新形勢下堅持和完善民主評議黨員制度研究[權(quán)威精品]

新形勢下堅持和完善民主評議黨員制度研究 -權(quán)威精品 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 最新最全的 學(xué)術(shù)論文 期刊文獻(xiàn) 年終總結(jié) 年終報告 工作總結(jié) 個人總結(jié) 述職報告 實(shí)習(xí)報告 單位總結(jié) 民主評議黨員就是按照黨章規(guī)定的黨員條件，通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內(nèi)外群眾的評議，以及黨組織的考核，對每個黨員在各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)和作用做出客觀的評價，達(dá)到激勵黨員、純潔組織、整頓隊(duì)伍的目的。通過民主評議黨員、表彰先進(jìn)、嚴(yán)肅處置不合格黨員，從而保持黨組織的先 進(jìn)性，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 現(xiàn)行民主評議黨員制度由于沒有與之相配套的制度，評議的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)較籠統(tǒng)，不易準(zhǔn)確把握；方式較單一，與新形勢下黨的建設(shè)發(fā)展的內(nèi)容不相適應(yīng)，其成效和質(zhì)量受到一定程度的限制。因此，有必要進(jìn)一步完善和提高。 一、加強(qiáng)黨員教育、管理和監(jiān)督的配套制度建設(shè) 民主評議黨員制度本身是對黨員思想、工作、作風(fēng)進(jìn)行檢查和評定的一項(xiàng)制度，是加強(qiáng)黨員先進(jìn)性的一項(xiàng)措施。如果能將年度評議與日常黨員教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合，以一系列相配套的、可操作的制度貫穿 于黨員的思想、工作、作風(fēng)建設(shè)之中，這樣就可以將檢查和考核的制度前移為黨員教育、管理和監(jiān)督的制度，以配套的制度來規(guī)范黨員的教育、管理與監(jiān)督，使黨員保持先進(jìn)性，有一個持久的 “ 外推力 ” 。 民主黨員評議的內(nèi)容主要以黨章中黨員的八項(xiàng)義務(wù)為依據(jù)，主要反映黨員的思想、工作和作風(fēng)等情況。在日常工作中，有的義務(wù)看得見，好考核，如工作中吃苦在前、享受在后、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)同志、起模范帶頭作用等等，而有些義務(wù)看不見，不好考核，如學(xué)習(xí)馬列主義、黨的理論和聯(lián)系群眾等，因此，為了加強(qiáng)對黨員的教育必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且應(yīng)體現(xiàn)在日 常的黨員教育管理工作中，這樣就必須以制度的形式將其固定下來，將評議的內(nèi)容寓于教育管理的內(nèi)容，將黨員義務(wù)中容易弱化的內(nèi)容制度化、規(guī)范化，以制度保證黨員義務(wù)的履行。 （一）建立黨員學(xué)習(xí)考核制度 學(xué)習(xí)是黨員教育的基本手段，是提高黨員素質(zhì)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本途徑，是黨章賦予黨員的首要義務(wù)，同時也是黨員的基本責(zé)任。通過系統(tǒng)的多種形式的學(xué)習(xí)教育，使每位黨員都覺得在加強(qiáng)黨的意識和黨性觀念方面收獲很大。應(yīng)當(dāng)建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，以制度來約束和保證學(xué)習(xí)這個 “ 軟任務(wù) ” 落到實(shí)處。每年對黨員干部和普通黨員制定學(xué) 習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容（列出必讀書目）、讀書報告的篇數(shù)、學(xué)習(xí)筆記的字?jǐn)?shù)做出規(guī)定，每年年終組織交流，并進(jìn)行檢查考核。 （二）建立黨員聯(lián)系群眾制度 有的黨員干部認(rèn)為，工作這么忙，哪有時間下基層；有的普通黨員同志認(rèn)為，只要做好自己的工作就可以了，將聯(lián)系群眾作為額外的事情。通過學(xué)習(xí)教育，讓黨員認(rèn)識到聯(lián)系群眾的重要意義，認(rèn)識到聯(lián)系群眾是每位黨員的義務(wù)和責(zé)任，是黨員必須完成的一項(xiàng)與完成業(yè)務(wù)工作同樣重要的硬任務(wù)。 （三）建立群眾參與和監(jiān)督制度 隨著人民群眾 的主人翁意識和參政議政的能力不斷提高，要從根本上解決黨的先進(jìn)性建設(shè)問題，就應(yīng)當(dāng)將黨員的先進(jìn)性建設(shè)置于人民群眾的參與和監(jiān)督之中。這是推進(jìn)民主政治的重要內(nèi)容，同時也可以密切黨群關(guān)系，證明黨的力量所在?，F(xiàn)行的民主評議黨員一般是在黨內(nèi)進(jìn)行，由于近年來 “ 批評與自我批評 ” 的作風(fēng)不是在每一個基層黨組織都堅持得很好，評議中黨員之間講優(yōu)點(diǎn)多，講缺點(diǎn)少，對不足的批評并沒有達(dá)到觸及靈魂的作用，評議的質(zhì)量受到影響。民主評議黨員時讓群眾參加，廣泛征求群眾意見。