2010年山東濱州中考化學(xué)試題及答案

濱州市 2010年初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)考試 化學(xué)試題 溫馨提示： 1、本試題分第 I卷和第 II 卷兩部分。第 I卷 14 頁(yè)為選擇題，共 48分；第 II 卷 58頁(yè)為非選擇題，共 52分。滿(mǎn)分 100分，考試時(shí)間為 60 分鐘。 2、請(qǐng)將第 I 卷正確答案的字母代號(hào)（ A、 B、 C、 D）用 2B 鉛筆涂在答題卡上，第 II 卷答案用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。 2、答題前，請(qǐng)將第 II 卷密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚，并將座號(hào)填寫(xiě)在第 II 卷第 6 頁(yè)右下角的座號(hào)欄內(nèi)。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 C l 35.5 Ca 40 Cu 64 第 I卷（選擇題 共 48分） 一、選擇題（本題包括 16小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題 3分，共 48 分） 1下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A煤 B石油 C二氧化碳 D空氣 2下列說(shuō)法正確的是 A鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán) B濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化 D打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧 3用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是 A霉變大米清洗后食用 B水產(chǎn)品經(jīng)甲醛水溶液浸泡后出售 C煤氣泄漏后立即打開(kāi)排氣扇 D洗凈的鐵鍋擦干后放在干燥的地方 4近段時(shí)間，我國(guó)某些地區(qū)豬肉價(jià)格上漲幅度較大，因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來(lái)坑害消費(fèi)者。豬肉的新鮮度可以通地測(cè)試 PH 來(lái)判斷。有資料顯示， PH 與豬肉的新鮮度的關(guān)系為： 名稱(chēng) 新鮮肉 次鮮肉 變質(zhì)肉 PH 5.86.2 6.36.6 6.7 豬肉在變質(zhì)過(guò)程中酸性強(qiáng)弱的變化為 A逐漸變強(qiáng) B逐漸變?nèi)?C保持不變 D無(wú)法確定 5化 學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)好化學(xué)的工具。下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是 A氯元素的符號(hào)： Cl B鎂原子失去兩個(gè)電子后開(kāi)成的鎂離子： Mg+2 C氫氧的化學(xué)式： H D氧化鋁的化學(xué)式： AlO 6下列敘述錯(cuò)誤的是 A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) B原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性 C決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 D原子如果得到或失去電子就變成離子 7已知有兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下： （說(shuō)明：一種小球代表一種 原子） 則下列說(shuō)法正確的是 A圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B圖示中共有四種分子 C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D該圖示不符后質(zhì)量守恒定律 8 X、 Y、 Z 是金屬活動(dòng)性順序表里的三種金屬，它們?cè)谌芤褐心馨l(fā)生如下反應(yīng)： X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2 Z與 H2SO4不發(fā)生反應(yīng) 則三種金屬的活動(dòng)性滿(mǎn)足 A XYZ B ZYX C YZX D XZY 9青海玉樹(shù)地震后，為防止疾病傳染，需對(duì)災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑，進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生防疫。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.2%1%的過(guò)氧乙酸就是用于環(huán)境噴灑和用具浸泡的一種消毒劑?，F(xiàn)有市售質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的過(guò)氧乙酸，要配制 1%的過(guò)氧乙酸 10kg，需要市售過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為 A 1000g B 500g C 100g D 50g 10如右圖所示，試管中盛有某種液體，將氣球中的某種固體小心的倒入試管中，不能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是 A氯化鈉和水 B鐵粉和稀硫酸 C生石灰和水 D二氧 化錳和過(guò)氧化氫溶液 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 A CO2 HCl 氣體 NaOH 溶液 B NaNO3溶液 Na2SO4溶液 Ba(OH)2溶液 C 稀鹽酸溶液 CuCl2 KOH 溶液 D CaCO3 Na2CO3 H2O 12下列實(shí)驗(yàn)操作裝置正確的是 13在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下使之反應(yīng)，一段時(shí)間后測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量 /g 90 10 8 2 反應(yīng)后質(zhì)量 /g 11 59.25 29.75 10 則該密閉容器中發(fā)生的化 學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為 A置換反應(yīng) B分解反應(yīng) C化合反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng) 14下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是 A實(shí)驗(yàn)室制取氣體，要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查 B可燃性氣體點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度 C給玻璃器皿加熱時(shí)都需墊上石棉網(wǎng) D實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液就倒入指定的容器內(nèi) 15已知白磷的著火點(diǎn)為 40，下列實(shí)驗(yàn)中白磷能夠燃燒的是 16小軍用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙、丙、丁下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是 甲 乙、丙、丁 A 鹽 食鹽、純堿、高錳酸鉀 B 合 金 不銹鋼、焊錫、生鐵 C 溶液 碘酒、糖水、生理鹽水 D 干燥劑 石灰石、濃硫酸、生石灰 第 II卷（非選擇題 共 52 分） 二、（本題包括 7小題，共 30分） 17（ 4分）用下列化學(xué)用語(yǔ)填空： 溶解 乳化 過(guò)濾 煮沸 緩慢氧化 結(jié)晶 吸附 （ 1）降低水硬度的方法 ；（ 2）除去粗鹽中泥沙的方法 ； （ 3）用活性炭除去毒氣 ；（ 3）用洗潔精洗去餐具上的油污 。 18（ 3 分）手 機(jī)中使用的鋰電池是新型的高能電池。鋰是自然界密度最小的金屬元素，銀白色，很柔軟，可溶于液氨。它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬。 （ 1）寫(xiě)出鋰離子的符號(hào) ；鋰的氧化物的化學(xué)式 ； （ 2）金屬鋰的物質(zhì)性質(zhì)有 （寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。 19（ 4 分） A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì)， 其中 A為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示： （ 1） A的化學(xué)式為 ， B的化學(xué)式為 。 （ 2）若 C 為難溶性鈣鹽，寫(xiě)一個(gè)由 E D 的化學(xué)方程式 。 （ 3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。 20（ 3分） NaNO2（亞硝酸鈉）、 NaCl和物質(zhì) M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)如圖 1所示，請(qǐng)根據(jù)圖像和有關(guān)信息回答下列問(wèn)題： （ 1） t2時(shí)， NaNO2、 NaCl和物質(zhì) M的溶解度由大到小的順序是 。 （ 2）如圖 2 所示，當(dāng)往試管中加入 5mL 稀鹽酸時(shí)，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡， 同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請(qǐng)判斷該飽和溶液中溶質(zhì)是 NaNO2、 NaCl 和物質(zhì) M中的 。 +3 2 1 （ 3）分別將 t2時(shí) NaNO2、 NaCl 和物質(zhì) M 的飽和溶液降溫到 t1，所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。 21（ 3 分）在 2010 年 5 月 31 日山東電視臺(tái)的生活幫節(jié)目中，播報(bào)了某些網(wǎng)吧給通宵上網(wǎng)的學(xué)生提供磷酸可待因糖漿，使學(xué)生短時(shí)興奮，但長(zhǎng)期服用會(huì)導(dǎo)致學(xué)生食欲減退、情緒易激動(dòng)且吸食成癮的惡果。已知磷酸可待因的化學(xué)式為： C18H21NO3 H3PO4 H2O。試回答下列問(wèn)題：（提示： CuSO4 5H2O的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式為： 64 1 32 1 16 4 5 (1 2 16 1)=250） 磷酸可待因由 種元素組成；其相對(duì)分子質(zhì)量為 ；磷酸可待因分子中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 。 22（ 8分）化學(xué)與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系，試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（ 1）國(guó)務(wù)院曾于兩年前就發(fā)出“限塑令”，以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋。 塑料屬于 （填“天然”或“合成” ）材料； 聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有 元素； 從環(huán)境或能源角度，談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義 。 （ 2）我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣。 沼氣的主要成分是 （填化學(xué)式）； 用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生 （填“物理”或“化學(xué)”）變化； 用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比，前者的優(yōu)點(diǎn)是 （只寫(xiě)一點(diǎn)）。 （ 3）糧食是人類(lèi)主要食物來(lái)源，糧食問(wèn)題已成為被 世界關(guān)注的熱點(diǎn)之一。 糧食的主要成分是淀粉，它屬于人體必需的有機(jī)物中的 ； 維生素也是人體所必需的有機(jī)物之一，它主要來(lái)源于食品中的 。 23（ 5 分）在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示）， A 瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體， B 瓶中充滿(mǎn)氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿(mǎn)濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （ 1）若用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示： 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是 （寫(xiě)一條）； （ 2）如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是 ； （ 3）生成物中的氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的 （填“氮”、“磷”、“鉀”）肥，此化肥不能與 混合使用。 三、（本題包括 2小題，共 12分） 23、（ 5分）海水是一種重要的自然資源。以下是我市對(duì)海水資 源的部分利用。 （ 1）從海水中獲取淡水。常用的操作方法是 ； （ 2）從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行 可得到粗鹽； （ 3）從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。 上述過(guò)程中，沉淀 B與試劑 C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀 B的化學(xué)式為 ；由無(wú)水 MgCl2制取 Mg 的化學(xué)方程式為 。 海水本身就是含有 MgCl2的溶液，它與通過(guò)步驟、得到的 MgCl2溶液 有何不同： 。 25（ 7分）在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉（ Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。小明很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。 提出問(wèn)題 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？ 為什么脫脂棉會(huì)燃燒？ 猜想 可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成； 反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出 設(shè)計(jì)裝置 如右圖所示 實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？ （ 1）小利猜想 生成的氣體可能是氫氣，也可能是氧氣。小利猜想的依據(jù)是 。 （ 2）小寧打開(kāi)裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近 P處，木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是 。 （ 3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還觀察到 U型管 A端紅墨水液面下降，其原因是 。 實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么？ （ 1）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈 性。 （ 2）小軍認(rèn)為，純堿溶液也能使酚酞試液變紅色，所以另一種物質(zhì)有可能是 Na2CO3，小寧認(rèn)為不可能，他可選用 試劑來(lái)驗(yàn)證另一種物質(zhì)是否是 Na2CO3； （ 3）小明在轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)一所得溶液時(shí)，不小心手上沾有部分該溶液，小明應(yīng)該如何處理： 。 表達(dá) 由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 四、（本題包括 1小題，共 10分） 26鈣是維持人體正