2020年教研室第二學(xué)期工作計(jì)劃范文.doc

教研室第二學(xué)期工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求以及王校長(zhǎng)提出的五年計(jì)劃要求本著為教師服務(wù)的態(tài)度教研室在本學(xué)期將以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為中心以“四步教學(xué)法”的示范、推廣為重點(diǎn)解決教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題扎扎實(shí)實(shí)幫助教師積極開(kāi)展教研工作全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和上課能力為我校再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻(xiàn) 二、重點(diǎn)工作 教研室主要工作今后逐步實(shí)現(xiàn) 1、教學(xué)研究主題化：為了使教研組活動(dòng)深入有效教學(xué)研究要事先定好主題課題、校本研修、各教研組活動(dòng)的專題講座都要圍繞當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題展開(kāi)研修教研組長(zhǎng)要避免散點(diǎn)思考和臨時(shí)選定主題使教師有時(shí)間自我思考形成自己的觀點(diǎn)觀法 2、教師培訓(xùn)系列化：要發(fā)揮名師的作用名師不但要上好課還要負(fù)責(zé)培養(yǎng)青年教師教研室將制定具體的一對(duì)一結(jié)對(duì)方案以青年教師培養(yǎng)為抓手優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)性教師向智慧型教師發(fā)展 3、教育資源整合化：各教研組成員自主開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)教案采用同課異構(gòu)、行為跟進(jìn)等方式針對(duì)教師的教育教學(xué)行為開(kāi)展集體研討、自我反思逐步形成優(yōu)秀案例上交教研室電子匯總最終形成各年級(jí)各學(xué)科教案集為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿同時(shí)豐富我校網(wǎng)站的教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái) 三、主要工作 1、示范、推廣四步教學(xué)法教研室在開(kāi)學(xué)后將組織省市級(jí)教學(xué)能手上四步教學(xué)法示范課要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)之后各教研組安排本組教師用四步教學(xué)法進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)觀摩課教師根據(jù)上課情況提出意見(jiàn)形成材料為進(jìn)一步完善四步教學(xué)法 2、做好專題講座每周三的第七節(jié)定為教研活動(dòng)日各教研組提前安排好每周的教研活動(dòng)主講人及主講內(nèi)容主講內(nèi)容要圍繞教材和教學(xué)中的困惑和實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題提出自己的看法和見(jiàn)解各教研組至少推薦2名骨干教師針對(duì)高三學(xué)生做關(guān)于高考的專題講座 3、做好“一師一優(yōu)課一課一名師”的課件上傳工作 4、督促課題的各個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)工作我校今年共有14個(gè)市級(jí)微型課題和1個(gè)十三五規(guī)劃課題市教研室將在9月下旬進(jìn)行課題結(jié)題驗(yàn)收工作學(xué)校教研室要督促教師盡快完善資料等待驗(yàn)收同時(shí)做好9月初省級(jí)十三五課題的推薦上報(bào)工作 5、提高青年教師的成長(zhǎng)培訓(xùn)工作通過(guò)匯報(bào)課、組內(nèi)同課異構(gòu)課、賽講等多種形式的活動(dòng)盡快提高青年教師的成長(zhǎng) 6、做好上級(jí)單位布置的教師培訓(xùn)工作 7、做好教師的論文統(tǒng)計(jì)、收集工作鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文和學(xué)術(shù)報(bào)告為評(píng)選榆林名師、學(xué)科帶頭人準(zhǔn)備材料 8、督促教師完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù) 總之教研室除了要做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和常規(guī)工作