這樣做的好處是：黨員之間礙于情面不好意思說的問題，群眾代表能夠不留情面，一 針見血地指出來。這既是對我們黨員自身不足的監(jiān)督，更是對我們黨員不能很好地開展 “ 批評與自我批評 ” 的無聲批評。因?yàn)槿罕娛悄脙?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求身邊每一位黨員的，而我們有些黨員卻自己降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)。因此，應(yīng)當(dāng)將群眾參與、開門評議堅持下去，并以制度形式固定下來。黨員的先進(jìn)性建設(shè)離不開群眾的參與和監(jiān)督，只靠自身監(jiān)督是不完善的。 在民主評議黨員的實(shí)際工作中，為了保證群眾參與、開門評議的效果，一開始就將黨員民主評議的內(nèi)容、程序等向所在單位的群眾做宣傳，主動接受群眾的參與和監(jiān)督；可以聘請群眾代表作為監(jiān)督員，參與黨 員民主評議的全過程。 （四）建立票決制和公示制 在現(xiàn)行的民主評議黨員中的另一不足是，雖然劃定優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等級，但在實(shí)際操作過程中，對于一些屬于基本合格的黨員，由于礙于情面一般不劃定，使本來存在差別的大部分黨員都屬于合格等級，其結(jié)果削弱了民主評議的效果，對一些屬于基本合格的黨員沒有起到教育和警示的作用。為了使評議結(jié)果更加客觀、公正，且規(guī)范化、易操作，可以讓每位黨員在支部所屬部門的群眾（包括本支部黨員）中作自我總結(jié)，由本支部黨員和群眾對其進(jìn)行評議，并分別以無記名投票方式評 定等級。在民主評議黨員中引進(jìn)票決制，票決的結(jié)果可以作為黨員評議等級的重要依據(jù)。為了體現(xiàn)對優(yōu)秀黨員的激勵和對基本合格或不合格的黨員起到教育和警示作用，民主評議黨員的結(jié)果應(yīng)向群眾公示。將優(yōu)秀黨員的事跡通過多種形式加強(qiáng)宣傳，激勵大家向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)，使入黨積極分子看到現(xiàn)實(shí)中黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體表現(xiàn)，并以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，加快努力步伐；同時對優(yōu)秀黨員本身也是一種精神激勵。對基本合格或不合格黨員的處理結(jié)果進(jìn)行公示，可以起到較大的震動、警示作用，促使這些黨員盡快整改，重新得到組織和群眾的認(rèn)可。 （五）建立督導(dǎo)檢 查制 為了保證民主評議黨員取得實(shí)效，應(yīng)當(dāng)將先進(jìn)性教育活動中的督導(dǎo)制度移植到民主評議黨員活動中來。在基層民主評議黨員工作完成以后，上級黨組織應(yīng)當(dāng)對基層民主評議黨員工作進(jìn)行檢查、驗(yàn)收。 二、將民主評議黨員與黨支部目標(biāo)管理考核相結(jié)合 民主評議黨員可以與黨支部目標(biāo)管理考核相結(jié)合，將黨員的評議作為黨支部目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，放在每年的 6 月份進(jìn)行，這樣可以在時間和效果上予以保證，同時強(qiáng)化了黨員日常教育、管理和監(jiān)督的作用。 民主評議黨員是黨內(nèi)的一項(xiàng)基本制度，堅持和完善民主評議 黨員制度，通過黨內(nèi)民主生活和征求黨外群眾意見的方式對黨員進(jìn)行評價和鑒定，促使黨員自覺接受黨內(nèi)外民主監(jiān)督，使民主評議黨員工作制度化、規(guī)范化，實(shí)事求是地對黨員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價，以激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、純潔組織、整頓隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，為推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。 閱讀相關(guān)文檔 :淺析 IPv6 互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的安全性 網(wǎng)絡(luò)世界對小學(xué)生思想品德教育的影響 在新時期加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)工作的思考 淺析我國喀斯特地貌成因分析及分布 我國汽車安全駕駛影響因素分析 論報紙媒介的發(fā)展前景 淺談高中歷史教學(xué)中的學(xué)生德育教育 創(chuàng)新人才英語綜合能力培養(yǎng)對推動中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)研究 對地方高校國有資產(chǎn)流失的幾點(diǎn)思考 民辦高職院校招生宣傳淺析 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題探析 幼教管理之我見 關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)與德育工作有效結(jié)合的思考 高校德育創(chuàng)新與當(dāng)前社會環(huán)境下大學(xué)生價值觀教育 建立城鄉(xiāng)一體化黨員動態(tài)管理機(jī)制 關(guān)于醫(yī)