簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板_第1頁(yè)
簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板_第2頁(yè)
簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 求職意向 ； _ 姓名 : _ 性別 : _ 出生年月 : _年 _月 _日 所在地區(qū)： _ 學(xué)歷： _ 專業(yè) : _ 婚姻狀況： _ 目前年薪： _ 聯(lián)系方式 : 住宅電話： 公司電話： _ bp： _ 手機(jī)： _ 個(gè)人主頁(yè)： 通訊地址： _ 郵政編碼： _ 教育背景 : 最高學(xué)歷： _ 最高學(xué)歷學(xué)校： _ 專業(yè)： _ 時(shí)間： _年 _月 至 _年 _月 第二學(xué)歷： _ 第二學(xué)歷學(xué)校： _ 專業(yè)： _ 時(shí)間： _年 _月 至 _年 _月 教育情況描述：（此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等，請(qǐng)依據(jù)個(gè)人情況酌情增減） _ _ 外語(yǔ)能力 : 外語(yǔ)一： 基本技能： _ 通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試：_ 外語(yǔ)二： 基本技能： _ 通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試：_ 其它： 工作經(jīng)歷 : _年 _月 _年 _月 _公司 _部門(mén) _工作 _年 _月 _年 _月 _公司 _部門(mén) _工作 （此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容 ,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng) ,并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷；一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī)； 說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力； 具體的 工作、能力等證明材料等； 寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。 在這個(gè)部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。） 個(gè)人能力 : （如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他） _ 個(gè)人愛(ài)好 : （突出自 己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論