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單元清四,檢測(cè)內(nèi)容:第一七單元,一、選擇題(每小題2分,共16分)1(2016,畢節(jié))千姿百態(tài)的物質(zhì)世界由各種粒子構(gòu)成,各物質(zhì)之間存在著相互作用,也不斷地發(fā)生著變化。下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是()A加熱氯酸鉀制氧氣,并將得到的氧氣在一定條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色液態(tài)氧儲(chǔ)存在氧氣瓶中B電解水,并將產(chǎn)生的氫氣點(diǎn)燃C土豆切成片,放置在空氣中一段時(shí)間后變黑D伐木,并將木頭制成課桌2(2016,貴陽(yáng))好山、好水、好空氣是貴陽(yáng)引以為傲的招牌,下列氣體為空氣主要成分之一的是()A氧氣B一氧化碳C二氧化氮D二氧化硫,A,A,3(2016,柳州)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()A電解水可得到氧氣和氫氣水由氧氣和氫氣組成B用掃描隧道顯微鏡才能看到苯分子分子很小C走過(guò)花圃會(huì)聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)D600L氧氣在加壓條件下可裝入容積為4L的鋼瓶中分子間有間隔4(2016,黔西南州)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(),A,D,5(2016,六盤(pán)水)2010年12月,由瑞典皇家工學(xué)院物理化學(xué)教授托爾布林克和同事在氮的氧化物中發(fā)現(xiàn)一種可代替目前火箭燃燒的新物質(zhì)三硝基胺N(NO2)3。有關(guān)N(NO2)3說(shuō)法錯(cuò)誤的是()AN(NO2)3是由氮、氧兩種元素組成BN(NO2)3中氮、氧元素的質(zhì)量比為23CN(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152DN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.8%6下列做法錯(cuò)誤的是()A天然氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)B家用電器著火時(shí),立即用水澆滅C炒菜油鍋著火時(shí),立即蓋上鍋蓋D燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅,B,B,7(安順中考)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH12O26NH33N25X19H2O,則X的化學(xué)式為()ANOBCO2CH2DCO8(黔東南州中考)密閉容器中有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:,B,下列說(shuō)法正確的是()A反應(yīng)后X的質(zhì)量為23B該反應(yīng)的生成物是氧氣、二氧化碳和水C物質(zhì)X只含有碳、氫元素D物質(zhì)X一定含有碳、氫、氧元素,D,二、填空題(每空1分,共22分)9化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。(1)按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):硅原子_;五氧化二磷分子_;硫酸根離子_。(2)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,由鎂元素和氟元素組成的化合物氟化鎂的化學(xué)式為_(kāi)。(3)如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_;標(biāo)出物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)_。,Si,P2O5,SO42,MgF2,H2OCl2=HClOHCl,10(黔西南州中考)化學(xué)與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)從分子的角度解釋?zhuān)熬葡悴慌孪镒由睢钡脑蚴莀。(2)淀粉發(fā)酵后可產(chǎn)生乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為:_。(3)吸煙有害健康,煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_。(填化學(xué)式)(4)在轎車(chē)的車(chē)廂內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的_。,分子在不斷運(yùn)動(dòng),2)C2H5OH3O2=2CO23H2O,CO,吸附性,11(資陽(yáng)中考)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠的生產(chǎn)流程可用下圖表示:除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:_;投藥(多為ClO2)的作用是_。(3)自然界的水多含有雜質(zhì),含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱(chēng)為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易方法是_。,過(guò)濾池,殺菌消毒,煮沸,12(桂林中考)A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下圖所示??磮D回答:(1)A、B、C、D中屬于氧化物的是_。(2)A中氮、氫原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi),氮、氫元素質(zhì)量之比為_(kāi)。(3)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。,C,13,143,13A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無(wú)色無(wú)味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)和中某些反應(yīng)物、生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)D的名稱(chēng)是_,E的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_。,碳酸鈣,32,CCO2=2CO,化合反應(yīng),三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共14分)14(2016,黔南州)小明同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件和測(cè)定空氣中氧氣的含量。(已知白磷的著火點(diǎn)是40,紅磷的著火點(diǎn)是240),(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程是_,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);(2)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)(寫(xiě)出計(jì)算式和結(jié)果);(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)2的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是_。集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是_。,向燒杯中加入適量的冷水,CaOH2O=Ca(OH)2,先變大后變小到與大氣壓相等,吸收白煙,同時(shí)防止集氣瓶?jī)?nèi)的空氣因瓶?jī)?nèi)溫度升高、壓強(qiáng)增大而逸散到瓶外。,15(2016,黔南州)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。用C裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)O2的方法是_;,A,將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)是氧氣,(2)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置D制取并收集二氧化碳?xì)怏w。收集時(shí),檢驗(yàn)CO2已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_,檢驗(yàn)CO2的方法是_(用化學(xué)方程式表示);(3)檢查裝置E的氣密性:看到_,說(shuō)明氣密性良好;(4)實(shí)驗(yàn)F中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。,將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅說(shuō)明已收集滿(mǎn)了,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,導(dǎo)管口有氣泡冒出,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,16(2016,六盤(pán)水)小蘇打(主要成分為碳酸氫
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