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新部編人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(全國(guó)通用教材)上冊(cè)課文主要內(nèi)容(精品)1、 大青樹下的小學(xué) 概括主題:課文通過描寫邊疆的一所大青樹下的小學(xué)的學(xué)生們的幸福生活,體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的和睦相處和團(tuán)結(jié)友愛,表達(dá)了作者的自豪和贊美之情。2、 花的學(xué)校 概括主題:這篇課文優(yōu)美而富有童趣,作者從花的身上產(chǎn)生了豐富的想象,讓我們真切地感受到這些花是那樣的活潑調(diào)皮,富有靈性。3、 *不懂就要問概括主題:這篇課文講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書,為了弄懂書里的意思,大膽地向先生提出問題的故事,贊揚(yáng)了孫中山刻苦讀書、勤學(xué)好問的精神。4、 古詩(shī)三首概括主題:山行描繪了詩(shī)人在山中小路上行走時(shí)所見到的深秋時(shí)節(jié)的楓林景色,表達(dá)了作者對(duì)大自然美景的熱愛之情。贈(zèng)劉景文描寫了秋末冬初的蕭瑟景象,突出了菊花傲霜凌寒的氣概,說明了最美好的時(shí)光莫過于橙黃橘綠的深秋時(shí)節(jié),以此勉勵(lì)朋友珍惜大好時(shí)光。夜書所見一詩(shī)通過描寫詩(shī)人客游在外時(shí)的所見,表達(dá)了詩(shī)人寂寞的心情和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。5、 鋪滿金色巴掌的水泥道概括主題:本文主要描寫了夜雨過后,梧桐樹的落葉鋪滿水泥道,構(gòu)成了惹人喜愛的一道風(fēng)景,表達(dá)了作者對(duì)鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛,也表達(dá)了對(duì)生活的熱愛之情。6、 秋天的雨概括主題:課文抓住秋天的特點(diǎn),寫了秋雨中繽紛的色彩、香甜的氣味,以及各種動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬的情景。以秋雨為線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,從整體上帶出一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。7、 *聽聽,秋的聲音概括主題:這是一首現(xiàn)代詩(shī),語(yǔ)言精煉優(yōu)美,富有韻味。作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言贊美、展示了美好的秋景,抒發(fā)了作者對(duì)秋天的熱愛之情。8、 去年的樹概括主題:這篇童話故事主要講了一只鳥兒信守與樹的約定,四處尋訪自己的好朋友樹,最終找到由樹做成的火柴所點(diǎn)燃的燈光,并唱歌給燈火聽,告訴我們要信守諾言,珍惜朋友之間的情誼。9、 *那一定會(huì)很好概括主題:課文描寫了一粒樹種不滿足于現(xiàn)狀,一次次的追求、改變的歷程,向我們介紹了木材的種種用途,也贊美了樹種在成長(zhǎng)改變的過程中積極向上、勇于追求的精神。10、 在牛肚子里旅行概括主題:課文通過描寫兩只小蟋蟀在玩捉迷藏時(shí),其中一只不幸被大黃牛卷到嘴里了,在牛肚子里“旅行”了一次,告訴我們牛有四個(gè)胃及吃食時(shí)會(huì)反芻的現(xiàn)象,也贊美了青頭在危險(xiǎn)時(shí)刻不慌張,用知識(shí)解救朋友的美好品質(zhì)。11、 *一塊奶酪概括主題:這篇童話故事寫的是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們?cè)谶\(yùn)奶酪時(shí),經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),對(duì)掉下的奶酪渣做出正確處理的過程,贊美了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)能夠抵制誘惑,以身作則的美好品質(zhì)。12、 總也到不了的老屋概括主題:這篇課文講述了一座即將倒下的老屋,一次又一次地幫助別人(小貓、老母雞、小蜘蛛),發(fā)揮了自己的余熱,最終也沒有倒下,贊美了老屋心地善良、樂于助人的美好品質(zhì)。13、 *胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子概括主題:這篇課文講述了胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)以后,幫助了小男孩和鳥太太的故事,告訴我們幫助別人,也快樂了自己。14、 *不會(huì)叫的狗概括主題:這是一篇童話故事,課文寫了小狗因?yàn)椴粫?huì)叫遭到別人的批評(píng)。于是小狗學(xué)公雞叫,學(xué)杜鵑叫.課文給小狗的結(jié)局設(shè)了三種,故事用想象的手法,情節(jié)生動(dòng),耐人尋味。這個(gè)故事告訴我們做一件事不僅需要耐心,堅(jiān)持不懈地努力,還要找準(zhǔn)方向,做出正確的選擇,這樣才會(huì)成功。15、 搭船的鳥概括主題:課文通過寫一個(gè)雨天母親和“我”坐船去外祖父家,雨停后,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥停在船上,最后知道它是一只翠鳥在搭我們的船捕魚的事,展示了人與動(dòng)物的和諧相處,表達(dá)了一顆童心對(duì)大自然的熱愛。16、 金色的草地概括主題:本文講述了生活在俄羅斯鄉(xiāng)下的兩兄弟經(jīng)常在草地上玩耍,發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變色及其變色的規(guī)律和原因,并喜愛上蒲公英的故事,表現(xiàn)了大自然給人們的生活帶來了無窮的樂趣,抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。17、 古詩(shī)三首概括主題:望天門山描繪的是天門山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄奇秀麗景色,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。飲湖上初晴后雨描繪的是西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿,表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。望洞庭寫了在秋夜遙望洞庭的湖光山色,描繪了一幅淡雅靜麗的洞庭山水美景圖,表達(dá)了作者對(duì)秀麗山河的熱愛之情。18、 富饒的西沙群島概括主題:這篇課文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島深深的熱愛之情。19、 海濱小城概括主題:課文按照由遠(yuǎn)及近的順序,具體描寫了海濱小城的景物,突出了海濱小城的美麗、整潔的特點(diǎn),抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)山河的感情。20、 美麗的小興安嶺概括主題:這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛和贊美之情。21、 大自然的聲音概括主題:這篇課文以清新活波的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、誰(shuí)的聲音和動(dòng)物的聲音,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。22、 父親、樹木和鳥概括主題:課文通過描寫父親對(duì)樹林里的鳥的認(rèn)真觀察以及父親和“我”的對(duì)話,讓我們了解到父親對(duì)鳥的熟悉和喜愛,感受到人與鳥的親密無間,領(lǐng)略了人與自然的和諧與融洽。23、 帶刺的朋友概括主題:這篇課文寫了一只可愛的小刺猬爬樹、“偷”棗和馱棗逃跑的過程,表現(xiàn)了“我”對(duì)小刺猬的欽佩和喜愛之情。24、 司馬光概括主題:本文是一篇文言文,寫了司馬光砸缸救人的故事,讓我們看到了一個(gè)聰明睿智、遇事冷靜的兒童形象。25、 掌聲概括主題:本文生動(dòng)地?cái)⑹隽藲埣才⒂⒆釉谕瑢W(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中變得開朗、自信的故事,告訴我們要多給他人一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),因?yàn)檫@可能改變他人的一生。26、 灰雀概括主題:這篇課文講述的是列寧尋找喜愛的灰雀,受感動(dòng)的男孩主動(dòng)將灰雀放回的故事,

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