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文檔簡介
第三課時 有理數的減法 教學目標 1 理解并掌握有理數的減法法則 會進行有理數的減法運算 2 通過把減法運算轉化為加法運算 向學生滲透化歸思想 教學重點與難點 重點 會用有理數減法法則進行運算 難點 探索有理數減法法則 實現減法到加法的轉化 惠東縣鐵涌中學主備人 梁春少復備人 饒景文 鄧小瓊 鄒燦 魏淑園 彭勇創(chuàng)審核人 饒景文 3 6 3 c 想一想 做一做 1 某天當地的氣溫為3 c 傍晚時下降了6 c 那么傍晚的氣溫是多少 怎樣計算的 2 據襄樊市氣象臺預報 2001年2月7日我縣的最高氣溫是4 c 最低氣溫是 3 c 請問這天溫差是多少 你是怎樣算的 4 3 7 c 比較上面的式子 你能發(fā)現其中的規(guī)律嗎 分小組討論 先請同學們計算以下式子 1 4 2 4 3 3 4 9 8 5 15 7 6 15 7 比一比 議一議 規(guī)律 減去一個數 與加上這個數的相反數 其結果不變 將上面的文字再整理一下 就得到今天我們學習的有理數的減法法則 減去一個數 等于加上這個數的相反數 例2計算下列各式 1 5 15 2 0 7 5 3 1 3 2 1 4 例1計算下列各式 1 9 5 2 3 1 3 0 8 4 5 0 口算 1 3 5 2 3 5 3 3 5 4 3 5 5
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