愛崗敬業(yè)先進事跡材料.doc_第1頁
愛崗敬業(yè)先進事跡材料.doc_第2頁
愛崗敬業(yè)先進事跡材料.doc_第3頁
愛崗敬業(yè)先進事跡材料.doc_第4頁
愛崗敬業(yè)先進事跡材料.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

愛崗敬業(yè)先進事跡材料 愛崗敬業(yè)無私奉獻頭灶鎮(zhèn)中學(xué)陳亞蘭老師先進事跡介紹 陳亞蘭老師1990年從教。自工作以來,她憑著對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育教學(xué)工作的無限熱愛,克服工作、生活中諸多不便,二十幾年如一日,長期工作在條件艱苦的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),安貧樂道。 工作中,陳亞蘭一直有大局意識,服從分工。農(nóng)村中學(xué)師資匱乏,1998年學(xué)校音樂老師退休,決定讓她兼教音樂。只有一點腳踏風(fēng)琴基礎(chǔ)的她,自學(xué)鋼琴,邊學(xué)邊教,憑著她扎實的基本功及鉆研精神,愣是將這門學(xué)科承擔(dān)了起來,而且屢獲佳績。2000年12月她參加全市中學(xué)音體美學(xué)科青年教師會教,榮獲東臺市音樂學(xué)科會教二等獎。xx年11月她指導(dǎo)的舞蹈愛我中華參加xx年東臺市中小學(xué)生文藝會演,獲中學(xué)組二等獎。xx年專職音樂教師蔣老師請產(chǎn)假,她又一次毫無怨言,挑起了重擔(dān),利用休息時間為學(xué)生們排練節(jié)目舞蹈中國美,這一節(jié)目參加xx年東臺市中小學(xué)生文藝會演,又一次獲得中學(xué)組二等獎。去年,她和周老師利用課余時間,在楊導(dǎo)的精心指點下,排練校園心理劇到此為止,榮獲江蘇省三等獎,這一榮譽成為東臺教育的唯一。 2000年8月,頭中有兩名數(shù)學(xué)教師外調(diào),學(xué)校緊缺數(shù)學(xué)教師,校領(lǐng)導(dǎo)決定讓原本教語文的陳亞蘭改教數(shù)學(xué)。陳亞蘭不愧為一名優(yōu)秀的黨員教師,她顧全大局,接受了這一重任。為了教好學(xué)生,她起早貪黑,不知請教了多少同事,做了多少道難題。她從初一教到初三,邊教邊學(xué),教了三個輪回。她因材施教,從不放棄任何學(xué)生,低分率很低,敬業(yè)精神令人敬佩,她所在的數(shù)學(xué)組被評為“鹽城市優(yōu)秀群體”。xx年9月陳亞蘭參加?xùn)|臺市初中數(shù)學(xué)青年教師會教榮獲二等獎。 陳亞蘭團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,班級管理能力強,具有豐富的班主任、學(xué)生管理工作經(jīng)驗,所帶班級多次受到學(xué)校表彰,在教職工中有較高評價。陳老師自工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在班級管理工作中,能深入研究學(xué)生的年齡特征、心理特點,針對學(xué)生的思想實際做好學(xué)生的思想政治工作,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。由于陳亞蘭的辛勤努力和出色工作,xx年被市教育局表彰為“東臺市優(yōu)秀班主任”;xx年6月參加“我愛我的學(xué)生”市級演講比賽榮獲二等獎;xx年5月參加鹽城市德育工作優(yōu)秀案例評選榮獲二等獎;xx年2月被市教育局表彰為“德育工作先進個人”;去年5月參加?xùn)|臺市教育局教育工會舉行的“中國夢勞動美”演講比賽,榮獲一等獎。 