工作體會和感悟的句子(精選多篇).doc

工作體會和感悟的句子(精選多篇) 工作感悟的句子 1、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。 2、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。 3、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。 4、年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。 5、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。 6、只要有信心，人永遠不會挫?。?7、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。 8、成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。 9、生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 10、真實的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。 11、那一瞬，我飛升成仙，不為長生，只為找一份工作。 12、愛的力量大到可使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。 13、沒有運動，生活等于昏睡；沒有思考，生活等于盲從；沒有節(jié)制，生活等于毀滅；沒有快樂，生活等于凝固。 14、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智；即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊塗。 15、你可以用愛得到全球，你也能夠用恨失去全球。 16、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。 17、寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。 18、發(fā)光并非太陽的專利，你也能夠發(fā)光。 19、人們常用“心有余而力不足”來為自己不愿努力而開脫，其實，世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。 20、運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。 21、當所有人都低調的時候，你可以高調，但不能跑調。 22、低調做人，你會一次比一次穩(wěn)健；高調做事，你會一次比一次優(yōu)秀。 23、青春一經典當即永不再贖。 24、人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創(chuàng)新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。 25、當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。 26、干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！ 27、沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。 28、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。 班主任工作體會及感悟 各位領導、老師們大家好：首先感謝能有這樣一個和大家交流的機會。我是剛來華光的一個“新兵”，擔任班主任工作時間短，經驗淺，在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經驗，是值得我學習的。今天能和所有太平區(qū)的中小學老師共同探討班主任工作我感到非常榮幸。下面我就把擔任八年級一班班主任所做的工作談幾點自己的體會和感悟！ xx年11月，我參加了中小學班主任專業(yè)品質與能力提升研討會暨全國著名班主任工作報告會，聽了全國優(yōu)秀班主任任小艾的報告，她的報告深深吸引了在座的所有人。任小艾老師深情并茂的講述著做一位優(yōu)秀班主任的成長軌跡;講述著魏書生的“商量”；講述著關于班主任的；使我們受益匪淺。給我留下最深感受是任小艾當教師時對工作的那個熱情，對學生的愛和對事業(yè)的向往。