北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一單元測(cè)試卷

百度 文庫(kù) wjb005 制作 百度文庫(kù) wjb005 制作 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第一單元測(cè)試卷 一、我會(huì)填。（每空 0.5 分， 4 小題每空 1 分，共 19 分） 1.最小的自然數(shù)是（ ），最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ）。 2. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ），最小的是（ ），最大的是（ ），一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ），最小的是（ ），最大的是（ ）。 3.像 0、 1、 2、 3、 4、 5 這樣的數(shù)是（ ），像 -3、 -2、 -1、 0、 1、 2、 3、 4、 5 這樣的數(shù)是（ ）。 4. 2 的倍數(shù)的特征（ ）， 5的倍數(shù)的特征（ ）， 3 的倍數(shù)的特征（ ）。 5.是 2 的倍數(shù) 的數(shù)叫（ ），不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫（ ）。 6.一個(gè)數(shù)只有 1 和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ ）。一個(gè)數(shù)除了 1 和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ ）。（ ）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。 7.一個(gè)數(shù)既是 6 的因數(shù)，又是 6 的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。 8.在 4、 9、 20 三個(gè)數(shù)中，（ ）是（ ）的倍數(shù)，（ ）是（ ）的因數(shù)。 9.一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上，開(kāi)始時(shí)是封面正面朝上，翻動(dòng) 1 次后，（ ）面朝上；翻動(dòng) 2 次后，（ ）面朝上。當(dāng)這本書(shū)翻動(dòng) 50 次后，（ ）面朝上，翻動(dòng) 2005 次后，（ ）面朝上。 10. 填質(zhì)數(shù)： 21=+=+= 8=（ ）（ ） 11. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是 35，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（ ）和（ ）。 二、我會(huì)找。（每個(gè) 4 分，共 28 分） 1. 50 以內(nèi) 6 的倍數(shù)（ ），最小的是（ ）。 100 以內(nèi) 9 的倍數(shù)（ ），最小的是（ ）。 100 以內(nèi) 15 的倍數(shù)（ ），最小的是（ ）。 百度 文庫(kù) wjb005 制作 百度文庫(kù) wjb005 制作 2.把 1 20 這 20 個(gè)數(shù)字填入下列適當(dāng)?shù)娜?nèi)。（ 16 分） 三、我知道（判斷）（ 4 分） 1. 24=8 ， 8 是倍數(shù)， 4 是因數(shù)。（ ） 2. 最 小的整數(shù)是 0。 （ ） 3.一個(gè)自然數(shù)，不是奇數(shù)，就是偶數(shù)。（ ） 4. 一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。（ ） 四、看誰(shuí)找 得快。（分） （） 的全部因數(shù)： 的全部因數(shù)： 既是的因數(shù)、又是 的因數(shù)。 （）的全部因數(shù)： 的全部因數(shù)： 既是的因數(shù)、又是的因數(shù)。 五、我是選擇能手（選字母）。（分） A、 B、 C、 D、 E、 F、 （）的因數(shù)有（ ）個(gè)。 的因數(shù)有 （ ）個(gè)。 （） 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 （） 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 的因數(shù)有（ ）個(gè)。（） 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 的因數(shù)有（ ）個(gè)。（） 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 的因數(shù)有（ ）個(gè)。 六、我是組數(shù)能手。（每小題分、共分） .從、中選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。（） 是的倍數(shù)。 （）同 時(shí)是和的倍數(shù)。 （）同時(shí)是和的倍數(shù)。 （）同時(shí)是、和的倍數(shù)。 .從、三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)數(shù)字填入方框里，使組成的數(shù)符合題目的要求。 （）是的倍數(shù)： 、 百度 文庫(kù) wjb005 制作 百度文庫(kù) wjb005 制作 、 。 （）是的倍數(shù)： 、 、 （）既是的倍數(shù)，又是的倍數(shù)： 、 7 （）同時(shí)是、和的倍數(shù)： 、 七、解決問(wèn)題。（分） . 一個(gè)數(shù)，既是 6 的倍數(shù)，又是 2的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？ .五年級(jí)同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng)，要植樹(shù) 54 棵，要求每行的棵數(shù)相同，有幾種不同的方法？ .五年級(jí)同學(xué) 48 人排隊(duì)做操，要求每行的人數(shù)相同，有幾種不同的排法？ .食品店運(yùn)來(lái) 120 個(gè)面包，如果每個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每個(gè)裝一袋