現(xiàn)在的陳亞蘭又因?qū)W校需要,再次走上語文教學(xué)的崗位,她認真研究新課標(biāo),注重學(xué)生的能力培養(yǎng),在中學(xué)作文教學(xué)中成績喜人,學(xué)生作品多次獲獎或登報。xx年9月徐偉同學(xué)的老師吸“毒”被校園文學(xué)第80期刊用。xx年2月趙越同學(xué)參加第四屆“新華杯”中學(xué)師生讀寫活動,榮獲學(xué)生優(yōu)秀日記初中組三等獎。xx年9月劉雅同學(xué)的校園協(xié)奏曲被中學(xué)生學(xué)習(xí)報第13期刊用。xx年12月陳露同學(xué)在江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽現(xiàn)場決賽中榮獲省三等獎。xx年4月朱春雪、趙進升等同學(xué)參加鹽城市第八屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽分別獲得一、二等獎。朱春雪同學(xué)被授予“年度寫作新秀”的稱號。xx年呂彗辰等9名同學(xué)的作文被東臺日報刊用。章莉、曹陽等同學(xué)的作文被江蘇教育報、語文導(dǎo)報、家教周報等報刊刊用。去年,董雨、葛針玉等24名同學(xué)的作文被青少年日記刊用。今年,她的學(xué)生于佳、王檸等不僅成為青少年日記日記新鮮人,而且初中生世界也有專版介紹。于佳同學(xué)的日記榮獲東臺市青少年日記特等獎,刷新了頭中的歷史。 xx年11月陳亞蘭被鹽城市教育局授予愛心助學(xué)助教“彩云媽媽”榮譽稱號。陳老師曾經(jīng)教過一名學(xué)生,一上語文課就想睡覺,連朗讀課文的能力都沒有,陳老師一開始認為這個學(xué)生是“學(xué)困生”。后來經(jīng)過了解才知道,這個學(xué)生初中是在外地就讀的,老師也不管他學(xué)不學(xué)得懂,所以他就自暴自棄,干脆不聽課、不學(xué)習(xí)。成績一塌糊涂,他父母很著急,就將他轉(zhuǎn)到老家來就讀。陳老師知道這些后,很自責(zé):“如果現(xiàn)在我就對這個孩子不聞不問,給他戴上學(xué)困生的帽子,豈不就是在鼓勵孩子浪費人生嗎?”陳老師決定給他傳遞正能量。上課一有機會就讓他在班上朗讀課文,并且耐心地糾正他的錯誤,鼓勵他大膽讀,他漸漸的從不愿意讀到主動要求讀,甚至還能主動回答一些課堂提問,他的學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。后來,在陳老師的精心指導(dǎo)下,他寫的作文我心里已經(jīng)春暖花開竟然發(fā)表在作文評點報上,這給他帶來成功感。漸漸地,他發(fā)奮努力,考取重點高中,并順利地進入重點大學(xué)深造。這位同學(xué)每到放假,都會來看望他的恩師。 陳亞蘭愛崗敬業(yè),無私奉獻,教學(xué)實績一直名列前茅,今年中考頭中創(chuàng)造了佳績,她功不可沒。 平凡中的感動張麗艷同志愛崗敬業(yè)事跡 張麗艷,xx年參加社區(qū)工作,xx年入黨,她是一個充滿生機活力、散發(fā)著濃濃溫情的人。她沒有豪言壯語,只有辛勤勞動、默默奉獻,在平凡的崗位上,實現(xiàn)著人生的夢想。 在社區(qū)工作期間,她為居民做的大事小情數(shù)也數(shù)不清。在她的骨子里、血液中充滿著正義感和責(zé)任感。她天生善良,本性正直,樂于助人。她說:幫助人是我的愛好,做了好事我就高興。她大公無私,從不計較個人得失。 xx年麻紡廠住宅樓的居民反應(yīng),他們單元的暖氣管道上面的鐵蓋丟失了,因為沒有了遮蓋,地下暖氣管道反“臭味”,并且來回行走總是擔(dān)心失足掉下去,影響他們的正常生活。