任小艾老師在報告中講到“愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神，可見教師是多么神圣的工作啊?！碑敃r我在想，倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。 但是：“愛”神有時也會帶來傷害。 剛做班主任時，心里不斷告誡自己：我愛他們，我要對他們負責，要對得起他們的家長，不辜負領導的希望。班級每一件事我必親身過問，從到校情況到衛(wèi)生打掃，學生的吃飯到班級的物品擺放，從學生的收費到常規(guī)的要求等情況。簡直是面面俱到。一段時間下來，自己是疲憊不堪，學生卻不領情。班主任這樣做是完全把他們當“孩子”，（盡管他們在某些方面確實還是個孩子）不信任他們，感覺他們的空間完全被老師占據，班干部也覺得空有虛名，無用武之地，積極性嚴重受損。普通同學中膽小的，采取迂回方式抵觸，而個性較強的，則經常以各種極端的方式，進行對抗，班主任工作相當被動。而學校為了防止意外發(fā)生，往往要求特別是新任班主任，全過程監(jiān)護，如果班主任不把握好這個尺度，很容易做出這種吃力不討好的事情，并且自己也會感到無所適從。 漸漸我明白了，學生的事要讓他們自己去做，讓學生自己來制定班規(guī)。班主任不能事事包辦代替，要實行“承包責任制”，分工但不分家。只有這樣做才能培養(yǎng)學生的動手能力，增強獨立意識。讓學生自己召開班會，組織開展集體活動，學會處理一些問題的方法。班主任只需當好參謀，給予啟發(fā)、引導和鼓勵。 后來我通過多次組織學生召開班會，引導大家論收獲，談認，觀察他們的細小變化，做的對的、干得好的事，給予充分肯定和表揚，使同學們在成功的喜悅中增強了自立意識，堅定了自我成才的信心和勇氣。 愛能創(chuàng)造奇跡，我一直相信這句話。高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可能教育學生。” 但是：“愛”要真情地付出才能感動一切。 感恩教育是初中生德育教育中重要的一課，當我們教育孩子去感恩他人的時候，一定要從生活中的小事做起，用真心去關心每個孩子的健康成長，抓住學生所感興趣的，把班集體成為優(yōu)良環(huán)境從而吸引學生，讓孩子們感受到你對他們的愛，讓每個學生感受到你對班級的愛，當他們慢慢地感受到你的付出時，他們也一定會愛上這個班，愛上班里的同學，老師，也就不會學得差。在有關心學生的時候，尤其是弱勢群體，我認為，要找班級中有影響力的同學入手，人家都說“擒賊先擒王”，如果一個有影響力同學的轉變，會帶來想象不到的效果。 班主任是班集體的組織者，管理者、領導者、和教育者，是聯系校內外各種教育力量的紐帶，是學生全面發(fā)展的啟蒙者和領路人，是學校德育工作的骨干力量。一班幾十名學生能否健康成長，很大程度上取決于班主任工作的好壞。人們常說，要給學生一杯水，老師要有一桶水。其實，要給學生一杯水，老師要做一眼泉。我平常也覺得我們從書中汲取的營養(yǎng)還太少。于是作為新任班主任，上任之前的數月就已經開始構思如何去管理帶領自己即將接手的班級，學習了很多名家、大教育家的教育理念，可謂摩拳擦掌，雄心壯志。 但是：理想與現實間存在著一定的矛盾 慢慢地接觸學生以后，學生的許多行為、習慣與自己期望差距太大，同樣的問題第一次耐心教育，第二次還能屏住氣，第三次就不那么有耐心了，作為新班主任感到困惑的是，對于同一個問題反復強調但學生還是屢禁不止，面對這樣的學生，才發(fā)現平時積累的那么多的班級管理理論毫無用武之地了。在不斷地忍耐、說理無效的情況下，終于爆發(fā)了。然而，有些調皮學生看見老師的發(fā)作似乎有一種成就感，不感到任何愧疚。其實，我發(fā)現，調皮學生在接觸新班主任總是，在試探班主任的容忍度，不斷地與以往的班主任比較。作為新班主任不必一直關注班級每個學生的行蹤，只要關注一些原則性問題，堅決說“不”，不留給學生任何幻想，而對一些非原則性問題，則可采取半睜半閉的態(tài)度，否則自己累得夠嗆學生還無動于衷。我認為班主任對全體學生要做到：偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高才生。 最后我想說一點就是：士氣要激勵、問題要預防，目標要明確。 班主任在管理班級時，對于學生易出現，可能出現的問題要提前告知，讓他們感覺到平等，有責任感。同時提出一些要求，一方面可以預防一些問題發(fā)生，同時事后處理有些問題就有根有據，學生會心服口服，一些切實的要求還可以激勵學生的學習熱情。比如：在初一新生入學初，首先送幾句激勵語言做班主任寄語，激勵學生。我給學生的寄語有“境由心生，快樂學習，細節(jié)決定成敗，習慣決定命運?！比缓笾v明一些可能出現的問題。 