2020年精神文明工作計(jì)劃

2020年精神文明工作計(jì)劃2020年精神文明工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想：以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和和諧社會(huì)為目標(biāo)，以滿足我社區(qū)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為宗旨，以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)調(diào)動(dòng)社區(qū)教育工作者的用心性，按照上級(jí)社區(qū)教育工作意見，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，構(gòu)建社區(qū)課程體系，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。二、工作目標(biāo)：切實(shí)落實(shí)上級(jí)文件精神，構(gòu)建秀水社區(qū)教育課程體系，不斷提升社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量。三、主要工作：1、繼續(xù)深化一社一品工作。立足街道剪報(bào)特色，將特色與課程開發(fā)、社區(qū)培訓(xùn)課程化有機(jī)結(jié)合。壯大剪報(bào)隊(duì)伍，在原有基礎(chǔ)上增加20%，并用心凸顯剪報(bào)效應(yīng)，深入挖掘剪報(bào)資源，開發(fā)及編撰社區(qū)教育教材，擴(kuò)大學(xué)習(xí)型社團(tuán)、學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型樓組等的數(shù)量、提高質(zhì)量。年底上交一篇學(xué)習(xí)型社區(qū)建立工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)照全國(guó)社區(qū)教育示范街道，市、區(qū)要求，本年度社區(qū)的各類學(xué)習(xí)型組織到達(dá)15%。2、設(shè)計(jì)好居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查表，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告。以預(yù)防青少年犯罪教育、弱勢(shì)群體的職業(yè)技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點(diǎn)，以提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、社會(huì)公德及法制觀念為目標(biāo)，重點(diǎn)做好社區(qū)教育課程建設(shè)。社區(qū)學(xué)校要有5門以上常課，并按課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家特色課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)打造一社一品特色課程。做到不僅僅有教材，還要有大綱、課時(shí)計(jì)劃、每堂課要有講義。課程表要力爭(zhēng)家喻戶曉，年培訓(xùn)率到達(dá)80%，用心申報(bào)第二批全國(guó)特色課程。3、繼續(xù)抓好社區(qū)特色的建立工作。初步構(gòu)成特色的要精心打造，制定具體實(shí)施方案，向品牌發(fā)展。4、加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，打造精品社團(tuán)，挖掘社區(qū)志愿者，讓更多的有志之士到社區(qū)中發(fā)揮作用。5、加強(qiáng)青少年思想道德教育，要全面推廣小榜樣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。并進(jìn)一步深化法制教育，做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作，預(yù)防未成年人違法犯罪。6、廣泛搭建平臺(tái)，用心開展幼兒教育及看護(hù)人員培訓(xùn)。主要資料1-2月1、20xx年檔案歸檔。2、制定寒假工作計(jì)劃，組織開展青少年寒假活動(dòng)。3、做好居民需求調(diào)查報(bào)告，制定社區(qū)教育工作計(jì)劃、青少年教育保護(hù)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃及社區(qū)上半年教育培訓(xùn)課程表。3-4月1、籌備召開20xx年本社區(qū)教育工作會(huì)議，調(diào)整教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確成員單位職責(zé)。2、做好轄區(qū)居民數(shù)字化普及工作。5-6月1、組織開展第七屆社區(qū)學(xué)習(xí)節(jié)宣傳、教育活動(dòng)。制定學(xué)習(xí)節(jié)方案，做好社區(qū)籌備工作。2、做好社區(qū)教育半年工作總結(jié)。(重點(diǎn)是課程培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決并更改課表)3、開展六一相關(guān)活動(dòng)及親子教育。7-8月1、制定下半年教育培訓(xùn)課表。2、制定暑假工作計(jì)劃，組織開展暑假活動(dòng)，做好暑期期刊。3、用心申報(bào)第二批全國(guó)特色課程。9-10月1、深入樓院調(diào)查研究，進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。2、調(diào)整志愿者隊(duì)伍，制定及調(diào)整各種制度。11-12月1、迎接區(qū)評(píng)估檢查，做好年度總結(jié)、培訓(xùn)報(bào)表、典型案例上報(bào)。2、學(xué)習(xí)型樓院評(píng)比，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2020年精神文明工作計(jì)劃篇二一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)1、以學(xué)習(xí)宣傳xx大精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。3、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。2、廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。4、組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。3、開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習(xí)慣。4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。4、發(fā)揮校園警務(wù)室作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。1、繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開展好藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái)，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無(wú)立足之地。六、加大學(xué)校宣傳力度，營(yíng)造良好教育發(fā)展氛圍1、充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。2、加強(qiáng)與淮北晨刊和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在縣市報(bào)紙、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。2020年精神文明工作計(jì)劃篇三一、指導(dǎo)思想以十九大報(bào)告精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。二、主要工作內(nèi)容(一)文化建設(shè)1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。3、上好文化課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法，低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用，認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng)，師生每?jī)芍茏x書一次，并有讀書筆記。5、提倡學(xué)生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。6、成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì)，秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。7、加強(qiáng)文體活動(dòng)，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng)，人人有活動(dòng)工具。抓職工業(yè)余文化生活。(二)道德建設(shè)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育，把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳綱要，充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等。3、經(jīng)常教育學(xué)生，爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。4、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神，堅(jiān)持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。5、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無(wú)前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。6、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。7、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育。9、完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。(三)思想教育。1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生樹立“五愛”思想。3、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想黨悟。(四)積極開展主題活動(dòng)1、爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?；顒?dòng)，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng)，爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。2、組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。(1)經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng)，美化環(huán)境。(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng)，大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召