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文檔簡介

教科版四年級語文下冊教案 皎皎空中孤月輪1、學(xué)習(xí)課文，感受海上月出景色的壯觀，體會課文中作者的聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生豐富的想像力。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、 認(rèn)識課后的8個生字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會描寫明月升起的段落中的想像句子所表達(dá)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備海上升明月的課件及圖片；生字卡片。教學(xué)時間1課時教學(xué)過程：一、指導(dǎo)閱讀（一）引導(dǎo)學(xué)生借助課文的注音讀課文、讀正確，讀流利。（二）再讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，了解作者的寫作順序。可以用以下問題檢驗(yàn)學(xué)生的理解程度：1、課文描寫了怎樣的一種景象？2、 是按怎樣的順序描寫的？（三）學(xué)生讀書匯報自己喜歡的段落，并談?wù)勛约旱捏w會。（四）運(yùn)用不同形式的讀激發(fā)學(xué)生的感情，使學(xué)生和作品產(chǎn)生共鳴。讀的過程中，教師提示學(xué)生用對比的方式體會課文中聯(lián)想的句子。二、積累內(nèi)化1、抄寫描寫景色的詞語2、抄寫自己喜歡的語句。3、出示生字卡片、認(rèn)識課后的生字，讀準(zhǔn)注音。強(qiáng)調(diào)簇、剔、皎的讀音。4、練習(xí)三、遷移練習(xí)：觀察月亮升起的過程，學(xué)習(xí)課文的寫法把觀察到的、想到的寫下來。四、實(shí)踐活動：搜集有關(guān)描寫月亮的詩文閱讀。3 / 3

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