同時一定要幫助學生建立自己人生的理想和努力的目標，大多數同學學習不好是因為他們感覺學習對于他們來說沒有用，沒有理想，缺乏自信，所以學習上缺乏動力。在工作中，我發(fā)現學校李老師就總說某某你將來一定會在某某方面成就一帆事業(yè)，學生特別開心。也感受到自己的人生價值，對老師也很尊敬。 當然，管理班級是非常復雜的事情不是靠班級學校量化機制就能解決一切問題，作為班主任要在瑣碎的班級管理中保持一顆平常心經常反思自己，不厭其煩做好每一樣細小的工作。一位校長感言：“在所有的主任中，權利最小的是班主任；在所有的主任中，對人類貢獻最大的是班主任。”可見，當好一個班主任是多么的重要，這同時也是每一位教師的責任。 我知道，自己做班主任工作才剛剛開始，以后的路還很長，需要學習的東西還很多。要當好班主任，真正成為學生的帶頭雁，貼心人，必須與學生建立起親密和諧、息息相通的師生感情，在工作中必須做到件件事情從“頭”開始，個個學生從“心”育人。使他們感受到“師愛”的溫暖，“師情”的真摯，以愛動其心，以情感其心。花有百樣紅，人才各不同，伶俐的孩子固然可愛，憨厚的孩子也閃光，善待自己所有的學生應像甘露普降，不分蘭桂禾苗，決不厚此薄彼，今后我將加強自身的修養(yǎng)以及對學生奉獻愛心和工作藝術，以一種平和的心態(tài)，服務者的角度貼近學生，理解學生，關愛學生。 謝謝大家！ xx.3.15 陳玉華 感悟工作體會成長 園區(qū)廠區(qū)俞小鳳 是上天的眷顧，讓我在回家鄉(xiāng)的時候與桐昆結緣。 一路走來，最初的青澀與不安已漸漸沉淀，在用心記錄生活點滴的同時，也同樣享受著家鄉(xiāng)每一天細微的變化。我喜歡現在的工作和生活方式，不管過程中是快樂還是辛苦，對于我來說，都是一種幸福。從剛進公司時的紡絲工經歷，到現在的行政工作，其間參雜的是自己對工作的不斷體悟和認知。技能操作、車間管理、行政事務讓我懂得了不管身在什么樣的崗位，首先要學會融入進去，企業(yè)文化需要我們不斷學習和踐行。 和許多大學畢業(yè)生一樣，年輕的我們總是對工作有很多想法。行政工作中，我深刻認識到企業(yè)用人過程中招工困難與員工離職率居高不下的矛盾異常尖銳。雖然我們都知道員工的流失會給企業(yè)帶來較多的負面影響，諸如人力資源管理成本增加，企業(yè)員工連鎖式離職，企業(yè)團隊凝聚力下降等等，甚至還有可能影響到企業(yè)的外部形象。但是，這個問題很多時候卻是難以解決的，如何找好員工，留好員工對我們來說也就成為了一個課題。在收集了大量有關人力資源方面的資料后，我簡單地歸納了幾個方面： 一是建立良好的選人、用人。現代企業(yè)制度的建立，對人力資源管理也提出了很多的要求，一套完善而行之有效的用人制度，是對企業(yè)人力資源管理的有力保障。只有建立了標準，用人、留人、晉升才會常態(tài)化。 二是做好員工職業(yè)生涯設計的指導。對員工做合理培訓并按照企業(yè)發(fā)展給員工不斷學習的機會，讓員工感受到企業(yè)時刻在想著自己，同時開展職業(yè)生涯管理，可以使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。三是做好與有意向離職的員工的交流。諸如開展一次誠懇地對話，了解員工離職的真正原因，從中尋找企業(yè)管理中可能存在的問題和缺陷。同時要求員工妥善處理好工作交接事宜。一般來說，如果沒有敵對情緒或者敵對情緒被淡化以后，絕大多數員工能夠認真地交接好工作，甚至“扶上馬，送一程”，這顯然對于工作的正常延續(xù)具有極大的幫助。 四是加強基層管理隊伍建設。作為在生產一線直接與員工打交道的基層管理者，是管理員工流失的最重要的一環(huán)，其管理方式和方法對員工的流失有著非常關鍵的影響。所以，這些人首先必須是多能工甚至是整個生產線的全能工，當有新工人補充時，班組長要充當好教練的角色，幫助新員工盡快適應作業(yè)要求。五是加強細節(jié)管理。根據根據馬斯洛需要層次理論普通生產型員工的需要也是分層次的，工作不僅是為了生存的需要，還有歸屬、自尊和實現自我的需要。因此企業(yè)管理者要給予生產型員工充分的關心和尊重，這相當于是給予生產型員工另一種無形的福利。組織的關懷可以減少員工的后顧之憂。和諧人際關系，并提升員工的離職成本。而且。這種關懷多數情況下并不需要多大成本，基本屬于“細節(jié)管理”。需要的可能僅僅是一句溫暖的問候、一份基本的尊重、一份相對的公平。 六是加強企業(yè)文化建設。良好的企業(yè)文化是一種無形的財富，可以起到吸引和留住人才的作用。因此，培育推崇團隊精神的企業(yè)文化，優(yōu)化企業(yè)內部“軟環(huán)境”，創(chuàng)造和諧寬松的工作氛圍能激發(fā)員工自覺自發(fā)地為企業(yè)“盡忠”。 七是完善激勵機制。