(huà)出汽車(chē)村莊和汽車(chē)并剪下來(lái)。- 畫(huà)出汽車(chē)行駛的道路并裝飾一下。你想讓汽車(chē)行駛在什么樣的公路上呢?- 畫(huà)一畫(huà)紙汽車(chē),你想要畫(huà)什么樣的汽車(chē)呢?- 畫(huà)完后,把汽車(chē)剪下來(lái)?!净顒?dòng)2:用磁鐵來(lái)牽引汽車(chē)移動(dòng)?!?、用磁鐵來(lái)牽引汽車(chē)移動(dòng)。- 在紙汽車(chē)上插一個(gè)曲別針,然后把磁鐵放在畫(huà)好道路的圖畫(huà)紙下面。- 汽車(chē)會(huì)怎樣呢?- 磁鐵離得很近的話會(huì)怎么樣?- 離遠(yuǎn)一點(diǎn)的話會(huì)怎樣呢?- 如果想要讓汽車(chē)往前移動(dòng)的話應(yīng)該怎樣做呢?- 如果想要讓汽車(chē)往后移動(dòng)的話應(yīng)
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