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文檔簡介
第一學期四年級班級工作計劃推薦 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導班主任的中心工作為重心結(jié)合學生的實際情況通過開展富有兒童情趣的各種教育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力積極探索個性培養(yǎng)的途徑把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人做一位合格的社會主義建設者和接班人 二、班級情況: 四(1)班現(xiàn)有學生66人女:30人男36人班內(nèi)大部分學生文明守紀勤奮上進天資聰穎但許多學生學習目的性不明確學習自覺性差此外很多學生紀律觀念薄弱自制力極差這些需班級師生共同努力促進進步 三、奮斗目標 近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃抓好常規(guī)教育盡快使學生適應三年級下學期的學習初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣 中期:加強學生行規(guī)教育培養(yǎng)小干部能力和責任心增強集體觀念與競爭意識為形成良好班風打好基礎 遠期:通過一系列教育活動提高學生全面素質(zhì)為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎 四、工作重點 1.德育 (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范; (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民; (3)力爭做好每位學生的思想工作使他們提高認識不斷上進; (4)關鍵抓好班級的紀律重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作; (5)建立平等的師生關系提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力; (6)結(jié)合“清明節(jié)”等各種節(jié)日進行愛國教育; (7)“創(chuàng)建文明校園文明班級文明個人”為主題開展活動 2.智育 (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動; (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵即要肯定成績也要不斷督促使他們不斷取得進步; (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識有“你追我趕”的比學風格; (4)開展寫好字讀好書做好文的活動; (5)鼓勵學生努力學習發(fā)展個性教育; 3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)布置美化教室按月更換優(yōu)秀作業(yè)出班報; (2)豐富課余生活培養(yǎng)興趣積極參加假日活動; (3)認真做好兩操開展有益、健康的課間活動; (4)要求學生認真上好各專業(yè)課; (5)培養(yǎng)勞動技能在家做力所能及的家務; (6)開展“擁抱自然保護環(huán)境”的活動 五、具體措施 1.行為規(guī)范方面正確指導行為規(guī)范使學生明白什么事該做什么事是不該做的在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求并能付之于行動特別是課間文明休息做事要有一定的次序配合大隊部進行行為規(guī)范的評比在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全遠離危險對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等 2.對班級所有學生進行了家訪針對每個人的個性以及家訪時的觀察根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行 3.積極響應大隊部的德育以博覽世界文化開展各項活動明確落實小干部的分工鍛煉學生的管理能力 4.為了加強學生的身體素質(zhì)進行早晨的鍛煉使學生健健康康地成長 5.在衛(wèi)生方面合理安排勞動崗位建立值日生制度教會學生做好眼保健操 6.加強學生心理健康工作 (1)了解和掌握學生的心理問題信息及時幫助學生解決心理障礙 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康 (3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合 因此: 1.充分利用班會向?qū)W生進行思想 2.發(fā)揮小干部的作用師生共同管理班級 3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行 六、各月份的工作安排 九月份: 1.加強期初行為規(guī)范 2.回家做一次家務背誦一首有關中秋節(jié)的詩詞 3.教師期間學生寫一封感謝信對老師說一句感恩的話語 4.“迎國慶”手抄報比賽 十月份: 1.國慶演講 2.了解國慶節(jié)有關知識知道新中國建立以來的巨大成就 3.寫字背誦經(jīng)典 4.學生每人畫一張慶國慶的畫辦一期有關國慶以及神七的手抄報 十一月份: 1.校報、班報刊出 2.期中質(zhì)量測試、反饋 3.預備各項競賽 4.寫字、經(jīng)典背誦 十二月份: 1.做好元旦文藝匯演工作 2.各項競賽進入總復習 3.校報、班報刊出 4.寫字、背誦
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