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2018-2019年遵義市鳳岡縣琊川鎮(zhèn)琊川中心完小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 像空氣這樣沒(méi)有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的物體叫( )。A.液體B.固體C.氣體2 將一杯水靜止放置時(shí),水面不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。 A.B.C.3 狗在夏天伸舌頭是因?yàn)椋?)。 A.想吃東西B.散熱C.想喝水4 ( )是用一種特殊的黏土制造,經(jīng)過(guò)燒制而成的材料。A.金屬 B.陶瓷 C.塑料5 用腹足爬行的動(dòng)物是( )A蚯蚓B蟋蟀C蝸牛6 陶器和瓷器相比,下列正確的是( ) A.更硬B.更粗糙C.更光滑7 處于這樣的位置,水面正確的是( )。ABC8 植物根據(jù)生長(zhǎng)環(huán)境不一樣,可以分為( )。 A.草本植物和木本植物B.陸生植物和水生植物C.陸地植物和水面植物9 世界上最大的動(dòng)物是( )。 A.非洲象B.藍(lán)鯨C.河馬10下面的材料中,能浮在水面上的是( )。 A.鐵B.木頭C.石頭11在研究材料的硬度時(shí),比較科學(xué)的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲擊C.互相刻劃12下列物體都可以流動(dòng)的是( )。 A.玻璃、番茄汁、汽油、空氣B.番茄汁、純凈水、空氣、海水C.水晶、水蒸氣、白云、冰雹13空氣占據(jù)空間是可以改變的,因?yàn)椋?) A.空氣看不見(jiàn)B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮14如圖所示是某同學(xué)在觀察大樹(shù)時(shí)所畫(huà)的一棵大樹(shù)的形狀。根據(jù)大樹(shù)的形狀,我們知道這棵大樹(shù)是( )。A.柳樹(shù) B.楊樹(shù) C.松樹(shù) D.樟樹(shù)15螞蟻是用( )來(lái)交流信息的。A觸角B舞蹈C語(yǔ)言二、想一想,填一填(填空題)16動(dòng)物的生存依賴于_夸不同動(dòng)物的生活環(huán)境也不盡相同。如蚯蚓喜歡生活在_的環(huán)境;螞蟻適應(yīng)在_上生活;金魚(yú)卻生活在_。 17植物中的老壽星是_,世界上最大的花是_。18植物的生長(zhǎng)需要_、_、_和營(yíng)養(yǎng)。19根據(jù)下列圖片,寫(xiě)出向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程。生長(zhǎng)過(guò)程:_20地球上最大的動(dòng)物是生活在海洋里的_. 21尋訪小動(dòng)物的要求是_。22如果把石頭、木塊、樹(shù)葉、水、醋、牛奶、空氣等物質(zhì)進(jìn)行分類,我把_分為一類,這一類物質(zhì)屬于_;把_分為一類,這一類物質(zhì)屬于_;把_分為一類,這一類物質(zhì)屬于_。 23問(wèn)題從哪里來(lái)?(1)_(2)_(3)_ 24金魚(yú)的呼吸器官是_。25蝸牛的身體分為_(kāi)、_、_、_;殼上有螺紋;頭上有_;腹足可以運(yùn)動(dòng),并且會(huì)分泌黏液,把蝸牛粘在物體上,不容易掉下來(lái)。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26在觀察樹(shù)葉時(shí),我們要撿地下的落葉觀察。( )27生活在水里的魚(yú)是不需要呼吸空氣的。( )28我國(guó)古代的造紙術(shù)是東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明的。( )29葉的結(jié)構(gòu)包括葉柄、葉脈、葉片。( )30金魚(yú)藻生活在水里,所以它的生長(zhǎng)不需要空氣。( )31我們?nèi)粘I钪酗嬘玫乃堑?。?)32我們感覺(jué)不到空氣壓在我們身上,這是因?yàn)榭諝鉀](méi)有重量。( )33瓷器和陶器都是我國(guó)最早發(fā)明的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34將動(dòng)物與它的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來(lái)。蚯蚓 用腹足爬行螞蟻 用鰭游動(dòng)金魚(yú) 身體伸縮爬行蝸牛 用足爬行35給下列物體分類。(連一連)書(shū)本 牛奶 木塊 橡皮 飲用水液體 氣體 固體空氣 石頭 棉花 鉛筆 醋五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36說(shuō)說(shuō)你是如何證明空氣占據(jù)空間的大小是

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