她得知消息第一時間趕到現(xiàn)場了解情況后,及時向社區(qū)書記進行匯報,多次與居民和社區(qū)溝通后決定用木板做一個蓋子,用最短的時間解決了居民的燃煤之急,排除了安全隱患,高效率的服務(wù)贏得了居民的高度贊許。 xx年深冬的一個夜晚,所有人都已進入了夢鄉(xiāng),她被刺耳的電話鈴聲驚醒,一戶居民無法正常休息,原因是樓上住戶暖氣管道漏水。她立刻起身裹上件大衣,匆忙奔入寒冷的夜色中。在居民家中,她冷靜的查看了情況先聯(lián)系派出所民警,后聯(lián)系開鎖公司工作人員,又查找房主家的親戚,一切事情處理起來有條不紊?;丶业穆飞虾L(fēng)瑟瑟,一個人走著很孤單,但她的心里卻很欣慰。 xx年1月隨著全國的第三次經(jīng)濟普查的開始,她也被列入了普查員的行列,統(tǒng)計局對經(jīng)濟普查員進行了統(tǒng)一的培訓(xùn),在培訓(xùn)班上她踴躍提出問題,直到完全弄明白為止,她認真的勁頭,帶動了全體普查員。她說:決不把疑問帶到普查工作中去。經(jīng)濟普查看似簡單,其實工作起來也有一定的難度,平板電腦是普查員們第一次接觸,好多同事們初期都不會使用,沒有辦法的情況下,張麗艷同志放下自己的工作先幫助他們定位普查,正值寒冬臘月手拿平板電腦在外面站一會手凍的就有點僵硬,她咬牙克服惡劣的環(huán)境,來回奔波在7、8個普查區(qū)之間,耐心的幫助其他普查員。普查過程中難免會出現(xiàn)一些不愿配合的個體工商戶,最終都被她的工作熱情打動積極配合工作。在她不懈努力下,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成了普查工作。 xx年4月,龍井市郵政93樓因為二次供水的泵房進行修理,停水1周,居民只能到泵房拎水使用,但是對于年紀(jì)偏高的人群來講是無法正常用水的。張麗艷就主動幫助這棟樓的兩戶行動不便的獨居老人拎水,一個人一次拎水40斤,兩位老人她就得拎水80斤,對于瘦弱的她來講不僅是一種考驗,更是一種鍛煉。 xx年入戶調(diào)查的過程中,她發(fā)現(xiàn)了這樣一對夫婦,夫婦都是高度殘疾人,女人生活無法自理,男人憑借著僅有的活動能力盡心盡力的伺候女人,他們?yōu)榱松罘奖阍谒麄儍扇酥虚g的床鋪上存放鍋碗瓢盆和其他生活用品。當(dāng)她了解他們的情況后,每天去一次他們的家里,幫助他們做點力所能及的事情。隔一段時間還帶著社區(qū)的志愿者一起為她家大掃除。在常來常往中幫助他們家換門把手、維修水龍頭、配鑰匙等,她把自己的電話留給了他們,且隨叫隨到。秋天,為她家腌咸菜、儲存土豆白菜等,冬天,為他們清洗床單,晾曬、縫補等。還積極借助社區(qū)力量,幫助她家爭取到洗衣機、被褥、生活用品等。有人問他:“你不嫌麻煩嗎?”,她說:“當(dāng)我們每天抱怨這抱怨那時,看到了他們,我們還有什么資格去抱怨呢”。 xx年末,張麗艷同志競選為東山社區(qū)副主任,她開始更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇、任勞任怨,也更加積極地幫助更多的貧困居民,為低保戶家募集必需品,幫貧困學(xué)生參考填報高考志愿,為無業(yè)居民尋找工作,為殘疾人代繳暖氣費,幫助有需要的居民辦理低保等等,她致力于解決居民群眾的民生問題,她樂于奉獻,經(jīng)常加班加點,但從不計較報酬。 奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。有愛就有希望,張麗艷在工作和生活中發(fā)揚無私奉獻的精神,用愛心與雙手共筑和諧友愛,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在工作中收獲快樂,提升自己的能力,從而實現(xiàn)自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。 