2013-2014學(xué)年七年級上冊數(shù)學(xué)期中考試試卷及答案【汶陽中學(xué)】

一、 選擇題 （每小題 3 分共 36 分） 1將下列圖形繞直線 l 旋轉(zhuǎn)一周 , 可以得到右圖所示的立體圖形的是 ( ) 2 如圖所示，點 A、 B、 C 在射線上 AM 上，則圖中有射線 條 （ ） A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 3 下列說法正確的是（ ） A 如果 AC=CB，能說點 C是線段 AB的中點 B 將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要兩個釘子 ，其理論依據(jù)是：兩點確定一條直線 C 連結(jié)兩點的直線的長度，叫做兩點間的距離 D 平面內(nèi) 3條直線至少有一個交點 4 下列各對數(shù)： +（ 3） 與 3， 2 和 | 2 |， （ 3） 與 +（ 3） ， （ +3） 與 +（ 3） ， 2 和 12， 2 和 12 中，互為相反數(shù)的有（ ） A 2 對 B 3 對 C 4 對 D 5 對 5 下列計算中，錯誤的是（ ）。 A、 26 36 B、 211()4 16 C 3( 4) 64 D 0)1()1( 10 00100 6 絕對值大于 2 且不大于 5 的整數(shù)有（）個 A、 3 B、 4 C、 6 D、 5 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C M a10b7 下列說法中正確的是（ ） A a 一定是負(fù)數(shù) B a 一定是負(fù)數(shù) C a 一定不是負(fù)數(shù) D 2a 一定是負(fù)數(shù) 8. 蟑螂的生命里很旺盛，它繁衍后代的數(shù)量為這一代的數(shù)量的 7 倍，也就是說，如果它的始祖（第一代）有 7 只，則下一代就會有 49 只，以此類推，蟑螂第 10 代的只數(shù)是（ ） A 712 B 711 C 710 D 79 9 有理數(shù) a、 b 在數(shù)軸上的位置如圖所示 ,那么下列式子中成立的 是 ( ) A 0ab B ab 0 C a b D a b 10如果你要對 “2009 年菏澤市月降水量 ”制作一個統(tǒng)計圖，為了收集數(shù)據(jù)，你應(yīng)該（ ） A 詢問父母 B 查找資料 C 測量實驗 D 等老師說 11 為了表示一年中每月生產(chǎn) “中國移動 3G”手機(jī)的部數(shù)增減變化的情況，比較適合制作（ ） A 折線統(tǒng)計圖 B 條形統(tǒng)計圖 C 扇形統(tǒng)計圖 D 以上都可以 12. 若 x 的相反數(shù)是 3， y 5，則 x y 的值為（ ） A 8 B 2 C 8 或 2 D 8 或 2 二 、 填空題 （每小題 3分共 18分） 13 絕對值大于 1 而小于 4 的整數(shù)的和是 ；積為 14 如圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種展開圖，那么在正方體的表面，與 “明 ”相對的面上的漢字是（ ） 15 已知線段 AB 的長度為 16 厘米， C 是線段 AB 的中點， E、 F 分別是AC、 CB 的中點，則 E、 F 兩點間的距離為 . 16上海世博會主題館屋面太陽能板面積達(dá) 3萬 多平方米，年發(fā)電量可達(dá) 2800000萬 度 .這里的2800000萬度用科學(xué)記數(shù)法表示為 _度 . 17.在數(shù)軸上，與表示 -3 的點的距離為 4 的點所表示的數(shù)為 。 18 比較大?。?)8( 9 ； 32 43（填 “ ”、 “ ”、或 “ ”符號） 。 三、 解答題 （共 66分） 19（ 20 分）計算與求值： （ 1） 312 ( 12 ) ( 13 ) 223 （ 2） （ 23 14 38 524 )48 （ 3） 18( 3)2 5( 12 )3 ( 15) 5 （ 4）（ 81） 214（ 49）（ 16） （ 5） 2523 20.（ 6）探索規(guī)律：用棋子按如圖所示的方式擺正方形。 1 2 3 （ 1）按圖示規(guī)律填寫下表： （ 2）按照 這種方式擺下去，擺第 20個正方形需要多少個棋子？ （ 3）按照這種方式繼續(xù)擺下去，擺第 n 個正方形需要多少個棋子？ 21 （ 8 分） 作圖題： 根據(jù)下列要求畫圖： （ 1）連接線段 AB； 圖形編號 1 2 3 4 5 6 棋 子個數(shù) （ 2）畫射線 OA，射線 OB； （ 3）在線段 AB 上取一點 C，在射 線 OA 上取一點 D（點 C、 D 不與點 A 重合），畫直 線 CD，使直線 CD 與射線 OB 交于點 E。 