激勵有時候是企業(yè)內形成你追我趕競賽氛圍的有效助推，也是對一線員工能力的肯定和認可。通過這種肯定和認可，促使一線員工去學習和思考對工作的改進。 對人的一生而言，我們也許可以換大量的工作，但是這個過程中，你可能一件事業(yè)做不成。反過來，如果一輩子只做一件事情，是不是成功的幾率就會更大些？想來這是支持我不斷前進不斷奮斗的精神支柱，全力以赴，哪怕最終還是失敗，但一樣能夠比碌碌無為收獲得更多！ 感悟工作享受人生 轉眼間，我從事宗教工作已經10多個年頭了，10多年來，我從每天看似簡單機械的工作中悟出了這樣一個做人做事的道理：態(tài)度決定高度，成功的更多意義在于堅持。 13年的工作經歷中，我感到過疲憊和迷惘，但更多的時候我感受到的是激情和夢想。因為既然從事了這個職業(yè)，我們就必須始終懷揣一份執(zhí)著和熱情，認認真真做好每件事。 記得雷鋒日記中曾寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”這一影響和鼓舞了幾代人的話，平凡樸實的語言卻道出了真理般的工作態(tài)度：崗位再小，也要堅守。做一個、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的人。工作是累、是辛苦，但是真正的付出后獲得的那份滿足才是人生最大的樂趣！ 我知道，一個木桶能裝多少水，取決于最短的那塊木板，所以，僅僅懷揣對工作的熱情是遠遠不夠的，還應不斷提高自身各方面的能力。于是，工作之外，學習業(yè)務知識、學習溝通技巧、學習為人處世，成為我業(yè)余生活的主角。 一個人的成長必然會經歷許許多多的事情，如果你想成為事業(yè)有成的成功者，那就不要老是怨天尤人，得到也好，失去也罷，都應該心存感激，畢竟生活給予了我們經歷。只要你自己夠努力，只要你能適應惡劣的生存環(huán)境，只要你能成為激烈競爭的幸存者，那么你就終歸會有見到彩虹的那一天。 我很感謝局里的各位領導，是你們的鼓勵和包容讓我逐漸成長；很感謝各位同事，是你們的教誨和幫助讓我更加明確前進的方向和目標，讓我絲毫不敢怠慢，無時無刻不在激勵我前進，讓我學會珍惜一分一秒的時間，把一點一滴的小事做好，無怨無悔地堅守住我的崗位。 感悟生活的經典句子大全 1、當你仍想繼續(xù)，永遠不要說再見；當你還能承受，永遠不要說放棄；當你舍不得一個人，永遠永遠不要說你不再愛他。 2、多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊！ 3、約翰列儂：老師問我長大想做什么，我說“快樂的人”。老師說我不懂問題。我告訴老師，是他不懂人生。 4、當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。 5、幸福就是只要牽對了手，就算失去了方向感，也不會害怕。 6、戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。 7、生活中多少美麗圣潔的東西，都只能眼睜睜看著它迎面而來，再從身邊一晃而過。憑著我們的凡胎肉眼，總是只能看見外表那眩目的光環(huán)，而且還多半是留在我們的記憶之中，任事后慢慢 8、運氣就是，機會碰巧撞到了你的努力。 9、生活就像忐忑，沒有歌詞，照樣驚心動魄。 10、是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。 11、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。 12、如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要分配任務，而是去激發(fā)他們對海洋的渴望。 13、一生中，總有一個人，老是跟你過不去，說你不夠勤快，比不上別人溫柔，批評你亂花錢，嫌你不會打扮，你簡直一無是處。可就是這個人，用他的勤勞滋養(yǎng)著你的惰性，用他的堅強呵護 14、做人比做事重要，大多數人都愿意多做事，做大事，但往往忽視做人。有的人不愛結交朋友，不愛巴結領導，不愛說討好人的話，遇事固執(zhí)己見。做了很多事，卻受不到大家肯定。有的人做事不多，能力不強，卻見職務在上升。沒有辦法，不要看不慣，社會本來就是如此，也改變不了，反倒是要多反思自己。 15、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？ 16、助人不求感德，處世不求邀功，做事不求獎賞。處世無過便是功，作事無功便是過。為人，無悔便是道，無怨便是德。問心無愧足矣。 17、一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。 18、誰，執(zhí)我之手，消我半世孤獨；誰，扶我之肩，驅我一世沉寂。 