愛崗敬業(yè)求真務(wù)實年輕人眼中的好榜樣 有這樣一位女法官,長期以來一直在審判一線工作,多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進個人,榮立市高院三等功,連續(xù)四年考評優(yōu)秀。她保護弱勢、以人為本,她調(diào)解疏導(dǎo)、服務(wù)社會,她務(wù)實高效、注重提升,她不計小我、言傳身教,為年輕同志樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。她率領(lǐng)的合議庭,兩年來辦案質(zhì)量位列全市前茅,今年更是無一案件改判。她,就是長寧法院民四庭副庭長、勞動爭議合議庭審判長婁嬿同志。 保護弱勢以人為本 在基層法院處理的勞動爭議案件中,法律知識欠缺,經(jīng)濟狀況不佳的農(nóng)民工、老人及身患疾病的基層勞動者占了絕大多數(shù)。如何讓這些打不起官司、不知道怎么打官司的當(dāng)事人在訴訟中更好的實現(xiàn)自己的利益,是婁嬿同志一直在思考和探索的問題。她的方法,是設(shè)身處地、調(diào)判結(jié)合,通過情、理、法的有機融合,在法律框架內(nèi)實現(xiàn)當(dāng)事人利益的最大化! 在江兆康訴賽萊默(上海)公司勞動合同糾紛案中,原告是一名肺癌晚期的重癥患者,原系賽萊默(南京)公司的員工。南京公司在體檢中發(fā)現(xiàn)其患職業(yè)病后,在其不知情的情況下與其終止了勞動合同關(guān)系。經(jīng)過案件調(diào)查,原告已在南京通過訴訟與南京公司恢復(fù)了勞動關(guān)系,現(xiàn)在又要求上海公司承擔(dān)勞務(wù)合同項下義務(wù),缺乏法律依據(jù)。如果駁回原告訴請,讓其另尋其他維權(quán)途徑,勢必造成不良的社會效果。婁嬿法官出于人道主義關(guān)懷的角度,在本案中追加南京公司,通過調(diào)解由南京公司對原告進行補償。為促成調(diào)解,婁嬿法官著重從兩個方面開展工作,一是通過賽萊默集團總公司做南京公司工作,軟化南京公司態(tài)度;二是穩(wěn)定原告情緒,降低原告期望值。xx年9月17日原告和南京公司初步達成一致。為促成調(diào)解,婁嬿法官毅然決定推遲丈夫的手術(shù),第一時間前往南京為三方做面對面調(diào)解。經(jīng)過5小時的艱難談判、反復(fù)調(diào)解后,終于達成了調(diào)解協(xié)議。調(diào)解結(jié)束后,原告江兆康說:“和身體的病痛相比,內(nèi)心的仇恨更讓人痛苦,案件調(diào)解了,心里的仇恨放下了,我覺得特別輕松,謝謝法官!” 朱正才訴上海海鷗照相機有限公司照相機三廠勞動合同糾紛中,原告是一位年逾七旬的老人,1997年1月已經(jīng)退休。1984年9月,原告在出差途中摔傷,單位雖未向職能部門申請認定工傷,但幾十年來一直按照工傷待遇處理,原告的所有醫(yī)療費實報實銷。xx年8月,原告被納入工傷保險統(tǒng)籌范圍,有關(guān)工傷待遇由工傷保險基金支付。由于工傷保險基金對醫(yī)療費報銷審查較嚴,故原告不愿到人保局報銷,起訴要求公司全額報銷醫(yī)療費。根據(jù)法律規(guī)定,原告的訴請應(yīng)予駁回,但婁嬿法官考慮到老人年事已高,且身患多種疾病,若直接駁回,會讓老人無法接受,影響老人健康,甚至可能矛盾激化。庭審中,婁嬿法官耐心聽取老人訴求;休庭后,她著重做了公司的調(diào)解工作。但公司認為根據(jù)法律和相關(guān)政策讓原告享受工傷待遇并無不妥。婁嬿法官首先肯定了公司在事發(fā)后的人性化做法,接著指出,若不是經(jīng)濟困難,誰會不安享晚年,千里迢迢為幾百元醫(yī)療費奔波呢?她懇切希望公司能夠延續(xù)一貫做法,多關(guān)懷老人,進行適當(dāng)補助,以化解矛盾。