22. （ 6 分）已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面 . （ 1）若 1 表示的點與 1 表示的點重合，則 2表示的點與數(shù) 表示的點重合 （ 2）若 1 表示的點與 3 表示的點重合，回答以下 問題： 5 表示的點與數(shù) 表示的點重合； 若數(shù)軸上 A、 B 兩點之間的距離為 9（ A 在 B 的左側(cè)），且 A、 B 兩點經(jīng)折疊后重合，求 A、 B 兩點表示的數(shù)是多少？ 23（ 7分）已知線段 AB=18cm， 點 E、 C、 D在線段 AB上，且 CB=4cm，點 E是 AB的中點，點 D是 CB的中點，求線段 ED的長度。 24.（ 7 分）小蟲從某點 O 出發(fā)在一 條 直線上來回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，則爬過的各段路程（單位：厘米）依次為： +5， 3， +10， 8， 6， +12， 10 通過計算說明小蟲最后是否回到起點。 如果小蟲爬行的速度為每秒 0.5 厘米，小蟲共爬行了多長時間？ 25（ 12 分）初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué) 生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級，A 級：對學(xué)習(xí)很感興趣； B 級：對學(xué)習(xí)較感興趣； C 級：對學(xué)習(xí)不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖 和圖 的統(tǒng)計圖（不完整）請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題： （ 1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了 名學(xué)生； （ 2）將圖 補充完整； （ 3）求出圖 中 C 級所占的圓心角的度數(shù)； （ 4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請你估計該市近 20000 名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)包括 A 級和 B 級）？ 人數(shù) 120 100 50 50 120 級 B 級 C 級 學(xué)習(xí)態(tài)度層級 圖 圖 25% 級 B 級 C 級 60% 第一學(xué)期期中 學(xué)業(yè)水平 測試 七年級數(shù)學(xué) 試題答案 一、選擇題 二、 填空題 13、 0 36 14、奧 15、 8cm 16、 2.80 106 17、 1 或 -7 18、 三、 解答題 19、（ 1） 6 （ 2） 12 （ 3）83 （ 4） -1 （ 5） -47 20.（ 1）填圖： （ 2）按照這種方式擺下去，擺第 20 個正方形需要 80 個棋子； （ 3）按照這種方式擺下去，擺第 n 個正方形需要 4n 個 棋子 21.解：（ 1）根據(jù)線段有兩個端點，連接 AB 即可得線段 AB； （ 2）根據(jù)射段有一個端點，分別以 O 為端點畫射線 OA，射線 OB； （ 3）根據(jù)直線沒有端點，過 C 作直線分別于 OA， OB 相交即可 22.已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面 （ 1）若折疊后，數(shù) 1 表示的點與數(shù) -1 表示的點重合，則此時數(shù) -2 表示的點與數(shù) 2表示的點重合； （ 2）若折疊后，數(shù) 3 表示的點與數(shù) -1 表示的點重合，則此時數(shù) 5 表示的點與數(shù) -3題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C B A D C C C D B A C 表示的點重合；若這樣折疊后，數(shù)軸上有 A、 B 兩點也重合，且 A、 B 兩點之間的距離為 9（ A 在 B 的左側(cè)），則 A 點表示的數(shù)為 -3.5， B 點表示的數(shù)為 5.5 24. （ 1 ） 小 蟲 回 到 起 點 5-3+10-8-6+12-10=0 （ 2 ） 小 蟲 一 共 的 爬 行 距 離 為5+3+10+8+6+12+1