19、毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。 20、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。 21、寬心謠：靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有余步。持黃金為珍貴，知安樂方值千金，事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。 22、以得體為貴，飲食以素淡為貴。養(yǎng)身以寡言為貴，治家以勤儉為貴。做人以信仰為貴，做事以盡心為貴。 23、地品味。一旦細細追究，也許連已經擁有的那些平凡都會一同幻滅！ 24、眼淚，是用眼睛表達情緒的唯一方式。 25、每個人心中都有一座城，城中都會有個人，無論你走到哪里，總會因為一座城而想起一個人 26、奪。真實的我在刻意的追逐之中，會變成碎片隨風飄揚，世俗的我已變得面目可憎。 27、喜歡一樣東西，就要學會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個人，就要讓他（她）幸福，使那份感情更誠摯，如果你做不到，那你還是放手吧！所以有時候，有些人，有時候，也要學會放棄，因為放棄也是一種美麗！ 28、一生當中，真正屬于自己的時光就那么幾次。大多數時光里，我們不是在重復自己的生活，就是在重復別人的生活。有時候干脆把自己的生存目標確定為：追求別人那樣的生活。其實，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。 29、一個人與其在別人指點下規(guī)規(guī)矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。 30、在有生的瞬間能遇到你，竟花光所有力氣。在這日才發(fā)現，曾呼吸過空氣。 31、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。 32、站在人生的十字路口，我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過于復雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的(更多請你搜索)，明天可能會加倍回報給你。 33、只有在離不開她時，我才會跟她鬧著要分手。 34、有些愛，由心動開始。有些愛，由沖動開始。偌大的都市里，那些分不清心動還是沖動的情事，夜夜都在寂寞中發(fā)酵。如果那一夜，是情，不妨把愛留下。如果那一夜，只是欲，那請順便把回憶也帶走。 35、含笑飲毒酒，也得為一個值得的人。他值得的話，那壺酒雖然很烈很苦，喝下去卻也是甜的。 36、著你的浪漫，用他的所有填補著你的欲望，用他的忠貞護衛(wèi)著你的美麗。于是，你慢慢不在意他說什么，而是堅定地跟他過下去。 37、人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。讓自己心情更平和一點，更豁達一點，對身邊的過錯淡然，讓自己更寬容一點。幸福不是得到的多，而是要求的少，計較的少。 38、有些東西，要之不得，便只能放棄；有些過去，關于幸?；騻矗荒苈裼谛牡?；有些冀望，關于現在或將來，只能選擇遺忘。雖然永遠只有簡短的兩個字，卻無人能用文字說得完全，永遠到底有多遠？真正的永遠是藏在心里。盡管天會變，人會老，但那顆心不變。 39、一個人不能沒有生活，而生活的內容，也不能使它沒有意義。無論事情的大小，你都得自己先有了計劃，先問自己做這件事有沒有意義？你能這樣做，就是奮斗基礎的開始奠定，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經驗，尤其是戰(zhàn)勝困難然后踏進順境，才覺得受用、舒適、愉快！ 40、你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。 41、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。 42、一輩子尋找所謂別人認可的東西，永遠痛失自己的歡樂和幸福。庸俗的評論會湮滅你的個性，世俗的指點會讓你不知所措。為錢而錢會六親不認，為權而權會膽大妄為，為名而名會巧取強 43、找不到對的人，其實很可能是，改不掉錯的自己。 44、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。 45、如果我們能夠勇敢地愛，勇敢地去原諒，能慷慨地因為別人的幸福而快樂，能夠聰明地