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人教版七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末綜合能力測(cè)試題(一) 一、填空題 1、俯視圖為圓的立體圖形可能是 _。 2、觀察下列圖形和所給表樣中的數(shù)據(jù)后回答問題。 梯形個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 圖形周長(zhǎng) 5 8 11 14 17 當(dāng)圖形的周長(zhǎng)為 80時(shí),梯形的個(gè)數(shù)為 _。 3、近似數(shù) 3.110 5精確到 _位,有 _個(gè)有效數(shù)字。 4、為了了解某地初中二年級(jí)男生的身高情況,從其中的一個(gè)學(xué)校測(cè)量了 60名男生的身高,分組情況如下:(單位: cm) 分組 148x 156 156x 164 164x 172 172x 180 人數(shù) 6 21 m n 所占百分比 a b c 10 請(qǐng)問: a=_, b=_,c=_,m=_,n=_. 5、一家商店將某種微波爐按原價(jià)提高 40%后標(biāo)價(jià),又以 8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每臺(tái)微波爐比原價(jià)多賺了 180元,這種微波爐原價(jià)是 _元。 6、已知 x是整數(shù),且 3|x| 5,則 x=_。 7、方程 2y 6=y+7 變形為 2y y=7+6,這種變形叫 _,根據(jù)是_. 8、有公共頂點(diǎn)的兩條射線分別表示南偏西 15 與北偏東 25 ,則這兩條射線組成的角的度數(shù)為 _. 9、從和式 1 1 1 1 1 12 4 6 8 1 0 1 2 中,去掉兩個(gè)數(shù),使余下的數(shù)之和為,這兩個(gè)數(shù)是 _。 10、 一跳蚤在一直線上從 O點(diǎn)開始,第 1次向右跳 1個(gè)單位,緊接著第 2次向左跳2 個(gè)單位,第 3 次向右跳 3 個(gè)單位,第 4 次向左跳 4 個(gè)單位, ,依此規(guī)律跳下去,當(dāng)它跳第 100次落下時(shí),落點(diǎn)處離 O點(diǎn)的距離是 個(gè)單位 . 11、乘火車從 A站出發(fā),沿途經(jīng)過 3個(gè)車站方可到達(dá) B站,那么在 A、 B兩站之間需要安排不同的車票 種。 65423112、一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的31還少 20 ,則這個(gè)角的度數(shù)是 _。 13、某市 2004年接待境外游客人數(shù)和旅游直接創(chuàng)匯名列全省前茅,實(shí)現(xiàn)旅游直接創(chuàng)匯 29092700美元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是 _美元(保留三個(gè)有效數(shù)字) 14、觀察下列圖形,并閱讀圖形下面的相關(guān)文字: 兩條直線相交, 三條直線相交 四條直線相交 最多有 1個(gè)交點(diǎn) 最多有 3個(gè)交點(diǎn) 最多有 6個(gè)交點(diǎn) 像這樣有 11條直線相交,最多交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 15、如圖 ,將硬紙片沿虛線折起來 ,便可做成一個(gè)正方體 ,這個(gè)正方體 ,這個(gè)正方體的 2號(hào)面的對(duì)面是 _號(hào)面 . 二、選擇題(本題共 10個(gè)小題,每小題 3 分,共 30分) 1、與算式 32+32+32的運(yùn)算結(jié)果相等的是( ) 33 23 36 38 2、賓館客房的標(biāo)價(jià)影響住宿百分率下表是某一賓館在近幾年旅游周統(tǒng)計(jì)的平均數(shù)據(jù): 客房?jī)r(jià)(元) 160 140 120 100 住宿百分率 63.8% 74.3% 84.1% 95% 在旅游周,要使賓館客房收入最大,客房標(biāo)價(jià)應(yīng)選( ) 160元 140元 120元 100元 3、平面上有任意三點(diǎn),過其中兩點(diǎn)畫直線,共可以畫( ) A 1條 B 3條 C 1條或 3條 D無數(shù)條 4、下列圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有 ( ) CBA ABC CBA CAB A B直線是平角 A B A O B是平角O A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè) 5、計(jì)算 ( 1)1001( 1)2002所得的結(jié)果是 ( ) A 12 B 12 C 1 D l 6、任何一個(gè)有理數(shù)的平方( ) A一定是正數(shù) B一定不是負(fù)數(shù) C一定大于它本身 D一定不大于它的絕對(duì)值 7、如圖, AOC 和 BOD 都是直角,如果 AOB=150 ,那么 COD 等于( ) A 30 B 40 C 50 D 60 8、下列語句正確的是 ( ) A在所有連接兩點(diǎn)的線中,直線最短 B線段 AB是點(diǎn) A 與點(diǎn) B的距離 C兩條不重合的直線,在同一平面內(nèi),不平行必相交 D三條直線兩兩相交,必定有三個(gè)交點(diǎn) 9、下列各式一定成立的有幾個(gè)( ) a 2=( a)2; a 3=( a)3; a2=| a2|; a 3=| a3|; A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè) 10、將如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的圖形是( ) A B C D 11、計(jì)算 ( 2)11+( 2)10的值是( ) A 2 B ( 2)21 C 0 D 210 12、 ( 0 )ababab的所有可能的值有( ) A.1個(gè) B.2 個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 13、用繩子量井深:把繩子三折來量,井外余 4尺;把繩子四折來量,井外余 1尺,則井深和繩長(zhǎng)分別是( ) . A D C B O ( A) 8尺, 36尺 ( B) 3尺, 13尺 ( C) 10尺, 34尺 ( D) 11尺, 37尺 14、若 “ ! ” 是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),并且 1! =1, 2! =21=2 , 3! =321=6 , 4!