經(jīng)多次周折努力,公司終于幫助老人了醫(yī)保報銷手續(xù)所需的材料,并承諾每月由公司派員去老人家里取醫(yī)療費發(fā)票,代老人前往人保局報銷,逢年過節(jié)也給予一定補助,并支付了補助金。當(dāng)老人拿到補助金后,向法院申請撤回了起訴,滿心歡喜離開法院時,微笑著表達了對婁法官的感謝之情。 調(diào)解疏導(dǎo)服務(wù)社會 和諧、穩(wěn)定的勞資關(guān)系,是確保轄區(qū)經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展的一個重要基礎(chǔ),而穩(wěn)妥處理群體性勞資糾紛也是法院服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的一個重要途徑。幾年來,婁嬿法官通過不懈的努力,成功調(diào)解了一大批矛盾激化以及社會影響大的案件,為社會和諧穩(wěn)定盡到了一個法官的職責(zé)。 xx年7月,我院受理了蘆桂紅等四十名原告訴被告凱普拉格斯(上海)塑料制品有限公司勞動合同糾紛一案。由于該案涉及群體性“罷工”事件,原、被告間已歷經(jīng)近一年時間的拉鋸式交涉,對立情緒持續(xù)積累,如判決結(jié)果對勞動者不利,極有可能激化矛盾。同時,被告經(jīng)營狀況不斷惡化,對調(diào)解結(jié)案構(gòu)成了現(xiàn)實障礙。在此情況下,婁法官確定了總的調(diào)解方案,反復(fù)與原告代理人進行調(diào)解,及時鞏固成果,逐步降低勞動者期望值。同時,婁法官敏銳地覺察到代理人對案件的主導(dǎo)作用,遂著重從法理及大局維穩(wěn)角度做好與代理人的溝通工作,取得了其理解和配合。之后,婁法官采取巧妙方法,先說服部分勞動者接受化解方案,發(fā)揮他們在群體中的影響力,最后實現(xiàn)所有勞動者的一致認可。為了讓這些農(nóng)民工能過個好年,婁法官加班加點完成了全部40名原告的司法救助款報批工作。第二天,婁法官便組織合議庭全體成員,緊張有序的開展救助款發(fā)放等相關(guān)工作,維持秩序、請點及發(fā)放款項等每個環(huán)節(jié)都井然有序。拿到錢款后,40名農(nóng)民工都發(fā)自內(nèi)心的露出了笑容。 xx年世博期間,婁嬿法官就成功調(diào)處了一批東航飛行員跳槽案。這是本院首次調(diào)解成功同類型案件,為之后該類案件的調(diào)解積累了寶貴的經(jīng)驗。同時,婁嬿法官的建議也對航空公司完善有序流動機制起到了積極作用,為我國航空業(yè)的健康發(fā)展作出了自己的貢獻。 務(wù)實高效注重提升 公正與效率,既是法院永恒的主題,也是每一個法官面前的一個永恒的難題?!翱燹k案,辦好案”,則是每一個法官貫穿職業(yè)生涯的努力方向。婁嬿法官是院里出了名的辦案快手,任副庭長之后,年均結(jié)案數(shù)仍高達129件,且?guī)啄陜?nèi)辦理的案件無一錯案,無一超審限,以實際行動展示了法官“快辦案,辦好案”的職業(yè)風(fēng)采。 臺上一分鐘,臺下十年功。為了做到“快辦案,辦好案”,婁嬿法官想方設(shè)法縮短辦案期限,靈活運用送達方式,同時強化庭前準(zhǔn)備工作,精心做好庭前訴訟指導(dǎo),盡可能減少開庭次數(shù),盡量當(dāng)庭裁判。工作間隙,她勤于學(xué)習(xí)、用心鉆研,從不放過工作中遇到的難題,不弄明白,不罷休。正是這種“打破砂鍋問到底”的精神使她在工作中不斷積累經(jīng)驗,提升能力,最終成為一個能辦案,擅調(diào)研的學(xué)習(xí)型法官。xx年,她撰寫的三篇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論