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文檔簡介
第三單元 土壤第18課 哪里有土壤教學目標：過程與方法：1.能夠運用多種方法和多種感官來認識土壤。2.會描述、記錄自己的觀察結(jié)果。3.能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。知識與技能：1.知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體2.能夠建立土壤是個混合物的概念。情感態(tài)度與價值觀：1.意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系。2.愿意親近土壤。教學重點：知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體教學難點：能夠建立土壤是個混合物的概念。教學準備：教師準備：一塊土地、給每個學生準備一只放大鏡、一份土壤研究記錄表、每組一小桶水。學生準備：一根木棒、一張白紙、一只塑料杯子、一個硬紙板碟子、一把小鏟子、一塊抹布。教學過程：一、導入新課我們今天來研究有關(guān)土壤的知識。二、自主學習1、說說你對土壤的認識（1）你對土壤已經(jīng)知道了些什么？（2）小組內(nèi)交流、分組匯報。（3）在活動記錄卡上記錄你已經(jīng)知道的有關(guān)土壤的知識。2、挖土壤（室外活動）把學生帶到校園里事先選好的一塊土地，讓學生自主去挖泥土。3、觀察泥土里有什么（1）在桌上鋪上報紙，把挖來的泥土倒在報紙上，仔細觀察泥土里有什么。哪些是你已經(jīng)知道的？你最驚奇的發(fā)現(xiàn)是什么？（2）小組內(nèi)交流、分組匯報。（3）在活動記錄卡上記下或畫下你的觀察結(jié)果。4、你還想知道有關(guān)土壤的什么知識（1）你還想知道些什么？（2）小組內(nèi)交流（3）在活動記錄卡上記下或畫下你想知道的問題。三、討論：土壤覆蓋地表的范圍是否很廣泛？四、課后研究花一定
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