=4321 , ,則 100!98!的值為 ( ) A. 5049 B. 99! C. 9900 D. 2! 15、 “ 五 一 ” 黃金周期間,為了促銷商品,甲、乙兩個(gè)商店都采取優(yōu)惠措施,甲店推出八折后再打八折,乙店則一次性 六折優(yōu)惠,若同樣價(jià)格的商品,下列結(jié)論正確的是 ( ) 甲比乙優(yōu)惠 乙比甲優(yōu)惠 兩店優(yōu)惠條件相同 不能進(jìn)行比較 三、解答題 1、計(jì)算:( 1) 522 )2()32(323 ( 2) 2x+(3x 1) (x 5) 2、如果規(guī)定符號(hào) “ ” 的意義是 a b= aba+b ,求 2 ( 3) 4的值。 3、( 1) 解方程: 3 2 5 2243xx= ( 2) x 30.5 x+40.2 =1.6 4、兒童公園的門票價(jià)格規(guī)定如下 表: 某校七年級(jí)甲、乙兩班共 104 人去游公園,其中甲班人數(shù)較多,有 50多人,經(jīng)估計(jì),如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共應(yīng)付 1240元。 問: (1)兩班各有多少學(xué)生 ? (2)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可以省多少錢 ? 5、觀察右面的圖形(每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為 1 )和左面相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律: ( 1)寫出第五個(gè)等式,并在給出的五個(gè)正方形上面畫出與之對(duì)應(yīng)的圖示; 購(gòu)票人數(shù) 1 50 51 100 100以上 每人門票價(jià) 13元 11元 9元 ( 2)猜想并寫出與第 n 個(gè)圖形相對(duì) 應(yīng)的等式 6、如圖所示,已知 90A O C B O D , 3A O D B O C ,求 BOC 的度數(shù) 7、已知線段 AB=CD,且彼此重合各自的 13 , M、 N分別為 AB和 CD的中點(diǎn),且 MN=14cm,求 AB的長(zhǎng) 8、一所中學(xué)準(zhǔn)備搬遷到新校舍,在遷入新校舍之前就該校 300名學(xué)生如何到校問題進(jìn)行了一次調(diào)查,并得到如下數(shù)據(jù): 上學(xué)方式 人數(shù) 步行 60 坐公共汽車 130 騎自行車 100 其他 10 根據(jù)上面的數(shù)據(jù): ( 1)補(bǔ)畫殘缺的條形統(tǒng)計(jì)圖; ( 2)填好扇形統(tǒng)計(jì) 圖中的相關(guān)信息; ( 3)根據(jù)你所制作的統(tǒng)計(jì)圖,你能得出哪些結(jié)論?(要求至少寫兩條) 9、如圖所示已知 30,90 B O CA O B , OM平分 AOC , ON平分 BOC ; (1) _ _MON ; (2) B O CA O B , ,求 MON 的度數(shù); 并從你的求解你能看出什么什么規(guī)律嗎? 10、利用方程解決下列問題:相傳有個(gè)人不講究說話藝術(shù)常引起誤會(huì),一天他設(shè)宴請(qǐng)客,他看到幾個(gè)人沒來,就自言自語: “ 怎么該來的還不來呢 ?” 客人聽了,心想難道我們是不該來的,于是有一半客人走了,他一看十分著急,又說: “ 嗨,不該走的倒走了 !” 剩下的人一聽,是我們?cè)撟甙?!又 有三分之二的人離開了,他著急地一拍大腿,連說: “ 我說的不是他們 ” 于是剩下了 3個(gè)人也都告辭走了聰明的你能知道開始來了多少客人嗎 ? M O N C B A 11、如圖,讀句畫圖: ( 1)延長(zhǎng) AB到 D,使 BD=AB; ( 2)反向延長(zhǎng)線段 CA到 E,使 AE=2AC; ( 3)連接 DE。 量出 BC與 DE的長(zhǎng)度,并猜想它們的關(guān)系。(不需說理由) (一)參考答案 一、填空題 1、圓柱、圓錐、 球 、圓臺(tái) 2、 26 3、萬、兩 4、 10%、 35%、 45%、 27、 6 5、 1500 6、 3和 4 7、移項(xiàng),等式性質(zhì) 1 8、 170 9、 118 10和 10、 50 11、 20 12、 750 13、 2.9110 7 14、 55 15、 6 二、選擇題(本題共 10個(gè)小題,每小題 3 分,共 30分) 1、 A 2、 B 3、 C 4、 B 5、 D 6、 B 7、 A 8、 C 9、 A 10、 C 11、 D 12、 C 13、 B 14、 C 15、 B 三、解答題 1、計(jì)算:( 1)原式 349 ( 3 2 )29 3 4 ( 3 2 )2 54。 ( 2) 4 2、 2.4 3、( 1) 、解:去分母,得 3(3x 2) 24 4(5x 2) 去括號(hào),得 9x 6 24 20x 8 移項(xiàng)、合并,得 29x 38 系數(shù) 化為 1,得 x 3829 ( 2) x= 9.2 4、 (1)甲 56人,乙 48人 (2) 304元 5、( 1) 555566 ( 2)11nnnn 6、 450 7、 35cm 8、解:( 1)如圖: ( 2) 3% , 44% , 步行, 騎自行車; ( 3)從圖中可以直觀地看出:坐公共汽車上學(xué)的人最多為 130 人,占到校方式的 44%,騎自行車上學(xué)的人次之 100人,點(diǎn)到校方式的 33%;大部分同學(xué)都是以坐公共
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